Questões de Concurso
Sobre ações culturais e educativas em biblioteconomia
Foram encontradas 157 questões
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Bibliotecário |
Q4122066
Biblioteconomia
Considerando o modelo de “Biblioteca Viva”, assinale a
alternativa que apresenta uma ação coerente com esse
princípio.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Florianópolis - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Bibliotecário - Edital nº 25 |
Q4063506
Biblioteconomia
No contexto da biblioteca pública, assinale a
alternativa correta sobre o fortalecimento do acesso e
da disponibilidade da informação.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Access
Órgão:
UFFS
Prova:
Instituto Access - 2026 - UFFS - Bibliotecário Documentalista |
Q4062658
Biblioteconomia
As políticas públicas de leitura visam reduzir as
desigualdades educacionais e promover a cidadania por
meio do fomento ao livro e ao hábito de ler em diversas
camadas da população. Acerca das estratégias de
implementação dessas políticas, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O fomento à leitura envolve a formação de mediadores, como professores e bibliotecários, para atuar em programas de incentivo em bibliotecas e escolas.
(__)As políticas de leitura devem focar na distribuição de obras clássicas para elites intelectuais, desconsiderando a produção literária de comunidades periféricas.
(__)O incentivo à leitura na primeira infância é uma estratégia que contribui para o desenvolvimento cognitivo e para a formação de futuros leitores críticos.
(__)A criação de bibliotecas em presídios e hospitais é uma ação de inclusão social que utiliza a leitura como ferramenta de humanização e ressocialização.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O fomento à leitura envolve a formação de mediadores, como professores e bibliotecários, para atuar em programas de incentivo em bibliotecas e escolas.
(__)As políticas de leitura devem focar na distribuição de obras clássicas para elites intelectuais, desconsiderando a produção literária de comunidades periféricas.
(__)O incentivo à leitura na primeira infância é uma estratégia que contribui para o desenvolvimento cognitivo e para a formação de futuros leitores críticos.
(__)A criação de bibliotecas em presídios e hospitais é uma ação de inclusão social que utiliza a leitura como ferramenta de humanização e ressocialização.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
COPERVE - UFSC
Órgão:
UFSC
Prova:
COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Bibliotecário-Documentalista |
Q4038807
Biblioteconomia
A Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU) é um plano global para que, em 2030,
estejamos em um mundo melhor para todos os povos e nações. Para tanto, esse plano abrange
as dimensões social, ambiental e econômica por meio de 17 Objetivos de Desenvolvimento
Sustentável (ODS). A International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA),
signatária da ONU como representante da sociedade civil organizada, evidenciou que as
bibliotecas são fundamentais para alcançar os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS).
Nesse contexto, analise as opções abaixo e assinale a alternativa que propõe exemplos de
serviços e/ou ações que as bibliotecas podem realizar de acordo com cada ODS.
I. Erradicação da pobreza: promover palestras, cursos e oficinas, gerando oportunidade para melhorar a vida das pessoas e a instrução destas.
II. Saúde e bem-estar: disponibilizar cartazes com orientações para higienização das mãos, etiqueta da tosse, entre outros; e realizar atendimento especializado para revisões sistemáticas na área da saúde.
III. Educação de qualidade: promover visitas orientadas; disponibilizar recursos informacionais impressos; e disponibilizar vagas de estágios obrigatórios curriculares.
IV. Energia limpa e acessível: realizar a substituição das lâmpadas fluorescentes por lâmpadas de Led.
V. Paz, justiça e instituições eficazes: disponibilizar bases de dados de acesso livre; e tornar públicos os relatórios de atividades da biblioteca.
I. Erradicação da pobreza: promover palestras, cursos e oficinas, gerando oportunidade para melhorar a vida das pessoas e a instrução destas.
II. Saúde e bem-estar: disponibilizar cartazes com orientações para higienização das mãos, etiqueta da tosse, entre outros; e realizar atendimento especializado para revisões sistemáticas na área da saúde.
