Questões de Concurso Comentadas sobre anatomia e fisiologia do corpo e movimento em educação física

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Q3242195
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento , Biomecânica e Cinesiologia ,
Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Bebedouro - SP Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Bebedouro - SP - Professor de Educação Física do Departamento de Esportes |
Q3242195 Educação Física
O desenvolvimento motor é um processo complexo e contínuo que ocorre ao longo da vida, envolvendo mudanças nas habilidades de movimento. Gallahue e Ozmun (2013), em sua obra "Compreendendo o Desenvolvimento Motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos", descrevem as habilidades motoras fundamentais como blocos construtores para movimentos mais complexos, classificando-as em três categorias principais: habilidades de estabilização, locomoção e manipulação.
De acordo com Gallahue e Ozmun (2013), assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, um exemplo de habilidade de estabilização, habilidade de locomoção e habilidade de manipulação. 
Alternativas
Q3242194
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Relação Educação Física Escolar e Esporte , Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento ,
Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Bebedouro - SP Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Bebedouro - SP - Professor de Educação Física do Departamento de Esportes |
Q3242194 Educação Física
As Práticas Corporais de Aventura (PCAs) têm ganhado espaço no contexto da Educação Física escolar, oferecendo aos alunos experiências desafiadoras e significativas em contato com a natureza ou em ambientes urbanos. Inácio et al. (2020), no artigo "Práticas Corporais de Aventura e Biografias de Movimento na educação Física escolar", exploram a utilização das Biografias de Movimento como uma ferramenta pedagógica para aprofundar a compreensão das vivências dos alunos com essas práticas.
Segundo Inácio et al. (2020), em seu artigo supramencionado, a utilização das Biografias de Movimento no contexto das PCAs na Educação Física escolar tem como principal objetivo: 
Alternativas
Q3242193
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento , Modalidades Esportivas , Dança ,
Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Bebedouro - SP Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Bebedouro - SP - Professor de Educação Física do Departamento de Esportes |
Q3242193 Educação Física
Em uma aula de dança, o professor demonstra grande preocupação com a padronização dos movimentos. Ele corrige constantemente a postura dos alunos, buscando a precisão técnica e a uniformidade dos gestos, utilizando comandos como "costas retas", "joelhos esticados" e "braços alinhados". O professor valoriza a repetição exaustiva dos passos e a busca pela perfeição formal, com pouca ênfase na expressão individual e na criatividade dos alunos. Considerando a perspectiva de Richter e Nascimento (2020) sobre as tecnologias de poder e o contexto apresentado, qual alternativa melhor descreve a tecnologia de poder foucaultiana manifestada na prática pedagógica desse professor? 
Alternativas
Q3242190
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Relação Educação Física Escolar e Esporte , Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento , Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida
Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Bebedouro - SP Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Bebedouro - SP - Professor de Educação Física do Departamento de Esportes |
Q3242190 Educação Física
A Pedagogia da Cultura Corporal, proposta por Neira e Nunes (2008), critica a visão tradicional da Educação Física, que prioriza o tecnicismo e o esportivismo. Em contraposição, essa abordagem pedagógica valoriza as diversas manifestações da cultura corporal, buscando compreender seus significados sociais, históricos e culturais, e promovendo a reflexão crítica dos alunos sobre suas próprias experiências com o movimento. Considere as afirmativas relacionadas a esse tema. Registre (V), para verdadeiras, e (F), para falsas.
(__) As práticas corporais como expressões universais e manifestações intrínsecas à natureza humana, embora influenciadas superficialmente por aspectos culturais, obedecem a um desenvolvimento motor e técnico universal, determinado somente por fatores biológicos.
(__) A análise epistemológica das práticas corporais, buscando a identificação de leis universais do movimento, requer a abstração das contingências socioculturais, concentrando-se nos aspectos estruturais e funcionais inerentes à corporeidade humana.
(__) As práticas corporais, construídas socialmente, manifestam a diversidade de dinâmicas culturais, identidades e valores que caracterizam cada grupo, configurando-se, assim, como expressões contextualmente específicas.
Assinale a alternativa com a sequência correta.
Alternativas
Q3240065
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento ,
Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Rio Negro - PR Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Rio Negro - PR - Educador Físico - 20h |
Q3240065 Educação Física
A postura com deslocamento posterior de dorso (conhecida como “Sway-back” ou “relaxada”) é composta por:

I. Cabeça para frente com coluna cervical discretamente estendida; coluna lombar em flexão na área baixa; musculaturas posteriores da coxa curtas e fortes; musculaturas da região lombar fortes e não encurtadas.
II. Cabeça para frente e coluna cervical em flexão; articulações do quadril levemente flexionadas; articulações dos tornozelos em hiperextensão; musculaturas anteriores da coxa fracas e curtas.
III. Articulações dos joelhos em hiperflexão; torácica com a cifose retificada; pelve com inclinação anterior.


