Questões de Concurso
Sobre competições e organizações de eventos esportivos e culturais em educação física
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No que concerne à competição, à cooperação e aos esportes na educação física escolar, julgue o item subsecutivo.
A competição nas escolas cumpre o propósito de servir como processo de seleção dos indivíduos mais aptos às atividades esportivas, com vistas à representação institucional em eventos regionais e nacionais.
No que concerne à competição, à cooperação e aos esportes na educação física escolar, julgue o item subsecutivo.
Na escola, deve-se privilegiar o conteúdo de esportes coletivos porque eles fazem parte de uma cultura que privilegia a cooperação em detrimento da competição.
Os jogos na Grécia Antiga, especialmente os Jogos Olímpicos, tinham um caráter único em relação às competições esportivas modernas. Esses eventos eram dedicados às divindades e integravam rituais religiosos que promoviam a união entre as pólis, mesmo que muitas delas estivessem em constante conflito. Diferentemente dos esportes atuais, os jogos gregos não priorizavam igualdade de condições, recordes ou controle rigoroso da violência, focando mais na homenagem aos deuses e na exaltação de valores culturais da época. Hoje, as competições esportivas são organizadas de forma laica, baseadas em regras universalmente aplicadas e com objetivos seculares. Assinale a alternativa que reflete corretamente uma diferença entre os jogos da Grécia Antiga e os esportes modernos:
[Disponível em: https://g1.globo.com/pr/parana/especial-publicitario/ colegio-positivo/para-um-futuro-positivo/noticia/2021/10/19/festivaisesportivos-nas-escolas-beneficiam-alunos-e-familiares.ghtml. Aces so: 03/12/2024].
Na organização de um evento esportivo escolar, os seguintes fatores devem ser priorizados para garantir a segurança dos participantes, EXCETO:
Adaptado de WATT, D.C. Gestão de eventos em lazer e turismo. Porto Alegre: Grupo A, 2004.
Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O financiamento de um evento esportivo é um aspecto crucial para sua realização, pois afeta diretamente a viabilidade e a qualidade do evento.
PORQUE
II. A quantidade necessária de recursos financeiros para um evento varia de acordo com sua natureza e complexidade, podendo determinar o sucesso ou o fracasso da organização.
Assinale a alternativa CORRETA:
Sobre estes dois tipos de eventos, analise as sentenças a seguir:
I. Um evento esportivo tradicional é reconhecido como um evento esportivo de histórico memorável.
II. Eventos tradicionais necessitam de um corpo diretor para estabelecer regras e regulamentações históricas.
III. Eventos segmentados necessitam de um corpo diretor tradicional para estabelecer regras e regulamentações históricas.
IV. Eventos segmentados podem conter componentes tradicionais reconhecidos ou ter um formato pouco convencional.
Assinale a alternativa CORRETA:
Faça a associação correta entre os veículos de mídias e exemplos correspondentes.
1. Veículo visual 2. Veículo auditivo 3. Veículo audiovisual 4. Veículo funcional
a. Impressos, outdoor, folhetos, displays, exposições. b. Televisão, cinema. c. Rádio, alto-falante. d. Brindes, amostras.
Na imagem está representado um tipo de sistema eliminatório que é chamado de:
[Disponível em: https://veja.abril.com.br/esporte/brasil-perde-para-o-uruguai-nos-penaltis-e-e-elimando-da-copa-america. Acesso: 1 6/07/2024].
Considerando, hipoteticamente, que esse evento esportivo utilize como método de eliminação o sistema conhecido como eliminatória simples, nesse caso a seleção Brasileira:
Dentre uma série de fatores que contribuem para o sucesso de um evento esportivo, Poit (2011) menciona: a) os materiais e instalações e b) os recursos humanos.
Com relação a esses fatores, o autor afirma que os materiais e as instalações
Adaptado de MALLEN, C.; ADAMS, L.J. Gestão de Eventos Esportivos, Recreativos e Turísticos: Dimensões Teóricas e Práticas. Barueri: Editora Manole, 2013.
Assinale a alternativa correta:
Os sistemas de competições esportivas são essenciais para organizar e gerenciar eventos esportivos, influenciando tanto a experiência dos atletas quanto a dinâmica das competições. Compreender as características de cada sistema permite um planejamento mais eficaz e uma melhor promoção do esporte. Nesse sentido, associe o sistema com sua respectiva definição:
I. Sistema de Liga.
II. Sistema de Eliminatórias.
III. Sistema Todos contra todos.
IV. Sistema de Grupos.
( ) Sistema em que os perdedores são eliminados após cada rodada até restar um único vencedor.
( ) Sistema em que os competidores jogam em uma série de partidas em um formato de pontos acumulados.
( ) Sistema onde cada competidor enfrenta todos os outros, acumulando pontos ao longo do torneio.
( ) Sistema que organiza equipes ou indivíduos em grupos, com os melhores avançando para a próxima fase.
A alternativa que compreende a ordem correta é?