III. Educação de qualidade: promover visitas orientadas; disponibilizar recursos informacionais impressos; e disponibilizar vagas de estágios obrigatórios curriculares.
IV. Energia limpa e acessível: realizar a substituição das lâmpadas fluorescentes por lâmpadas de Led.
V. Paz, justiça e instituições eficazes: disponibilizar bases de dados de acesso livre; e tornar públicos os relatórios de atividades da biblioteca.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Gravataí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Gravataí - RS - Bibliotecário |
Q3918115
Biblioteconomia
Conforme Silva (2004), as bibliotecas, enquanto unidades de informação, têm como
função social desenvolver ações voltadas aos processos, produtos e serviços que atendam às
necessidades de informação dos diferentes públicos. Nesse sentido, são ações voltadas à diversidade,
EXCETO:
Q3900268
Biblioteconomia
No âmbito da Biblioteconomia Universitária contemporânea, a realização de ações culturais e
mediações artísticas no espaço da biblioteca cumpre uma função que transcende o suporte técnico à
pesquisa acadêmica. De acordo com a perspectiva da função social dessas instituições, a promoção
de tais atividades visa, primordialmente:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Access
Órgão:
UNIPAMPA
Prova:
Instituto Access - 2026 - UNIPAMPA - Bibliotecário-Documentalista |
Q3866221
Biblioteconomia
A aplicação da Andragogia (educação de adultos) de
Malcolm Knowles em programas de competência
informacional em bibliotecas universitárias implica
mudanças na didática. Assinale a alternativa que
descreve corretamente um princípio andragógico
aplicado à instrução bibliográfica.
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-PB
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Bibliotecário Documentalista |
Q3986414
Biblioteconomia
A ação que promove e oportuniza espaço para as
manifestações culturais locais e de conhecimento
informacional e histórico cultural denomina-se
Q3810463
Biblioteconomia
Sobre a Biblioterapia, considere a seguinte situação: uma bibliotecária escolar nota que alguns alunos demonstram dificuldades
emocionais e decide implementar um projeto de biblioterapia.
Assinale a alternativa que apresenta um aspecto fundamental para o sucesso desse projeto.
Assinale a alternativa que apresenta um aspecto fundamental para o sucesso desse projeto.
Q3810462
Biblioteconomia
Sobre a Ação Cultural em bibliotecas, analise a seguinte situação: uma biblioteca comunitária deseja ampliar seu impacto social
e decide implementar atividades que incentivem a leitura entre crianças e adolescentes. Para garantir a eficácia da ação cultural, a
biblioteca deve priorizar alguns princípios.
Assim, assinale a alternativa que apresenta o(s) princípio(s) que deve(m) ser priorizado(s) pela biblioteca comunitária.
Assim, assinale a alternativa que apresenta o(s) princípio(s) que deve(m) ser priorizado(s) pela biblioteca comunitária.
Q3810448
Biblioteconomia
A ação cultural em bibliotecas visa promover o acesso à
informação e à cultura de forma inclusiva. Sobre essa prática,
assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Itapema - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Bibliotecária |
Q3809554
Biblioteconomia
No decorrer da história, as bibliotecas ultrapassaram a
barreira de meros repositórios de documentos escritos
para instituições dinamizadoras da vida cultural, social e
educacional do ambiente onde estão inseridas.
Considerando essa transformação e a ampliação do
papel social da biblioteca pública na contemporaneidade,
assinale a alternativa que expressa de forma adequada
uma função social atual desempenhada por essas
instituições:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Arabutã - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Arabutã - SC - Atendente de Biblioteca |
Q3717256
Biblioteconomia
Nas bibliotecas escolares, a mediação da leitura é um
instrumento estratégico para o desenvolvimento
educacional e cultural da comunidade escolar.
I.A mediação da leitura e as atividades culturais, como clubes de leitura, oficinas e exposições, contribuem para formar leitores críticos e interessados pelo acervo da biblioteca.
