Questões de Biologia para Concurso - Página 229

Q3507693

Q3507693 Biologia

Considere a descrição de um vírus a seguir:

É um vírus envelopado, isso é, apresenta um envoltório derivado da membrana plasmática da célula hospedeira, apresentando dois tipos de glicoproteínas sintetizados pelo vírus, que se projetam como se fossem espinhos. Um deles é a hemaglutinina, responsável pela adesão do vírus à célula hospedeira, e o outro é a neuraminidase, que atua facilitando a liberação de novas partículas virais a partir da célula infectada. O vírus que possui hemaglutinina e neuroaminidase tem como material genético moléculas de

A

RNA, como o vírus HIV, um parasita com transcriptase reversa.

B

RNA, como o vírus da dengue, um parasita monoxeno.

C

RNA, como o vírus influenza, o agente etiológico da gripe.

D

DNA, como o vírus da febre amarela, um retrovírus ectoparasita.

E

DNA, como o vírus da clamidíase, um tipo de DST.

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Q3507692

Q3507692 Biologia

Os cientistas estudam muitos caracteres em espécies diferentes para deduzir quais desses caracteres podem ser usados para construir uma árvore evolutiva. Somente determinados caracteres são evidências de ancestralidade comum e podem ser usados para reconstruir as relações evolutivas entre diferentes espécies.

A ilustração a seguir representa a linhagem evolutiva de alguns animais vertebrados, destacando a anatomia dos membros anteriores desses animais:

Q36.png (316×221)

(https://evolution.berkeley.edu/semejanzas-y-diferencias-nivel-bachillerato/ usemos-las-homologias-para-reconstruir-las-relaciones-evolutivas. Adaptado)

Com relação a essa linhagem, verifica-se que os números de 1 a 5 representam a ancestralidade desse grupo, de tal forma que é possível concluir que o ancestral

A

1 representa ancestral comum responsável pela convergência adaptativa dos membros anteriores do grupo.

B

2 representa um caráter homólogo que foi herdado pelos animais representados pelo cladograma.

C

3 representa um ancestral comum cuja característica convergente evoluiu separadamente.

D

4 representa um ancestral comum a um grupo que tem como caráter homólogo o polegar opositor.

E

5 representa um ancestral comum que origina linhagens diferentes que se adaptaram a um mesmo modo de vida.

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Q3507690

Q3507690 Biologia

Cruzamento interespecífico é o processo de reprodução entre indivíduos de espécies diferentes, resultando em descendentes que apresentam características de ambos os progenitores.

A ilustração a seguir mostra um exemplo de um cruzamento interespecífico, originando um híbrido:

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

(César da Silva Júnior; Sezar Sasson; Nelson Caldini Júnior, Biologia 3. Adaptado)

Considerando a ilustração, verifica-se que o híbrido

A

apresenta mais cromossomos em suas células do que as espécies parentais.

B

apresenta em suas células dois lotes cromossômicos, sendo 2n = 4.

C

é capaz de formar gametas com pares de cromossomos das duas espécies.

D

é incapaz de gerar gametas viáveis por falta de pares de cromossomos homólogos.

E

produz células poliploides porque os cromossomos não se duplicam.

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Q3507689

Q3507689 Biologia

A Genética de Populações é um ramo da biologia que estuda a distribuição e a mudança de frequências genéticas em populações ao longo do tempo. Esse campo é fundamental para entender como as características genéticas se propagam e se alteram em grupos de indivíduos, influenciando a evolução e a adaptação das espécies. Estudar a Genética de Populações é crucial para várias áreas, incluindo a conservação da biodiversidade, a medicina e a agricultura. Diversos fatores influenciam a genética de populações, incluindo a seleção natural, a mutação, a migração, o tamanho da população e a deriva genética. Cada um desses fatores afeta de uma maneira essa frequência, sendo que a deriva genética representa a

A

mudança aleatória, por simples acaso, nas frequências genéticas de uma população, especialmente em populações pequenas.

B

“escolha” feita pelo meio, capaz de fazer com que a frequência de certo alelo aumente, se ele favorecer a população, ou diminua, no caso oposto.

C

introdução de novas variações genéticas, pode ocorrer de forma espontânea ou induzida, devido a erros durante a replicação do DNA.

D

alteração da composição genética de uma população ao introduzir novos genes devido à entrada e a saída de indivíduos afetando o estoque genético.

E

quantidade total de variações genéticas observada tanto entre as populações de uma espécie como entre os indivíduos de uma população.

