Questões de Concurso Comentadas sobre biomecânica e cinesiologia em educação física

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Q4119418 Educação Física
Em relação às capacidades de movimento rudimentar, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

(_) As capacidades de movimento rudimentar do bebê são o alicerce do desenvolvimento mais extensivo das habilidades de movimento fundamental no início da infância e das habilidades de movimento especializado além do final da infância. 

(_) Controle da cabeça, controle do tronco, sentar e ficar de pé, são exemplos de capacidades de locomoção rudimentar. 

(_) Alcançar, preensão, soltar, são exemplos de capacidades de manipulação rudimentar.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q4104982 Educação Física
Segundo Gallahue (2008), chutar, como receber, são sofisticadas tarefas visomotoras, neste caso, a coordenação dos olhos com os pés é requerida. Visando identificar apenas recomendações de ensino válidas ao ensinar o chute, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Depois que o padrão maduro de chute tiver sido alcançado, introduzir atividades de exatidão de chute.

( ) Começar com experiências de descobertas guiadas e progredir para uma variedade de experiências exploratórias sem muita demora.

( ) Fazer com que as crianças pratiquem chutando uma bola estacionária antes de chutar uma bola em movimento.

( ) Encorajar o chute com o pé não preferido antes de que o estágio maduro tenha sido atingido com o pé preferido.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q3892671 Educação Física
Em alguns programas de treinamento voltados ao desempenho, muito esforço é direcionado para treinar os “músculos”. Isolar um músculo em torno de uma articulação e treiná-lo com sobrecarga progressiva é puramente uma musculação. Já, o treinamento funcional incorpora o objetivo de aumentar a força em toda a cadeia cinética, buscando garantir que a força seja gerada rapidamente, durante movimentos e posturas complexas, em um ambiente que preserva o equilíbrio e a estabilidade articular enquanto minimiza riscos de lesões.

Adaptado de McGILL, S. Ultimate back fitness and performance. Ontario: Wabuno Publishers, 2009.


Assinale a alternativa abaixo que não contempla um princípio do treinamento funcional.
Alternativas
Q3734270 Educação Física
A terminologia cinesiológica dos movimentos humanos inclui, entre outros, os planos e eixos corporais. Um desses planos é representado por uma linha que atravessa o corpo, de frente para trás, dividindo-o simetricamente em partes direita e esquerda. As ações articulares ocorrem em torno de um eixo horizontal ou transversal e incluem os movimentos de flexão e extensão. As características supramencionadas se referem ao plano: 
Alternativas
Q3712695 Educação Física
Considerando os estudos complementares à cinesiologia, qual das alternativas abaixo descreve ADEQUADAMENTE a biomecânica?
Alternativas
Q3712691 Educação Física
A anatomia humana, juntamente com a biomecânica do movimento, desempenha um papel crucial na compreensão de como as estruturas corporais colaboram para gerar movimento. Esses estudos fornecem informações vitais para especialistas em saúde, profissionais de educação física, fisioterapeutas e outros. Dada essa introdução, avalie as afirmações a seguir e registre V para VERDADEIRA ou F para FALSA:

(__)No plano sagital, os movimentos opostos de flexão e extensão ocorrem em torno do eixo transverso.
(__)No movimento realizado no plano sagital, o eixo transverso é definido pela articulação do cotovelo.
(__)Em movimentos no plano sagital envolvendo o ombro, o eixo transverso é determinado pela articulação glenoumeral.

Assinale a alternativa que indica a VERACIDADE das afirmações:
Alternativas
Q3684484 Educação Física
A postura lordótica nas costas (lordose) é identificada por uma curvatura lombar exagerada, para além da curvatura fisiológica. As características desse tipo de postura podem incluir inclinação anterior da pelve, posição flexionada do quadril, músculos da região lombar e flexores do quadril encurtados, dentre outras. Sobre as recomendações para melhorar a postura lordótica nas costas, analise as sentenças a seguir:
I. Deve-se fortalecer os músculos abdominais (reto do abdome, oblíquo externo e oblíquo interno).
II. Deve-se fortalecer os músculos extensores da coluna (longuíssimo, espinhal e iliocostal).
III. Deve-se alongar os músculos isquiotibiais (bíceps da coxa, semitendinoso e semimembranoso).
Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3679481 Educação Física
As habilidades motoras são definidas a partir da exigência de movimentos voluntários do corpo e/ou dos membros para atingir suas metas. Os movimentos são componentes das habilidades e das ações, e há sistemas de classificações para organizá-las. Esses sistemas identificam características comuns das habilidades e são separados em categorias diferentes, o que é importante para ajudar os professores a aplicar conceitos e princípios da aprendizagem e de habilidades motoras. Os três sistemas e suas respectivas classificações são:
Alternativas
Q3677979 Educação Física
O desenvolvimento motor de um indivíduo ocorre influenciado por diversos fatores, podendo o movimento observável ser agrupado em três categorias funcionais de acordo com o seu propósito. Com base nessa informação, associe a segunda coluna de acordo com a primeira:
Primeira coluna:
(1)Estabilidade.
(2)Locomoção.
(3)Manipulação.
Segunda coluna:
(__)Refere-se a movimentos que envolvem mudanças na localização do corpo em relação a um determinado ponto fixo na superfície.
(__)Exige certo grau de equilíbrio ou postura. Os movimentos axiais, assim como as posturas invertidas e de rolamento do corpo, são exemplos desse tipo de movimento.
(__)Arremessar, quicar, chutar, lançar, rebater, costurar, escrever e digitar, cabecear e agarrar são exemplos desse tipo de movimento.
Assinale a alternativa apresenta a correta associação entre as colunas: 
Alternativas
Q3677978 Educação Física
A biomecânica ramifica-se em amplos aspectos que a tornam mais específicas em seus estudos, sendo eles:
I.Biomecânica estática: estuda os corpos em equilíbrio, consiste em movimento constante.
II.Biomecânica dinâmica: estuda os corpos sujeitos à aceleração.
III.Cinemática: descreve os movimentos, podendo ser lineares ou angulares, a partir da posição, velocidade e aceleração.
IV.Cinética: estuda as causas do movimento, podendo estes ser lineares (especificamente relacionados à força aplicada) ou angulares (especificamente relacionados ao torque).
[Disponível em: https://www.infoescola.com/biologia/biomecanica/. Acesso: 28/07/2023].
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3675875 Educação Física
Os movimentos que a pessoa utiliza no seu dia a dia, desde o mais simples ao mais complexo, ocorrem a partir da combinação da ação de diversos grupos musculares, com o máximo de eficiência e economia. Esse sincronismo é chamado coordenação. Sobre a coordenação global diz respeito às atividades dos grandes grupos musculares com predominância na utilização dos membros inferiores. A coordenação global depende em parte da capacidade de equilíbrio postural do indivíduo.
Fonte: Lobo, Adelina Soares. Educação motora infantil : orientações a partir das teorias construtivista, psicomotricista e desenvolvimentista motora - zero a seis anos / Adelina Soares Lobo, Eunice Helena Tamiosso Vega. 2. ed. - Caxias do Sul, RS : Educs, 2010.
Sobre a coordenação global, marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3671217 Educação Física
A relação força-velocidade é um exemplo de relações paramétricas sobre o desempenho de força máxima.
De acordo com o supracitado marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3671210 Educação Física
A força muscular define-se como a tensão gerada por um músculo ou um grupo muscular contra uma resistência. No entanto, a capacidade de contração muscular, por si só, não garante que a aplicação de força seja eficiente para um bom desempenho. Logo, para que essa eficiência ocorra, a combinação de aspectos importantes deve ser considerada.
De acordo com o texto acima, analise as proposições e coloque (V) para verdadeira e (F) para falsa. 

