Questões de Concurso Sobre reações químicas em ciências

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Q4348373
Ciências Química , Reações Químicas ,
Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Ensino Fundamental - Ciências |
Q4348373 Ciências

Um professor de Ciências do 6º ano propôs aos alunos um experimento no qual deveriam despejar vinagre em um copo contendo bicarbonato de sódio. Ao final do processo, eles observaram a ocorrência de uma reação química, isto é, um processo no qual novas substâncias são formadas a partir de outras. Sobre esse assunto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.



I.Para verificar se ocorreu uma reação química, é necessário comparar as propriedades das substâncias presentes no sistema nos estados inicial e final.


PORQUE


II.A mistura de areia com água, a trituração do giz e a introdução de um prego na madeira formam novas substâncias, sendo, portanto, transformações químicas.



A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q4346179
Ciências Química , Reações Químicas ,
Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: Prefeitura de Aracati - CE Prova: FCPC - 2026 - Prefeitura de Aracati - CE - Professor da Educação Básica II (Anos Finais) - Ciências Naturais |
Q4346179 Ciências
Considere o fenômeno da queima da lenha em uma fogueira.

I. Ocorre liberação de energia luminosa. II. Ocorre liberação de energia térmica. III. Ocorre reação química com evidências de mudança de cor, temperatura e formação de gases. IV. Ocorre liberação de gás carbônico.

Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4249859
Ciências Química , Reações Químicas ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências - Edital nº 8 |
Q4249859 Ciências
No planejamento de aulas experimentais, projetos e atividades práticas, o professor pode explorar situações do cotidiano para favorecer a compreensão das transformações químicas. As transformações químicas podem ocorrer pela ação de diferentes agentes e estão presentes em diversas situações do cotidiano, como no preparo de alimentos, na produção de energia e em processos naturais. Dessa forma, relacione a coluna I à coluna II, associando cada agente ao respectivo exemplo.

Coluna I
1.Ação do calor.
2.Ação de corrente elétrica.
3.Ação da luz.
4.Ação mecânica.
5.Interação entre substâncias. 

Coluna II
(__)Fotossíntese.
(__)Surgimento do fogo ao riscar um fósforo.
(__)Combinação de vinagre com bicarbonato de sódio.
(__)Cozimento de alimentos.
(__)Eletrólise da água.

Correlacione as colunas I e II, e assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4244506
Ciências Química , Reações Químicas ,
Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: SEDUC-SP Prova: FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Ciências |
Q4244506 Ciências
Durante uma atividade experimental, estudantes colocaram um comprimido efervescente em um recipiente contendo água. Após alguns instantes, observaram intensa formação de bolhas. 

A evidência experimental que indica a ocorrência de uma transformação química é
Alternativas
Q4229828
Ciências Química , Substâncias e Misturas , Reações Químicas ,
Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Santa Filomena - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Professor de Ciências (6º ao 9º) |
Q4229828 Ciências
Em uma aula de ciências um estudante colocou em um copo, vinagre e, em seguida, adicionou bicarbonato de sódio. Imediatamente ocorreu formação de bolhas. Depois, ele acrescentou óleo de cozinha à mistura. Com base na situação descrita, marque a alternativa correta: 
Alternativas
Q4219529
Ciências Química , Reações Químicas ,
Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista - BA Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Professor Fundamental II - Nível II - Ciências |
Q4219529 Ciências
A respeito da reação química a seguir, assinale a alternativa correta.