Está CORRETO o que se afirma:
Alternativas
Q3240057
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento ,
Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Rio Negro - PR Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Rio Negro - PR - Educador Físico - 40h |
Q3240057 Educação Física
Em relação ao teste para verificar fraqueza da musculatura grande dorsal, assinalar a forma correta de se executar.
Alternativas
Q3240051
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento ,
Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Rio Negro - PR Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Rio Negro - PR - Educador Físico - 40h |
Q3240051 Educação Física
Os protocolos de medidas de perímetros corporais utilizam-se de pontos anatômicos de referência como forma de padronizar a obtenção destas medidas corporais. Sobre esse assunto, assinalar a alternativa que apresenta qual perímetro tem sua medida executada no ponto central entre o acrômio e a articulação úmero-radial. 
Alternativas
Q3234891
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento ,
Ano: 2025 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Silveiras - SP Prova: AGIRH - 2025 - Prefeitura de Silveiras - SP - Professor de Educação Básica II – Educação Física |
Q3234891 Educação Física
Capacidade física caracterizada pela capacidade de sustentar o corpo em uma posição na qual a ação da gravidade exerce grande influência. Trata-se:
Alternativas
Q3234890
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento ,
Ano: 2025 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Silveiras - SP Prova: AGIRH - 2025 - Prefeitura de Silveiras - SP - Professor de Educação Básica II – Educação Física |
Q3234890 Educação Física
Dentre as funções do sistema circulatório, encontram-se:

I. realização do transporte e distribuição de oxigênio e nutrientes para os tecidos.
II. remoção de resíduos metabólicos.
III. auxílio na manutenção da temperatura corporal constante.
IV. distribuição das secreções endógenas e dos hormônios.

São corretas as afirmativas:
Alternativas
Q3234889
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento ,
Ano: 2025 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Silveiras - SP Prova: AGIRH - 2025 - Prefeitura de Silveiras - SP - Professor de Educação Básica II – Educação Física |
Q3234889 Educação Física
Julgue as seguintes afirmativas sobre a anatomia do membro inferior:

I. O fêmur é o osso mais comprido do corpo. Sua cabeça arredondada articula-se com a pelve no acetábulo, e em sua epífise distal, seus côndilos medial e lateral articulam-se com a tíbia na articulação do joelho.
II. A patela é um grande osso sesamóide que se forma no interior do tendão do músculo quadríceps femoral.
III. A tíbia é o osso mais fino da perna, lateral à fíbula.

São corretas as afirmativas:
Alternativas
Q3233864
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itapevi - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itapevi - SP - Professor Educação Básica II - Educação Física |
Q3233864 Educação Física
Pessoas que se exercitam bastante e atletas devem incluir alimentos ricos em um certo mineral para evitar uma concentração reduzida de hemoglobina nas hemácias, além de redução no apetite, lentidão geral, e incapacidade de realizar até mesmo um exercício rápido e leve. Essa substância, associada a proteína, aumenta a capacidade carreadora de oxigênio do sangue. Mulheres perdem um certo valor desse mineral durante a menstruação e, durante a gestação, normalmente ingerem suplementação dessa substância, que é o
Alternativas
Q3233863
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itapevi - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itapevi - SP - Professor Educação Básica II - Educação Física |
Q3233863 Educação Física
McArdle et al. (2011) mostram o exemplo dos tenistas e dos arremessadores no jogo de beisebol, cujos ossos dos braços dominantes mostram uma espessura maior quando comparada à dos braços utilizados com menor frequência. Entretanto, os efeitos osteogênicos positivos do exercício sobre o osso são perdidos quando a sobrecarga sobre ele é interrompida. Essa perda confirma um dos princípios que precisa ser levado em conta ao planejar exercícios que visam promover a saúde óssea, chamado de
Alternativas
Q3233862
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itapevi - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itapevi - SP - Professor Educação Básica II - Educação Física |
Q3233862 Educação Física
Pensando nas capacidades de movimento rudimentar, a capacidade de lutar contra a força da gravidade e manter controle da musculatura e do corpo como um todo em oposição à gravidade caracteriza
Alternativas
Q3233861
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento , Fisiologia do Exercício ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itapevi - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itapevi - SP - Professor Educação Básica II - Educação Física |
Q3233861 Educação Física
A observação do desenvolvimento motor de crianças mostra que a habilidade motora de chutar passa por três estágios e apresenta variações que incluem ajustes com a perna que chuta, ajustes nos braços e no tronco. O padrão fundamental de chute para uma bola parada no solo, segundo Gallahue e Ozmun (2001), é o único movimento de bater 
Alternativas
Q3228196
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Orientações Curriculares de Ensino da Educação Física , Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento ,
Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Chopinzinho - PR Órgão: Prefeitura de Chopinzinho - PR Prova: Prefeitura de Chopinzinho - PR - 2025 - Prefeitura de Chopinzinho - PR - Professor de Educação Física - Licenciatura |
Q3228196 Educação Física
A relação entre movimento e saúde é descrita na BNCC como: 
Alternativas
Q3223464
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento ,
Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Rio do Oeste - SC Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Rio do Oeste - SC - Professor de Esportes (Secretaria de Esportes) |
Q3223464 Educação Física
As articulações são estruturas do corpo humano que conectam ossos entre si, permitindo a mobilidade e a estabilidade do esqueleto. Elas são essenciais para a realização de diversos movimentos, desde simples gestos como dobrar os dedos até complexas atividades atléticas. Acerca dos tipos de articulações, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE.