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Q3507688

Q3507688 Biologia

A história evolutiva do gênero Homo está longe de ser totalmente esclarecida, porém alguns representantes deixaram vestígios suficientes para que os cientistas possam situá-los no tempo e no espaço dessa evolução. Uma das espécies do gênero Homo (1), por exemplo, conhecido como homem de Cro-Magnon, fabricava ferramentas variadas, algumas de pedra, outras de ossos e marfim para confeccionar pontas de projéteis e de lanças. Outra espécie do gênero Homo (2), produzia ferramentas utilizadas para a caça, aprendeu a controlar e a utilizar o fogo para cozinhar alimentos e usava as cavernas como abrigos. Esses representantes do gênero Homo descritos, 1 e 2, correspondem, respectivamente às espécies

A

H. sapiens e H. neanderthalensis.

B

H. sapiens e H. erectus.

C

H. neanderthalensis e H. habilis.

D

H. habilis e H. erectus.

E

H. neanderthalensis e H. sapiens.

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Q3507684

Q3507684 Biologia

Na ervilha (Pisum sativum), a semente pode ser lisa (caráter dominante) ou rugosa (caráter recessivo), a flor pode ter cor púrpura (caráter dominante) ou branca (caráter recessivo) e a planta pode ser alta (caráter dominante) ou baixa (caráter recessivo). Plantas dessa espécie de ervilha, heterozigotas para essas três características, foram cruzadas entre si, e produziram 448 descendentes. Dentre esses descendentes, espera-se que apresentem semente rugosa, flor púrpura e sejam de estatura alta um total de

A

63.

B

112.

C

28.

D

56.

E

149.

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Q3507683

Q3507683 Biologia

Os ribossomos estão presentes tanto em células eucarióticas como procarióticas e neles são sintetizadas as proteínas. Cada ribossomo é constituído por duas subunidades, formadas por proteínas e por RNA ribossômico, como mostrado na ilustração a seguir:

Q27.png (348×201)

(César da Silva Júnior; Sezar Sasson; Nelson Caldini Júnior, Biologia 3. Adaptado)

Considerando a estrutura e função dos ribossomos, verifica-se que

A

no citoplasma, eles são completos, e no retículo endoplasmático são formados pela unidade maior.

B

eles estimulam o RNA mensageiro a produzir ribozimas, que vão catalisar a formação das ligações peptídicas.

C

eles são formados no citoplasma e depois migram para a região do nucléolo para realizar a síntese proteica.

D

a subunidade menor deles tem como função o pareamento entre o RNA mensageiro e o RNA transportador.

E

a subunidade maior deles está relacionada ao reconhecimento da região promotora do gene.

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Q3507682

Q3507682 Biologia

O código genético é considerado universal, pois funciona praticamente da mesma maneira para todos os seres vivos. Ele explica como as informações presentes no DNA são lidas e traduzidas em proteínas. Sobre as características do código genético, verifica-se que

A

ele é formado por 64 códons diferentes, que especificam aminoácidos.

B

cada códon é formado por uma trinca de nucleotídeos do RNA mensageiro.

C

os códons do DNA são transcritos nos anticódons do RNA mensageiro.

D

um mesmo códon do DNA especifica para mais de um aminoácido.

E

um mesmo códon no RNA transportador se liga a diferentes aminoácidos.

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Q3507681

Q3507681 Biologia

DNA e RNA são macromoléculas constituídas por vários nucleotídeos, subunidades formadas por um grupo fosfato, uma pentose e uma base nitrogenada, como mostrado na ilustração a seguir:

Q25.png (337×216)

(César da Silva Júnior; Sezar Sasson; Nelson Caldini Júnior, Biologia 3. Adaptado)

Observando a estrutura do nucleotídeo apresentado na ilustração, verifica-se que

A

o grupo fosfato está ligado ao carbono 1 da pentose.

B

a base nitrogenada está ligada ao carbono 5 da pentose.

C

a extremidade 3’ está ligada a N₂ .

D

a base nitrogenada representa guanina ou citosina.

E

a base nitrogenada apresentada é uma base púrica.

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Q3507680

Q3507680 Biologia

Em um experimento de laboratório, para testar a ação da catalase presente na batata inglesa, 5 frascos de vidro transparente com capacidade para 100 mL foram numerados de 1 a 5. A todos foi adicionado um pedaço de batata inglesa, descascada e crua, com cerca de 2 cm³ . Então, em cada tubo foi colocada uma certa quantidade das substâncias indicadas na tabela a seguir.

