Questões de Concurso Sobre anatomia e fisiologia do corpo e movimento em educação física

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Q2232829 Educação Física
Existem muitos ossos no esqueleto humano, o qual pode ser dividido em axial e apendicular. Além disso, existem 4 tipos de classificação dos ossos. Qual alternativa apresenta a classificação correta da escápula e das vértebras, respectivamente?
Alternativas
Q2232828 Educação Física
As doenças do sistema cardiovascular são as que mais acometem a população mundial, principalmente nos países desenvolvidos. A hipertensão arterial é uma doença multifatorial caraterizada por valores de pressão arterial diastólica acima de 90mmHg e pressão arterial sistólica de 150mmHg. Uma das formas de reduzir a pressão arterial é o treinamento físico regular. Qual alternativa apresenta recomendações para prática de exercício físico regular por hipertensos?
Alternativas
Q2232139 Educação Física
[...] A disciplina de anatomia humana é parte do curso de Educação Física. Os conhecimentos anatômicos são necessários tanto para o treinador, como também nas escolas. Seu ensino teórico [...] contribui para melhor compreensão das sequências motoras executadas durante a prática dos esportes. (WEINEK 1990 apud PIAZZA, 2011, p.100). Sobre a anatomia assinale a alternativa que contem exemplo de osso (s) que compõe (m) o esqueleto apendicular: 
Alternativas
Q2231017 Educação Física
Sobre o crescimento e desenvolvimento motor humano, é possível afirmar que a percepção cinestésica pode ser dividida em três: Esquema corporal, Lateralidade e Organização espacial (Jobim, 2008).
Acerca da percepção cinestésica e suas divisões, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)Esquema corporal: Dá-se pela ciência que a criança adquire sobre seu corpo, pois esse será o ponto central de vivência em sociedade. A criança evolui dia a dia com seus passos e suas descobertas (Jobim, 2008).
(__)Lateralidade: Está relacionada ao espaço que os movimentos do corpo podem percorrer e ocupar. É o deslocamento do corpo respeitando os espaços naturais (Jobim, 2008).
(__)Organização espacial: É quando o indivíduo começa a diferenciar seus lados (direito e esquerdo), tendo assim maior noção de onde se encontra (Jobim, 2008).
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Alternativas
Q2229126 Educação Física
A prática de atividades físicas em climas muito frios pode ser desafiadora porque em baixas temperaturas, o sistema respiratório pode perder muita água e calor, especialmente durante o exercício vigoroso com grandes volumes respiratórios.
A partir das informações do texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I - A respiração de ar em ambiente frio normalmente lesiona as vias respiratórias.
PORQUE
II - Até mesmo em um clima extremamente frio, o ar em geral será aquecido para 26,5° a 32,2° quando alcança os brônquios.
Alternativas
Q2229125 Educação Física
Uma nutrição adequada constitui o alicerce para o desempenho físico; proporciona os elementos necessários para o trabalho biológico e as substâncias químicas para extrair e utilizar a energia potencial existente nos alimentos. Os nutrientes dos alimentos também fornecem os elementos essenciais para o reparo das células já existentes e para a síntese de novos tecidos.

Embora não haja recomendações mínimas ou máximas absolutas para o consumo total de _____, para uma pessoa sedentária de 70kg, o consumo diário destes nutrientes, em geral, corresponde entre 40 e 50% das calorias totais; já para uma pessoa fisicamente ativa, corresponde a cerca de 60% das calorias totais.

O nutriente que preenche corretamente a lacuna é 
Alternativas
Q2229124 Educação Física
Cada indivíduo necessita de um nível mínimo de energia para desempenhar as funções vitais no estado acordado. Essa demanda de energia, a qual reflete a soma total das principais fontes de produção de calor pelo corpo é corretamente denominada de:
Alternativas
Q2229122 Educação Física
O início da adolescência é marcado por um período de aumentos somáticos acelerados tanto em estatura com em massa corporal. Contudo, a idade de surgimento, a duração e a intensidade desse estirão de crescimento têm base genética e variam consideravelmente de acordo com o indivíduo.

O _____ estabelece as fronteiras do crescimento individual e depende exclusivamente _____. No entanto, o _____ do indivíduo, ou seja, conjunto de características observáveis e mensuráveis, como altura e peso, pode sofre influência _____.