( ) A capacidade do indivíduo de ativar o maior número possível de unidades motoras dos músculos agonistas (músculos que causam movimento).
( ) A capacidade de coordenar a ação dos músculos agonistas como os antagonistas.
( ) A capacidade biomecânica dos segmentos do corpo em relação ao movimento desejado.
( ) A capacidade do indivíduo de ativar o maior número possível de unidades motoras dos músculos antagonistas (músculos que causam movimento).
( ) A incapacidade de coordenar a ação dos músculos agonistas como os antagonistas.


Marque a alternativa que contém a sequencia CORRETA.
Alternativas
Q3668587 Educação Física
Biomecânica é o estudo das forças atuantes e geradas no interior do corpo e dos efeitos dessas forças nos tecidos, fluidos ou materiais utilizados no diagnóstico, tratamento, ou pesquisa. O uso do termo biomecânica, alguns estudiosos, incorpora componentes qualitativos com uma abordagem quantitativa mais específica.
Sobre essa abordagem, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3664982 Educação Física
“É importante a familiaridade com termos utilizados da Educação Física” (DEMOSTENES, 2005).
Os termos “axial” e “abdução” se referem, respectivamente, ao:
Alternativas
Q3662861 Educação Física
O treinamento de resistência e força muscular é fundamental para atletas e entusiastas de condicionamento físico, contribuindo para melhorar o desempenho atlético e a saúde em geral.
Existem diferentes abordagens para o treinamento de força muscular, incluindo o uso de pesos livres, máquinas de musculação e o próprio peso corporal. Cada abordagem tem vantagens e desvantagens.

Qual das alternativas a seguir descreve uma característica específica do treinamento com pesos livres que o diferencia das outras modalidades de treinamento de força muscular? 
Alternativas
Q3654071 Educação Física
Na biomecânica do movimento humano o método amplamente utilizado para analisar tais movimentos é fundamentado em um sistema de planos e eixos. O movimento é considerado ocorrendo em um plano específico quando ocorre ao longo ou paralelo a esse plano. Cada movimento em um plano ocorre em torno de um eixo de rotação perpendicular a esse plano. Diante do exposto, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3653766 Educação Física
Sobre a prática da capoeira, qual alternativa apresenta apenas movimentos traumatizantes? 
Alternativas
Q3647201 Educação Física
Analise as assertivas a seguir que relaciona as habilidades motoras e os exemplos de movimentos.
I.Habilidades Manipulativas − arremessar, quicar, chutar, lançar, cabecear, agarrar e rolar.
II.Habilidades Locomotoras - andar, correr, escorregar, escalar e desviar.
III.Habilidade de Estabilização - flexionar, equilibrar, rebater, estender, girar e saltar. 
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3644836 Educação Física
"Os iniciantes na grande maioria têm mais dificuldade de se sustentar no próprio eixo, então o ideal é praticar atividades que utilizem o peso do próprio corpo, se você é uma pessoa que está iniciandfoi uma pessoa que praticou poucos esportes é bem provável que você leve um pouco mais de tempo para realizar certos movimentos."

Acesso em: https://www.adreninline.com
Como podemos ver no trecho acima, iniciar na patinação pode não ser tão simples, portanto é importante que o aluno inicialmente desenvolva exercícios de patinação que desenvolvam:
Alternativas
Respostas
741: D
742: C
743: B
744: E
745: B
746: E
747: C
748: B
749: C
750: B
751: B
752: A
753: A
754: A
755: E
756: B
757: A
758: A
759: D
760: B