PORQUE
II.Somente o simples acesso aos livros é suficiente para desenvolver o hábito de leitura e a formação de leitores, sem necessidade de orientação ou atividades complementares.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I.A mediação da leitura e as atividades culturais, como clubes de leitura, oficinas e exposições, contribuem para formar leitores críticos e interessados pelo acervo da biblioteca.
PORQUE
II.Somente o simples acesso aos livros é suficiente para desenvolver o hábito de leitura e a formação de leitores, sem necessidade de orientação ou atividades complementares.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
UFRGS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - UFRGS - Bibliotecário/Documentalista |
Q3704954
Biblioteconomia
Segundo Baptista (2024), “as bibliotecas universitárias têm um papel fundamental
ao fomentar a educação intercultural, contribuindo para a compreensão mútua entre culturas, a
valorização da diversidade e a promoção de uma sociedade mais justa e inclusiva”. A autora salienta
que a interculturalidade em bibliotecas universitárias no século XXI geram desafios e oportunidades.
Assim, elas devem ser vistas como espaços que promovem a educação intercultural. São aspectos
das manifestações da natureza intercultural dessas instituições:
I. Acervos multilíngues e multiculturais, contemplando obras de autores contemporâneos e da própria universidade, temáticas de relevância a partir de perspectivas diversas.
II. Representação de diferentes grupos étnicos, culturais e sociais nas coleções de referência e atividades promovidas para minorias.
III. Atendimento acolhedor e sensível às necessidades de usuários provenientes de diversas origens.
IV. Realização de projetos culturais, eventos e exposições que valorizem a pluralidade presente na comunidade acadêmica.
Quais estão corretas?
I. Acervos multilíngues e multiculturais, contemplando obras de autores contemporâneos e da própria universidade, temáticas de relevância a partir de perspectivas diversas.
II. Representação de diferentes grupos étnicos, culturais e sociais nas coleções de referência e atividades promovidas para minorias.
III. Atendimento acolhedor e sensível às necessidades de usuários provenientes de diversas origens.
IV. Realização de projetos culturais, eventos e exposições que valorizem a pluralidade presente na comunidade acadêmica.
Quais estão corretas?
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Campinas - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Campinas - SP - Especialista em Informação - Biblioteconomia |
Q3605414
Biblioteconomia
O processo que vai além da simples transmissão ou
acesso aos bens culturais, sendo uma ação planejada
e criteriosa que busca criar vínculos simbólicos entre o
leitor e o texto, valorizando a literatura como um direito
humano e como propulsora de experiências e conhecimentos denomina-se
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Campinas - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Campinas - SP - Especialista em Informação - Biblioteconomia |
Q3605391
Biblioteconomia
O programa que visa transformar bibliotecas públicas em
polos de cultura com inspiração em modelo internacional
e eixos de transformação como expansão do horário de
funcionamento, acesso a wi-fi gratuito, reorganização do
acervo, capacitação de equipes, presença de autores e
saraus literários, denomina-se
Q3452456
Biblioteconomia
No que diz respeito à importância da leitura como uma prática a ser trabalhada pelo bibliotecário e
tomando por base Almeida Júnior (2007) que considera que ler é o processo que permite a relação entre
nós e o mundo, analise as asserções a seguir e assinale-as como V (verdadeiras) ou F (falsas).
( ) A leitura, assim como a escrita, é a expressão máxima da inventividade, da criatividade e da intelectualidade do homem; a leitura nos leva a uma viagem pelo imaginário.
( ) A leitura deve ser considerada como parte intrínseca do processo de apropriação da informação, quer tal processo se realize no âmbito dos espaços acadêmicos, quer nos espaços empresariais ou nos espaços culturais.
( ) No processo de leitura, deve-se considerar exclusivamente o conteúdo que, conscientemente, o autor pretende veicular (a informação registrada, a intencionalidade do autor), exceto as características do documento que permitem sua comunicação.