Em sequência, as palavras que contemplam corretamente essas lacunas, são:
Alternativas
Q2229121 Educação Física
Todos os movimentos voluntários envolvem um elemento da percepção. Assim sendo, o desenvolvimento motor infantil está estreitamente associado com o funcionamento perceptivo-motor. Dentre as alternativas abaixo, assinale a que representa corretamente, entre os aspectos desenvolvimentais relativos a percepção visual infantil, a capacidade de separar o objeto no qual se está interessado visualmente, do ambiente que o cerca. 
Alternativas
Q2229114 Educação Física
A articulação do tornozelo é uma das mais lesionadas no corpo humano e muitos atletas já sofreram pelo menos uma entorse no tornozelo. Como os tornozelos estão envolvidos em todas as atividades que envolvem saltos e corridas, acabam ficando muito vulneráveis a lesões.
No caso de uma lesão no tornozelo de um estudante durante uma aula de Educação Física escolar, NÃO é papel do professor
Alternativas
Q2229109 Educação Física
“O ser humano, principalmente quando criança, precisa construir seus próprios meios de locomoção. Se ela não consegue alcançar um objeto que deseja, só resta um recurso: construir um mecanismo que a leve ao seu objetivo. Um bebê de poucos meses, que ainda não sabe engatinhar, terá que realizar um enorme esforço, arrastando-se, para pegar qualquer objeto que esteja distante. Em pouco tempo, assim que a maturação biológica proporcione força muscular e organização nervosa suficientes, o arrastar-se será superado pelo engatinhar.”

A partir das informações do texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. O arrastar-se permite à criança uma locomoção muito limitada, enquanto o engatinhar já lhe permite ir mais longe e empreender novas conquistas.
PORQUE
II. A ação de engatinhar é um fenômeno que integra o sujeito com o mundo, uma perfeita comunhão das partes, uma evidência da indissociabilidade entre as pessoas e o mundo.
Alternativas
Q2229106 Educação Física
A aptidão física é a habilidade que o nosso corpo possui para se adaptar aos esforços físicos moderados ou vigorosos, sem que ocorra a exaustão. 

Faça a associação correta entre cada conceito de aptição física com sua precisão semântica.

1. Força muscular 2. Resistência da força 3. Resistência cardiorrespiratória
a. Quantidade de tensão que um grupo muscular gera para realizar um movimento ou para sustentar/suportar uma carga.
b. Capacidade dos grupos musculares de realizarem uma determinada ação/movimento por prolongados períodos de tempo sem que haja perda de eficácia.
c. Capacidade do organismo em sustentar um trabalho muscular por períodos prolongados de tempo, fornecendo oxigênio e nutrientes para as células e removendo metabólitos produzidos pelo esforço físico. 
Alternativas
Q2229105 Educação Física
Para se avaliar a flexibilidade de uma articulação, podem ser utilizados testes, os quais, geralmente medem a distância entre dois pontos por intermédio de instrumentos próprios para tal medida.

Dentre as alternativas abaixo, assinale a única que representa um teste de avaliação da flexibilidade. 
Alternativas
Q2229104 Educação Física
Com o passar dos anos, conforme aumenta o sedentarismo na população, observa-se uma tendência à diminuição da amplitude de movimento dos indivíduos, a qual, consequentemente, afeta as atividades do dia-adia, como, por exemplo, amarrar o cadarço dos tênis ou pegar um objeto que está caído no chão.

Assinale a alternativa abaixo que corresponde à capacidade afetada no exemplo acima pela diminuição da amplitude de movimento em função do envelhecimento e do sedentarismo.
Alternativas
Q2225734 Educação Física
 Para Barbanti e colaboradores (2002), a potência muscular refere-se à:
Alternativas
Q2225726 Educação Física
Os músculos que movimentam a mão e os dedos são divididos nas seguintes categorias:
Alternativas
Q2225725 Educação Física
Suas funções estão relacionadas à sustentação do peso da cabeça, do pescoço e do tronco, transferindo esse peso aos membros inferiores. Essa região do esqueleto denomina-se:
Alternativas
Q2225724 Educação Física
As vértebras estão localizadas nas seguintes regiões da coluna vertebral:
Alternativas
Q2225723 Educação Física
Trata-se do osso considerado mais comprido e pesado do corpo, o qual se articula distalmente com a tíbia na articulação do joelho:
Alternativas
Q2225722 Educação Física
No sistema esquelético, o úmero, o rádio, a ulna, os ossos carpais, os metacarpais e as falanges são componentes dos membros:
Alternativas
Respostas
1941: C
1942: D
1943: C
1944: C
1945: D
1946: B
1947: C
1948: E
1949: C
1950: D
1951: B
1952: A
1953: E
1954: B
1955: B
1956: D
1957: A
1958: D
1959: B
1960: D