Questões de Biblioteconomia - Ações Culturais e Educativas para Concurso

Q4311218

Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santo Ângelo - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Santo Ângelo - RS - Auxiliar de Biblioteca |

Q4311218 Biblioteconomia

Em relação ao papel do mediador de leitura na biblioteca escolar, analisar os itens.

I. É um agente cultural de leitura e tem apenas uma função na biblioteca: a de escolher os livros adequados aos alunos.
II. Deve fazer com que o livro seja visto como algo impositivo.
III. Deve estar preparado para receber os diversos tipos de leitores e os não leitores.
IV. Deve buscar fazer com que a leitura flua sem a cobrança estabelecida no conteúdo pedagógico escolar ou familiar, mas como algo prazeroso e instigante.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas nos itens I e II.

B

Apenas nos itens I, II e III.

C

Apenas nos itens II, III e IV.

D

Apenas nos itens III e IV.

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Q4301417

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Fundação Cultura de Timbó - SC Prova: FURB - 2026 - Fundação Cultura de Timbó - SC - Auxiliar de Biblioteca - Edital nº 5 |

Q4301417 Biblioteconomia

Uma biblioteca pública municipal pretende ampliar sua presença na comunidade em que está inserida. Para isso, a equipe de gestão decide planejar atividades permanentes direcionadas a crianças, jovens, adultos e idosos. Sob a ótica das diretrizes e dos manifestos para Bibliotecas Públicas, a iniciativa que melhor materializa a função social e democratizadora da biblioteca pública é:

A

Otimizar a alocação de recursos humanos e infraestrutura ao priorizar o atendimento e a oferta de serviços customizados exclusivamente ao segmento de usuários que apresenta o maior índice histórico de circulação e assiduidade no empréstimo de materiais.

B

Condicionar o calendário de ações de extensão cultural e fomento à leitura aos períodos de superávit orçamentário ou de captação de emendas e recursos externos, visando salvaguardar a sustentabilidade financeira das rotinas internas da unidade.

C

Descentralizar a programação por meio de convênios com as instituições formais de ensino do entorno, convertendo o espaço físico da biblioteca em um núcleo de apoio pedagógico direcionado ao cumprimento das metas curriculares e avaliações oficiais.

D

Priorizar o processo de transição e inclusão digital por meio da substituição de oficinas presenciais pela curadoria automatizada de guias de leitura e newsletters interativas, mitigando as barreiras geográficas por meio do autoatendimento remoto.

E

Desenvolver ações continuadas de mediação cultural e letramento informacional — como clubes de leitura intergeracionais, círculos de narrativa oral e mostras temáticas —, concebidas como espaços de diálogo, escuta e fomento ao protagonismo social da comunidade.

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Q4301412

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Fundação Cultura de Timbó - SC Prova: FURB - 2026 - Fundação Cultura de Timbó - SC - Auxiliar de Biblioteca - Edital nº 5 |

Q4301412 Biblioteconomia

A biblioteca pública contemporânea atua como um centro dinâmico de cidadania, informação e cultura, desempenhando um papel crucial na inclusão social e no desenvolvimento comunitário. Para que uma instituição dessa natureza cumpra efetivamente sua função social ampliando a participação da comunidade em seu espaço, a ação mais adequada é:

A

Restringir o cronograma de atividades culturais aos estudantes da rede formal de ensino, visando otimizar a infraestrutura para o apoio estrito ao currículo escolar e acadêmico municipal.

B

Condicionar a realização de eventos literários à celebração de parcerias com grandes editoras para o lançamento de títulos comerciais, visando garantir o autofinanciamento e a receita da unidade.

C

Promover clubes de leitura, sessões de contação de histórias, exposições temáticas e oficinas culturais direcionadas a diferentes perfis de público, garantindo o acesso universal e a diversidade na programação.

D

Priorizar o desenvolvimento de programas especiais e fóruns de debate voltados exclusivamente ao segmento de usuários que apresentam o maior índice histórico de empréstimo de livros.