(A + BC → AC + B) 
Alternativas
Q4207331
Ciências Química , Reações Químicas ,
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Nova Candelária - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Nova Candelária - RS - Professor Área II - Ensino Fundamental Séries Finais - Ciências |
Q4207331 Ciências
O hidrogênio tem chamado atenção no campo energético, sendo apontado como um dos possíveis grandes vetores do futuro. Isso se dá pela sua capacidade de armazenar e transportar energia de forma eficiente, superando as limitações das fontes renováveis intermitentes, como solar e eólica. Sobre o hidrogênio, analise as assertivas abaixo:
I. O uso de hidrogênio como combustível libera apenas água após o processo de combustão, o que o torna um combustível limpo. emissões de carbono.
II. O hidrogênio, quando combinado com combustíveis tradicionais, como o diesel, reduz as emissões de carbono.
III. Uma das desvantagens do uso do hidrogênio é a sua difícil obtenção, que só é possível através de processos químicos envolvendo a água, como a eletrólise e a fotólise.
Quais estão corretas? 
Alternativas
Q4207330
Ciências Química , Reações Químicas ,
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Nova Candelária - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Nova Candelária - RS - Professor Área II - Ensino Fundamental Séries Finais - Ciências |
Q4207330 Ciências
Em uma aula sobre transformações químicas, a professora de ciências realizou dois experimentos para explicar sobre o reconhecimento de transformações químicas pela presença de evidências, como a formação de gases. No experimento 1, foi feita a adição de uma colher de açúcar refinado em 250 ml de refrigerante. Já no experimento 2, foi adicionada uma colher de bicarbonato de sódio em 250 ml de vinagre. Considerando os dois experimentos descritos, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4130820
Ciências Química , Reações Químicas ,
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Padeiro |
Q4130820 Ciências
A reação de Maillard acontece quando proteínas e açúcares presentes nos alimentos reagem durante o aquecimento. Um exemplo dessa reação ocorre durante o preparo e o assamento do pão, contribuindo para suas características. Essa reação é responsável por produzir: 
Alternativas
Q4128181
Ciências Ciências , Química , Substâncias e Misturas , Reações Químicas
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Agente Operacional de Serviços Gerais |
Q4128181 Ciências

A conservação de prédios públicos, mobiliários e equipamentos e o uso dos produtos de limpeza contemplam particularidades técnicas pertinentes à rotina do agente operacional.

Sobre essas práticas, analise as afirmativas a seguir.

I. A mistura de água sanitária com produtos amoniacais, como detergentes, contempla a potencialização da ação de limpeza pela combinação dos princípios ativos, com vantagem da economia do material durante a execução do serviço de higienização.

II. A conservação dos mobiliários de madeira dos prédios públicos contempla a limpeza com pano levemente úmido e a aplicação periódica de produtos próprios para a madeira, evitando o uso de produtos abrasivos que danifiquem o acabamento.

III. O armazenamento dos produtos de limpeza contempla a guarda em local ventilado, fora do alcance de crianças, com as embalagens originais identificadas e fechadas para evitar acidentes durante o manuseio diário pelos servidores do órgão.

Está correto o que se afirma em:

Alternativas
Q4100605
Ciências Ciências , Química , Estrutura e Propriedades da Matéria , Reações Químicas
Ano: 2026 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Itabaiana - PB Prova: CPCON - 2026 - Prefeitura de Itabaiana - PB - Professor de Ciências |
Q4100605 Ciências
Em uma atividade prática experimental realizada no laboratório da escola, a professora disponibilizou para seus alunos os seguintes materiais na bancada: dois copos de vidro; régua, vinagre, colher de sopa e bicarbonato de sódio. Na sequência, ela orienta os alunos para a realização dos procedimentos: 1) coloquem uma colherada de bicarbonato de sódio em um dos copos. No outro, coloquem vinagre até atingir cerca de 2 cm de altura; 2) despejem o vinagre no copo que contém o bicarbonato de sódio. Observem o que acontece e anotem (primeiro registro); 3) observem o copo após 15 minutos e registrem o aspecto do que está dentro dele (segundo registro); 4) o conteúdo final do copo pode ser descartado na pia, e os copos e a colher devem ser lavados com água e sabão; 5) troquem ideias com os colegas e apresentem considerações sobre o que aconteceu nessa prática experimental Cuidado: o vinagre não deve entrar em contato com a pele e/ou olhos. Em caso de contato, lave abundantemente com água corrente. Após a realização da atividade, ao seguirem os procedimentos orientados pela professora, alguns registros e comentários foram apresentados pelos estudantes e professora, analise-os, por meio das proposições que seguem:

I- Estudante 1: Professora, estou gostando muito dessa prática, pois ela me permitiu observar um exemplo de transformação física, quando misturei o vinagre com o bicarbonato foram formadas bolhas.
II- Professora: Para perceber se uma transformação ocorreu, é preciso escolher um sistema e observá-lo no transcorrer do tempo, lembrando que um sistema é uma porção de matéria que foi escolhida para ser estudada, ou seja, observa-se um mesmo sistema antes e depois. Lembram que falei de estado inicial e estado final do sistema?
III- Estudante 2: Ah, professora! No caso da nossa prática, observamos o sistema em dois momentos diferentes, por isso pediu que fizéssemos os dois registros, né? E o que percebi é que no estado final temos uma substância diferente no sistema, quando comparada ao início da prática. Assim a transformação ocorrida é uma reação química.