Uma articulação fibrosa é comumente uma junta fixa, onde o tecido fibroso, composto principalmente de colágeno, conecta os ossos. Ela pode ser dividida em suturas, gonfoses e sindesmoses. As ______ são as articulações imóveis entre os dentes e suas cavidades na mandíbula e maxila. O ligamento periodontal é o tecido fibroso que liga o dente ao alvéolo dentário. Já as _______ são articulações imóveis que ocorrem entre os ossos do crânio.
Alternativas
Q3222856
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento ,
Ano: 2025 Banca: Inovaty Órgão: Prefeitura de Belém do Piauí - PI Prova: Inovaty - 2025 - Prefeitura de Belém do Piauí - PI - Professores de Educação Física |
Q3222856 Educação Física
O treinamento aeróbico promove adaptações fisiológicas que melhoram a capacidade cardiorrespiratória e o desempenho físico.
De acordo com Powers e Howley (2021), qual dos fatores abaixo não influencia diretamente o desenvolvimento do VO₂ máximo?
Alternativas
Q3222852
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento ,
Ano: 2025 Banca: Inovaty Órgão: Prefeitura de Belém do Piauí - PI Prova: Inovaty - 2025 - Prefeitura de Belém do Piauí - PI - Professores de Educação Física |
Q3222852 Educação Física
A nutrição desempenha um papel essencial na melhora do desempenho e na recuperação dos praticantes de atividades físicas.
De acordo com a Sociedade Brasileira de Medicina do Exercício e do Esporte (2021), qual é a recomendação mais apropriada para a ingestão de proteínas em atletas de força?
Alternativas
Q3222847
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento ,
Ano: 2025 Banca: Inovaty Órgão: Prefeitura de Belém do Piauí - PI Prova: Inovaty - 2025 - Prefeitura de Belém do Piauí - PI - Professores de Educação Física |
Q3222847 Educação Física
A recuperação muscular após o exercício é essencial para o desempenho esportivo e a manutenção da saúde dos praticantes. Segundo McArdle, Katch e Katch (2022), a ingestão de nutrientes adequados após o treino auxilia na síntese de proteínas musculares e na reposição de estoques energéticos.
Considerando essa afirmação, qual das recomendações a seguir é a mais apropriada para a recuperação pós-exercício? 
Alternativas
Q3222843
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento ,
Ano: 2025 Banca: Inovaty Órgão: Prefeitura de Belém do Piauí - PI Prova: Inovaty - 2025 - Prefeitura de Belém do Piauí - PI - Professores de Educação Física |
Q3222843 Educação Física
A ingestão adequada de proteínas e carboidratos após o exercício desempenha um papel fundamental na recuperação muscular.
De acordo com McArdle, Katch e Katch (2022), qual das opções a seguir representa a recomendação mais adequada para otimizar a recuperação pós-exercício?
Alternativas
Respostas
841: D
842: A
843: C
844: A
845: A
846: A
847: B
848: A
849: D
850: A
851: D
852: E
853: C
854: B
855: D
856: C
857: C
858: D
859: D
860: C
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