E

Concentrar as atividades de extensão cultural nos períodos de recesso escolar, a fim de não interferir nas rotinas cotidianas de estudo e silêncio das salas de consulta.

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Q4300787

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Fundação Cultura de Timbó - SC Prova: FURB - 2026 - Fundação Cultura de Timbó - SC - Bibliotecário - Edital nº 5 |

Q4300787 Biblioteconomia

Uma biblioteca pública desenvolveu um projeto de mediação da leitura voltado para jovens em situação de vulnerabilidade social. Decorrido um ano, foi observado tanto aumento da frequência, como maior participação em atividades culturais e, ainda, expressivo crescimento do empréstimo de obras literárias. Assinale a alternativa que evidencia o impacto social do projeto:

A

A demonstração de mudanças qualitativas no comportamento do leitor, no letramento literário e no fortalecimento dos vínculos de cidadania da comunidade com a biblioteca, complementando os indicadores quantitativos e de circulação do acervo.

B

A mensuração estatística do incremento patrimonial da coleção, já que a taxa de aquisição anual de novas unidades bibliográficas correlaciona-se diretamente com a eficácia do desenvolvimento cultural do território.

C

A ampliação do número de servidores lotados na unidade e do número de pessoas pedindo informações relativas aos serviços e horários da biblioteca universitária.

D

A análise da taxa de crescimento do orçamento anual da biblioteca, considerando que o aumento do fluxo financeiro interno é o principal indexador de valor público gerado pela política de mediação desenvolvida no projeto.

E

O aumento da quantidade de terminais de computadores e dispositivos digitais de uso coletivo disponibilizados por habitante na área de abrangência geográfica da biblioteca.

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Q4300778

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Fundação Cultura de Timbó - SC Prova: FURB - 2026 - Fundação Cultura de Timbó - SC - Bibliotecário - Edital nº 5 |

Q4300778 Biblioteconomia

Uma biblioteca pública desenvolveu um programa permanente de mediação da leitura envolvendo clubes de leitura, rodas de conversa, oficinas literárias e atividades de contação de histórias destinadas a diferentes segmentos da comunidade. Após dois anos de funcionamento, a equipe gestora pretende avaliar os resultados alcançados, buscando identificar não apenas a quantidade de atividades realizadas, mas também as transformações geradas nos participantes. Considerando os princípios de avaliação de programas de leitura em bibliotecas públicas, o indicador mais adequado para mensurar o impacto social da iniciativa é:

A

Quantidade de ações realizadas pela equipe da biblioteca durante o período avaliado, considerando o número de encontros, oficinas, sessões de contação de histórias e eventos promovidos como principal evidência de efetividade.

B

Ampliação da infraestrutura física destinada às atividades culturais, incluindo aumento dos espaços disponíveis, quantidade de mobiliários instalados e melhorias realizadas no ambiente de leitura.

C

Evidências de ampliação das práticas leitoras, fortalecimento dos vínculos entre a biblioteca e a comunidade, aumento da participação cultural, desenvolvimento da autonomia dos participantes e mudanças qualitativas na relação dos usuários com a leitura e a informação.

D

Volume de recursos financeiros aplicados na execução do programa, incluindo investimentos em materiais, equipamentos, divulgação e contratação de serviços relacionados às atividades desenvolvidas.

E

Crescimento do número de participantes inscritos nas atividades oferecidas pela biblioteca, considerando que a quantidade de pessoas atendidas representa o principal indicador de sucesso das ações de mediação da leitura.