( ) Na mediação, existe uma imparcialidade do profissional que atua no espaço em que ela é deflagrada. A imparcialidade contradiz o senso comum dos profissionais da área que defendem uma impossível parcialidade no âmbito do fazer desses profissionais [bibliotecários].
Assinale a sequência correta.
( ) A leitura, assim como a escrita, é a expressão máxima da inventividade, da criatividade e da intelectualidade do homem; a leitura nos leva a uma viagem pelo imaginário.
( ) A leitura deve ser considerada como parte intrínseca do processo de apropriação da informação, quer tal processo se realize no âmbito dos espaços acadêmicos, quer nos espaços empresariais ou nos espaços culturais.
( ) No processo de leitura, deve-se considerar exclusivamente o conteúdo que, conscientemente, o autor pretende veicular (a informação registrada, a intencionalidade do autor), exceto as características do documento que permitem sua comunicação.
( ) Na mediação, existe uma imparcialidade do profissional que atua no espaço em que ela é deflagrada. A imparcialidade contradiz o senso comum dos profissionais da área que defendem uma impossível parcialidade no âmbito do fazer desses profissionais [bibliotecários].
Assinale a sequência correta.
Q3452455
Biblioteconomia
Em Dummont e Mendonça (2021, p. 91-104) quando se trata das condições e concepções da leitura
no ambiente universitário, observa-se que o ingresso na universidade se torna, portanto, o início de um
período de visível distanciamento entre leitor e leitura literária. Quanto aos alunos que não possuíam a
leitura recreativa como uma atividade cotidiana, a atmosfera universitária, nos limites de sua atuação,
não é um ambiente propício para o desenvolvimento do gosto pela leitura.
Em relação a esse assunto, assinale a alternativa correta.
Em relação a esse assunto, assinale a alternativa correta.
Q3270101
Biblioteconomia
As mudanças ocorridas na sociedade impactaram as bibliotecas atribuindo-lhes novas funções. Assim,
a ação cultural nas bibliotecas se estabeleceu pelo seu caráter transformador da realidade social e por
levar os indivíduos a uma prática reflexiva, tornando-os sujeitos da sua cultura e produtores de novos
conhecimentos. Com base nesta concepção de ação cultural em bibliotecas, analise as afirmativas
abaixo.
I. O bibliotecário tem o papel de mediador da informação na relação informação/bibliotecário/usuário.
II. Como agente cultural, o bibliotecário irá criar um ambiente para difusão da informação, apresentando os elementos de cultura necessários à assimilação do conhecimento pelos usuários.
III. As bibliotecas universitárias são espaços que estimulam a leitura, a reflexão, a criatividade, o pensamento crítico, a interação social e o aprendizado colaborativo.
IV. As atividades culturais são realizadas para reforçar a cultura de um modo geral, prescindindo da cultura de seus usuários e da comunidade em que está inserida.
Estão corretas
I. O bibliotecário tem o papel de mediador da informação na relação informação/bibliotecário/usuário.
II. Como agente cultural, o bibliotecário irá criar um ambiente para difusão da informação, apresentando os elementos de cultura necessários à assimilação do conhecimento pelos usuários.
III. As bibliotecas universitárias são espaços que estimulam a leitura, a reflexão, a criatividade, o pensamento crítico, a interação social e o aprendizado colaborativo.
IV. As atividades culturais são realizadas para reforçar a cultura de um modo geral, prescindindo da cultura de seus usuários e da comunidade em que está inserida.
Estão corretas
Q3270098
Biblioteconomia
A ação cultural em bibliotecas está ancorada no pensamento de Paulo Freire (1981), dentre outros
pensadores, por considerar os usuários como sujeitos da cultura e produtores de novos conhecimentos.
Dentre as alternativas abaixo, assinale a que melhor define a ação cultural no contexto das bibliotecas
universitárias.
Conheça nossos planos