Q24.png (332×170)

Então, todos os frascos receberam 5 mL de H₂O₂ . No frasco 1, foi observada a formação imediata de bolhas. No frasco 5, também houve formação de bolhas, igual ao que ocorreu no frasco 1, mas somente depois de algum tempo. Nos demais tubos não houve formação de bolhas. A partir das informações fornecidas, é possível concluir que:

A

no frasco 1, o amido da batata, na presença de H₂O₂ , foi decomposto em glicose.

B

no frasco 2, o aumento da temperatura provocou desnaturação enzimática.

C

no frasco 3, a mudança de pH provocou a decomposição da glicose, inibindo a reação.

D

no frasco 4, a acidificação da mistura diminuiu a intensidade da reação.

E

no frasco 5, as células da batata absorveram água, provocando a degradação de H₂O₂ .

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Q3507679

Q3507679 Biologia

As plantas são organismos que realizam a fotossíntese. Esse processo, realizado pelo cloroplasto, depende da presença de clorofila. A fotossíntese envolve a fase fotoquímica, ou de reações de claro, e a fase química, ou de reações de “escuro”. De acordo com o que ocorre nesses processos, é correto afirmar que, na etapa

A

fotoquímica, ocorre a fotólise da água, que transforma o NADPH₂ em NADP.

B

fotoquímica, a clorofila emite elétrons de alta energia que são capturados por vários aceptores presentes no cloroplasto.

C

fotoquímica, que ocorre no estroma do cloroplasto, o ATP é quebrado em ADP + P, liberando energia.

D

química, que ocorre nas lamelas do cloroplasto, o CO₂ recebe hidrogênios do NADPH₂ e transforma-se em glicose.

E

química, que depende da ausência de luz para ocorrer, envolve a absorção de CO₂ e a liberação de O₂.

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Q3507678

Q3507678 Biologia

Uma das maneiras pelas quais as células obtêm energia é a respiração celular. Esse processo ocorre em várias etapas, como mostrado na ilustração a seguir:

Q22.png (345×226)

(César da Silva Júnior; Sezar Sasson; Nelson Caldini Júnior, Biologia 3. Adaptado)

A respeito das etapas do processo mostrado na ilustração e das substâncias químicas envolvidas, verifica-se que

A

a etapa X ocorre no citoplasma da célula e resulta na produção de ácido acetil-CoA, indicado pelo número 1.

B

a etapa Y envolve a participação de ácido pirúvico, indicado pelo número 2 e a liberação de CO₂ , indicado pelo número 3.

C

na etapa Y ocorre a produção de NaDH₂ , indicado pelo número 4, e que vai participar da etapa Z.

D

a etapa Z ocorre na mitocôndria e envolve a participação de H₂ O, indicada pelo número 5.

E

a etapa Z resulta na produção de ATP e envolve a liberação de O₂ , indicado pelo número 6.

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Q3507677

Q3507677 Biologia

Em determinados exames de laboratório, é necessário identificar o microrganismo que está causando uma infecção. Se a suspeita é que bactérias sejam o agente infeccioso, o material retirado do paciente é colocado em meios de cultura específicos, para que se possa identificar o microrganismo.

Considere um meio de cultura que contém vários nutrientes, lactose e um indicador de pH, o vermelho neutro, que é amarelo em pH básico e vermelho em pH ácido. Assim, nesse meio, é possível identificar bactérias que utilizam a lactose no processo de

A

fotossíntese, mudando a cor do meio para vermelho.

B

respiração aeróbica, mudando a cor do meio para vermelho.

C

respiração anaeróbica, mudando a cor do meio para amarelo.

D

quimiossíntese, mudando a cor do meio para amarelo.

E

fermentação, mudando a cor do meio para vermelho.

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Q3507539

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Japaratinga - AL Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Japaratinga - AL - Enfermeiro |

Q3507539 Biologia

Durante uma capacitação sobre terapia gênica, a enfermeira é informada sobre técnicas que utilizam vetores virais para introduzir genes funcionais em células com defeitos genéticos. É CORRETO afirmar que essa estratégia terapêutica tem como base:

A

A inserção de genes normais no genoma celular, restaurando funções perdidas.

B

A inibição da tradução de proteínas alteradas por meio de silenciamento gênico.

C

O uso de vacinas de DNA para estimular a produção de anticorpos neutralizantes.

D

A substituição de nucleotídeos defeituosos por enzimas de reparo celular.