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Q4300770

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Fundação Cultura de Timbó - SC Prova: FURB - 2026 - Fundação Cultura de Timbó - SC - Bibliotecário - Edital nº 5 |

Q4300770 Biblioteconomia

Uma biblioteca pública pretende implementar um programa permanente de competência em informação destinado a diferentes segmentos da comunidade, incluindo pessoas idosas, estudantes e pequenos empreendedores locais. A iniciativa busca fortalecer a autonomia dos usuários diante do crescente volume de informações disponíveis em ambientes físicos e digitais.
Considerando os princípios contemporâneos da competência em informação e o papel social das bibliotecas públicas, é essencial que o programa:

A

Priorize forças na divulgação dos serviços, produtos e recursos oferecidos pela biblioteca, pois a ampliação do conhecimento sobre a instituição constitui o principal fator para aumentar a utilização dos serviços pela comunidade.

B

Concentre-se no ensino dos recursos tecnológicos disponíveis na biblioteca, especialmente o uso do catálogo eletrônico e das bases de dados institucionais, considerando que o domínio das ferramentas digitais representa o principal elemento para garantir autonomia informacional aos usuários.

C

Substitua progressivamente os serviços tradicionais de referência por atividades formativas autônomas, considerando que usuários capacitados para buscar informações deixam de necessitar da mediação profissional do bibliotecário.

D

Desenvolva ações educativas contínuas que capacitem os participantes a reconhecer suas necessidades informacionais, localizar fontes adequadas, avaliar criticamente a qualidade e a confiabilidade das informações, utilizar recursos informacionais de forma ética e produzir novos conhecimentos em diferentes contextos sociais e profissionais.

E

Direcione as ações prioritariamente aos usuários com maior domínio de leitura, escolaridade e familiaridade tecnológica, buscando melhores resultados de aprendizagem e maior eficiência na aplicação dos recursos institucionais.

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Q4300644

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Fundação Cultura de Timbó - SC Prova: FURB - 2026 - Fundação Cultura de Timbó - SC - Auxiliar Casa do Poeta Lindolf Bell - Edital nº 5 |

Q4300644 Biblioteconomia

Uma ação de leituras públicas em quatro pontos externos está em andamento quando a chuva impede o uso de duas estações. O plano aprovado prevê um espaço coberto como alternativa e parte do público já se deslocou. A conduta mais correta do(a) auxiliar é:

A

Manter as estações externas e reduzir o tempo de cada leitura para que o público permaneça o menor período possível sob a chuva em cada um dos pontos do roteiro.

B

Suspender integralmente a atividade e dispensar o público presente, deixando o relato da ocorrência para o relatório mensal encaminhado à coordenação da unidade.

C

Acionar a alternativa prevista no plano, transferir as leituras para o espaço coberto, informar o público sobre o novo ponto e registrar a ocorrência.

D

Encerrar as duas estações atingidas e reunir as leituras restantes em uma apresentação única e contínua, de modo a preservar a duração total prevista para a atividade.

E

Substituir por textos mais curtos os poemas destinados às estações atingidas e recolher os demais materiais à guarda antes do horário previsto para o encerramento.

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Q4299398

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Fundação Cultura de Timbó - SC Prova: FURB - 2026 - Fundação Cultura de Timbó - SC - Instrutor de Leitura - Edital nº 5 |

Q4299398 Biblioteconomia

A Fundação pretende criar um percurso mensal envolvendo escola, biblioteca pública e um centro cultural. O objetivo é que a leitura circule entre os espaços e que os participantes reconheçam possibilidades diferentes de encontro com textos. A proposta mais consistente é:

A

Repetir a mesma atividade nos três espaços porque a equivalência metodológica reduz a interferência do contexto e permite comparar a participação dos grupos ao longo dos meses.

B

Separar os públicos por instituição e evitar a circulação entre grupos, pois repertórios distintos dificultam a continuidade e podem reduzir a compreensão das obras selecionadas.

C

Organizar um grande evento único no centro cultural e considerar a presença institucional dos demais espaços como parceria suficiente para consolidar o percurso leitor dos participantes.

D

Definir funções complementares para cada espaço, fazer textos e registros circularem entre os encontros e permitir que participantes ingressem por diferentes pontos do percurso.