É CORRETO o que se afirma apenas em: 
Alternativas
Q4092118
Ciências Química , Reações Químicas ,
Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Tecnologia de Alimentos |
Q4092118 Ciências
Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta.

Durante o armazenamento do ovo, observa-se que, na clara, ocorre aumento ____________ devido ao processo de _______________.
Alternativas
Q4039238
Ciências Química , Estrutura e Propriedades da Matéria , Reações Químicas ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Criciúma - SC Prova: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Criciúma - SC - Artesão |
Q4039238 Ciências
O Artesão Oleiro trabalha diariamente com o barro, uma matéria-prima natural. Para transformar esse material macio em um vaso duro e muito resistente, ele precisa utilizar uma técnica específica de endurecimento. Com base nisso, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3924707
Ciências Química , Reações Químicas ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Ciências – 25h |
Q3924707 Ciências
Situação hipotética: Ao queimar uma palha de aço em um prato de balança aberto ao ar, observa-se um aumento na massa registrada. Assertiva: Esse fenômeno não invalida a Lei de Lavoisier (conservação da massa), pois o aumento de massa ocorre devido à combinação do ferro com o oxigênio do ar durante a reação de oxidação, formando óxido de ferro.
Alternativas
Q3859336
Ciências Química , Reações Químicas ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Bela Vista do Piauí - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Bela Vista do Piauí - PI - Professor de Ciências |
Q3859336 Ciências
Segundo a Lei de Lavoisier (Lei da Conservação da Massa), em uma reação química que ocorre em sistema fechado, a massa total dos reagentes é necessariamente menor que a massa total dos produtos, indicando a perda parcial de matéria.
Alternativas
Q4261318
Ciências Química , Reações Químicas ,
Ano: 2025 Banca: Fundação FAPEC Órgão: UFGD Prova: Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Técnico de Laboratório/Área: Engenharia de Alimentos |
Q4261318 Ciências
Durante o armazenamento e o transporte de alimentos perecíveis, são necessários alguns cuidados para que seja possível garantir a integridade e a conservação dos produtos. Qual dos fatores abaixo é o mais crítico para reduzir a vida útil de alimentos perecíveis e como ele afeta o produto? Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4153775
Ciências Química , Reações Químicas ,
Ano: 2025 Banca: Instituto Legatus Órgão: Prefeitura de Aroazes - PI Prova: Instituto Legatus - 2025 - Prefeitura de Aroazes - PI - Professor - Ciências |
Q4153775 Ciências
Sobre fenômenos físicos e químicos naturais, marque a alternativa que exemplifica corretamente um fenômeno químico complexo em ambiente natural. 
Alternativas
Q4153767
Ciências Ensino de Ciências , A Experimentação no Ensino de Ciências , Química , Reações Químicas
Ano: 2025 Banca: Instituto Legatus Órgão: Prefeitura de Aroazes - PI Prova: Instituto Legatus - 2025 - Prefeitura de Aroazes - PI - Professor - Ciências |
Q4153767 Ciências
Fenômenos físicos e químicos envolvem transformações na matéria, que podem ser observadas em exemplos do cotidiano. Trata-se de uma iniciativa que consolida esse entendimento na sala:
Alternativas
Q3801167
Ciências Química , Reações Químicas ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Parnaguá - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Parnaguá - PI - Professor de Ciências |
Q3801167 Ciências
O princípio da conservação da massa de Lavoisier, em reações químicas em sistemas fechados, implica que a soma das massas dos reagentes deve ser igual à soma das massas dos produtos. Considerando a combustão completa de um hidrocarboneto, como o metano, em um sistema aberto, a massa total dos produtos gasosos (CO2 e H2O) será invariavelmente menor do que a massa total dos reagentes (metano e oxigênio), em decorrência da energia liberada na forma de calor, que não possui massa no contexto da química newtoniana.
Alternativas
Q3739969
Ciências Química , Reações Químicas ,
Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Professor de Educação Básica II - Ciências |
Q3739969 Ciências

Em uma reação química realizada em sistema fechado, a massa total dos reagentes é igual à massa total dos produtos, independentemente da transformação ocorrida.



O princípio descrito corresponde à:

Alternativas
Respostas
1: D
2: D
3: C
4: A
5: C
6: B
7: B
8: C
9: A
10: D
11: B
12: B
13: C
14: C
15: E
16: E
17: A
18: A
19: E
20: C
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