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Q3506889

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Japaratinga - AL Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Japaratinga - AL - Professor II de Ciências |

Q3506889 Biologia

Na reprodução humana, cada pessoa ou família deve ter a liberdade de escolha de, se e quando terá filhos e, também, quantos filhos deseja ter, ao que se chama planejamento familiar. Um dos métodos anticoncepcionais é a vasectomia, onde cortam-se (X), impedindo a saída dos espermatozoides pelo pênis.

Substitua o (X) do texto pela alternativa CORRETA.

A

os ductos deferentes

B

as veias

C

as artérias

D

os nervos

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Q3506887

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Japaratinga - AL Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Japaratinga - AL - Professor II de Ciências |

Q3506887 Biologia

Os animais apresentam grande diversidade de desenvolvimento embrionário, mas, de modo geral, em praticamente todos eles ocorrem três fases consecutivas. Onde inicialmente, há o aumento do número de células, mas praticamente não aumento do volume total do embrião. Em seguida, ocorre o aumento do número de células acompanhado do aumento do volume e por fim, a diferenciação dos órgãos. Ordene as fases do desenvolvimento embrionário:

I.Gastrulação.

II.Organogênese.

III.Segmentação.

Assinale a alternativa com a ordem CORRETA.

A

I − II − III.

B

III − I − II.

C

II − I − III.

D

I − III − II.

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Q3506884

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Japaratinga - AL Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Japaratinga - AL - Professor II de Ciências |

Q3506884 Biologia

Este foi um dos evolucionistas mais importantes na história da Ciência. Para ele, os seres vivos atuais derivavam de seres primitivos mais simples que se tornaram cada vez mais complexos. Esse processo pode ser descrito como a transformação em uma série de linhagens de seres vivos.

As ideias do texto referem-se à qual cientista? Assinale a alternativa CORRETA.

A

Lamark.

B

Wallace.

C

Darwin.

D

Malthus.

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Q3506883

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Japaratinga - AL Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Japaratinga - AL - Professor II de Ciências |

Q3506883 Biologia

Uma definição bastante abrangente para nutrição é a de que ela envolve diversas reações químicas e processos fisiológicos que transformam os alimentos em tecidos corporais e em atividades metabólicas. Engloba a ingestão, a digestão e a absorção dos nutrientes, o seu transporte até todas as células do corpo e a remoção dos componentes inúteis e produtos residuais do metabolismo.
Fonte: LOPES, S.; ROSSO, S. Ciências da Natureza − corpo humano e vida saudável. São Paulo: Editora Moderna, 2020.

Em relação ao funcionamento do sistema digestório, julgue os excertos a seguir:
I.O esfíncter pilórico é um anel muscular, localizado na transição entre o esôfago e o estômago, impedindo o retorno do alimento para o esôfago.
II.A quilificação é o processo de continuação da digestão, onde a mucosa do intestino delgado produz várias enzimas digestivas que agem no pH ligeiramente alcalino.

Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.

A

Somente o excerto I está correto

B

Somente o excerto II está correto.

C

Os excertos I e II estão incorretos.

D

Os excertos I e II estão corretos.

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Q3506882

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Japaratinga - AL Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Japaratinga - AL - Professor II de Ciências |

Q3506882 Biologia

É considerado como um envoltório externo à membrana plasmática, sendo formado por uma camada frouxa de glicídios, associados aos lipídios e às proteínas da membrana. Este envoltório é responsável por:

Proporcionar resistência à membrana plasmática; Conferir às células a capacidade de se reconhecerem; Formar uma malha que retém nutrientes e enzimas ao redor das células.

O texto refere-se à (ao):

A

glicocálice

B

cílios

C

parede celular

D

flagelos

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Q3506881

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Japaratinga - AL Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Japaratinga - AL - Professor II de Ciências |

Q3506881 Biologia

O sistema tegumentar é responsável pelo revestimento do organismo, que consequentemente, apresenta interação direta com o ambiente. A pele é o maior órgão do corpo humano que teve grande importância na adaptação do organismo ao ambiente terrestre. A pele é formada por duas partes bem definidas, sendo elas:

I.Derme que é a camada mais superficial, sendo um epitélio de revestimento.

II.Epiderme que é um tecido conjuntivo que contém vasos sanguíneos.

Sobre os itens I e II, assinale a alternativa CORRETA.

A

Somente o excerto II está correto.

B

Somente o excerto I está correto.

C

Os excertos I e II estão corretos.

D

Os excertos I e II estão incorretos.

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Questões de Concurso Sobre biologia

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