E

Concentrar a leitura na escola e utilizar biblioteca e centro cultural para divulgação das ações, preservando a unidade pedagógica do percurso e a coerência das propostas realizadas.

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Q4162653

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Rio das Antas - SC Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Rio das Antas - SC - Atendente de Biblioteca |

Q4162653 Biblioteconomia

Uma biblioteca pública passa a oferecer rodas de leitura, consulta local, empréstimo domiciliar, orientação de pesquisa e acesso a fontes digitais. Essa ampliação de atividades evidencia que a biblioteca, na sociedade contemporânea, deve ser compreendida como:

A

Centro de informação, cultura, leitura, convivência e apoio à formação dos cidadãos.

B

Espaço administrativo destinado ao controle interno de documentos oficiais do município.

C

Ambiente de lazer informal, separado das demandas educacionais e informacionais dos usuários.

D

Setor escolar voltado à substituição das atividades pedagógicas desenvolvidas em sala de aula.

E

Deposito patrimonial voltado à conservação de obras antigas, com baixa interação com a comunidade.

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Q4122066

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Tremembé - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Bibliotecário |

Q4122066 Biblioteconomia

Considerando o modelo de “Biblioteca Viva”, assinale a alternativa que apresenta uma ação coerente com esse princípio.

A

Definir projetos a serem incorporados ao currículo escolar, orientando diretamente as práticas pedagógicas das instituições de ensino a partir das diretrizes estabelecidas pela biblioteca.

B

Restringir o acesso aos materiais digitais, com o objetivo de preservar direitos autorais e evitar uso indevido da informação.

C

Criar uma biblioteca digital, com acesso a plataformas de informação científica, ampliando a disponibilidade de conteúdos acadêmicos para pesquisadores.

D

Desenvolver ações de apoio à comunidade, como auxílio em inscrições em serviços públicos e mediação no acesso a plataformas digitais governamentais.

E

Redefinir a programação da biblioteca com base nas diretrizes do governo vigente, priorizando ações institucionais alinhadas às mudanças de gestão.

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Q4122065

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Tremembé - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Bibliotecário |

Q4122065 Biblioteconomia

A Agenda 2030 (ONU, 2015) estabelece objetivos globais para o desenvolvimento sustentável, enquanto o Manifesto da Biblioteca Pública (IFLA/UNESCO, 2022) define princípios e funções da biblioteca como instituição social. Considerando a relação entre esses documentos, assinale a alternativa que expressa corretamente essa articulação em uma situação concreta de atuação da biblioteca pública.

A

Prioriza a aquisição de documentos históricos para fins de preservação patrimonial, organizando o acervo com foco na memória local e restringindo o acesso a esses materiais, como forma de garantir sua conservação a longo prazo.

B

Reorganiza o acervo com base em critérios de classificação direcionados aos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), assegurando neutralidade na representação da informação.

C

Disponibiliza acesso gratuito à internet e promove oficinas de alfabetização digital para populações vulneráveis, contribuindo para a redução das desigualdades e ampliação do acesso à informação.

D

Adota políticas de gestão voltadas à adequação às tecnologias da informação e comunicação, com foco na modernização dos sistemas e na ampliação da eficiência operacional dos serviços informacionais.

E

Amplia o número de empréstimos para usuários comprometidos com a sustentabilidade, estabelecendo critérios de priorização no atendimento como forma de incentivar práticas ambientalmente responsáveis.

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Q4063506

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Bibliotecário - Edital nº 25 |

Q4063506 Biblioteconomia

No contexto da biblioteca pública, assinale a alternativa correta sobre o fortalecimento do acesso e da disponibilidade da informação.

A

restrição do acervo a materiais de apoio escolar.

B

ampliação exclusiva do processamento técnico interno.

C

substituição das ações comunitárias por rotinas administrativas.

D

centralização das atividades na preservação passiva da memória.

E

projetos culturais voltados à disseminação da leitura.

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Q4038807

Ano: 2026 Banca: COPERVE - UFSC Órgão: UFSC Prova: COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Bibliotecário-Documentalista |

Q4038807 Biblioteconomia

A Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU) é um plano global para que, em 2030, estejamos em um mundo melhor para todos os povos e nações. Para tanto, esse plano abrange as dimensões social, ambiental e econômica por meio de 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). A International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA), signatária da ONU como representante da sociedade civil organizada, evidenciou que as bibliotecas são fundamentais para alcançar os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS). Nesse contexto, analise as opções abaixo e assinale a alternativa que propõe exemplos de serviços e/ou ações que as bibliotecas podem realizar de acordo com cada ODS.

I. Erradicação da pobreza: promover palestras, cursos e oficinas, gerando oportunidade para melhorar a vida das pessoas e a instrução destas.
II. Saúde e bem-estar: disponibilizar cartazes com orientações para higienização das mãos, etiqueta da tosse, entre outros; e realizar atendimento especializado para revisões sistemáticas na área da saúde.
III. Educação de qualidade: promover visitas orientadas; disponibilizar recursos informacionais impressos; e disponibilizar vagas de estágios obrigatórios curriculares.
IV. Energia limpa e acessível: realizar a substituição das lâmpadas fluorescentes por lâmpadas de Led.
V. Paz, justiça e instituições eficazes: disponibilizar bases de dados de acesso livre; e tornar públicos os relatórios de atividades da biblioteca.

A

Somente as opções I e III estão corretas.

B

Somente as opções I, II, III e V estão corretas.

C

Somente as opções I, IV e V estão corretas.

D

Somente as opções II, III, IV e V estão corretas.

E

Todas as opções estão corretas.

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Q3918115

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Gravataí - RS - Bibliotecário |

Q3918115 Biblioteconomia

Conforme Silva (2004), as bibliotecas, enquanto unidades de informação, têm como função social desenvolver ações voltadas aos processos, produtos e serviços que atendam às necessidades de informação dos diferentes públicos. Nesse sentido, são ações voltadas à diversidade, EXCETO:

A

Diversidade em suas equipes.

B

Diversidade em suas coleções.

C

Diversidade nos eventos promovidos.

D

Diversidade nos produtos e serviços.

E

Diversidade de páginas na web.

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Q3900268

Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: UFC Prova: FCPC - 2026 - UFC - Bibliotecário-Documentalista |

Q3900268 Biblioteconomia

No âmbito da Biblioteconomia Universitária contemporânea, a realização de ações culturais e mediações artísticas no espaço da biblioteca cumpre uma função que transcende o suporte técnico à pesquisa acadêmica. De acordo com a perspectiva da função social dessas instituições, a promoção de tais atividades visa, primordialmente:

A

Implementar o método de observação participante como única ferramenta capaz de mensurar a eficiência do tratamento da informação bibliográfica.

B

Consolidar a biblioteca como um espaço de convivência e construção de identidades, fomentando o diálogo entre o saber acadêmico e a comunidade externa.

C

Limitar a atuação bibliotecária ao tripé ensino, pesquisa e extensão, evitando o desvio de finalidade técnica para atividades de cunho meramente artístico.

D

Substituir as atividades tradicionais de gestão de coleções por práticas de entretenimento, de modo a garantir a sobrevivência financeira da unidade.

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Q3866221

Ano: 2026 Banca: Instituto Access Órgão: UNIPAMPA Prova: Instituto Access - 2026 - UNIPAMPA - Bibliotecário-Documentalista |

Q3866221 Biblioteconomia

A aplicação da Andragogia (educação de adultos) de Malcolm Knowles em programas de competência informacional em bibliotecas universitárias implica mudanças na didática. Assinale a alternativa que descreve corretamente um princípio andragógico aplicado à instrução bibliográfica.

A

O conteúdo deve ser apresentado de forma abstrata e descontextualizada, pois adultos preferem teoria pura a aplicações práticas imediatas.

B

O bibliotecário deve assumir o papel de autoridade absoluta em sala de aula, desencorajando perguntas e debates para maximizar o tempo de transmissão de conteúdo teórico.

C

A motivação dos adultos para aprender é exclusivamente externa (notas, promoções), portanto, a biblioteca deve oferecer prêmios materiais para quem participa dos treinamentos.

D

A instrução deve transitar de uma abordagem centrada no conteúdo (ex: "como usar o catálogo") para uma abordagem centrada na resolução de problemas reais da vida ou carreira do aluno (ex: "como encontrar evidências para este estudo de caso"), valorizando a experiência prévia dos aprendizes.

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Q3986414

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-PB Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Bibliotecário Documentalista |

Q3986414 Biblioteconomia

A ação que promove e oportuniza espaço para as manifestações culturais locais e de conhecimento informacional e histórico cultural denomina-se

A

agenda cultural.

B

noite cultural.

C

difusão cultural.

D

encontrão cultural.

E

toque cultural.

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Q3810463

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: DEGASE Prova: IDECAN - 2025 - DEGASE - Bibliotecário |

Q3810463 Biblioteconomia

Sobre a Biblioterapia, considere a seguinte situação: uma bibliotecária escolar nota que alguns alunos demonstram dificuldades emocionais e decide implementar um projeto de biblioterapia.

Assinale a alternativa que apresenta um aspecto fundamental para o sucesso desse projeto.

A

A escolha de livros deve ser feita aleatoriamente, para garantir diversidade de leituras.

B

A biblioterapia deve ser conduzida apenas por psicólogos, pois bibliotecários não podem atuar nessa área.

C

O projeto deve ser restrito a obras de autoajuda, pois são as únicas indicadas para biblioterapia.

D

A biblioterapia só pode ser aplicada em ambientes clínicos, não sendo adequada para escolas.

E

O bibliotecário deve selecionar materiais adequados ao contexto emocional e social dos alunos.

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Q3810462

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: DEGASE Prova: IDECAN - 2025 - DEGASE - Bibliotecário |

Q3810462 Biblioteconomia

Sobre a Ação Cultural em bibliotecas, analise a seguinte situação: uma biblioteca comunitária deseja ampliar seu impacto social e decide implementar atividades que incentivem a leitura entre crianças e adolescentes. Para garantir a eficácia da ação cultural, a biblioteca deve priorizar alguns princípios.

Assim, assinale a alternativa que apresenta o(s) princípio(s) que deve(m) ser priorizado(s) pela biblioteca comunitária.

A

As atividades devem seguir exclusivamente a programação estabelecida pelas diretrizes governamentais.

B

A mediação da leitura deve ser espontânea, sem necessidade de planejamento estratégico.

C

Apenas livros literários devem ser utilizados, pois materiais técnicos não são indicados para ações culturais.

D

A participação dos usuários e o diálogo com a comunidade são essenciais para o sucesso da ação cultural.

E

A biblioteca deve impor um cronograma rígido para que os participantes sigam um modelo único de leitura.

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Q3810448

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: DEGASE Prova: IDECAN - 2025 - DEGASE - Bibliotecário |

Q3810448 Biblioteconomia

A ação cultural em bibliotecas visa promover o acesso à informação e à cultura de forma inclusiva. Sobre essa prática, assinale a alternativa correta.

A

A mediação da informação é irrelevante para a ação cultural, pois esta se limita à organização de eventos.

B

A ação cultural deve ser planejada sem a participação da comunidade, para garantir a neutralidade das atividades.

C

A mediação da leitura é uma dimensão da ação cultural que busca aproximar os usuários dos acervos e das práticas de leitura.

D

A ação cultural em bibliotecas deve priorizar apenas atividades literárias, excluindo outras formas de expressão cultural.

E

A mediação da informação não contribui para a formação de leitores críticos, pois se limita à disseminação de conteúdos.

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Questões de Concurso Sobre ações culturais e educativas em biblioteconomia

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