Questões de Concurso Sobre educação artística

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Q913793 Educação Artística

As imagens a seguir contextualizam a questão. Observe-as atentamente.




A primeira obra é do artista baiano que traz em sua arte a revelação do seu imaginário, repleto de figuras místicas. A segunda obra é do artista argentino naturalizado brasileiro que se apaixonou pela diversidade da cultura brasileira.
Os autores dessas obras são, respectivamente:
Alternativas
Q913791 Educação Artística
A artista mineira Néle Azevedo vem realizando, desde 2005, na Europa e na América Latina, uma ação urbana que ocupa espaços abertos e históricos, com pequenas esculturas de gelo, que recriam o formato de homens e mulheres, anônimos, que se derretem enquanto pessoas passam pela rua. Em relação à obra de Néle Azevedo, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q913790 Educação Artística

Observe a obra da artista Rosana Paulino e analise as afirmativas a seguir.


Imagem associada para resolução da questão

(Proteção Extrema Contra a Dor e o Sofrimento, 2011. Grafite e aquarela sobre papel, 42,5×32,5 cm. Foto: Divulgação. Disponível em: http://www.afreaka.com.br/notas/tramas-de-rosana-paulino/.)
I. Rosana Paulino é uma artista contemporânea que cria suas obras com base em pesquisas sobre temas ligados à atualidade. II. Em seus trabalhos discute a construção das subjetividades atravessadas pelas condições de trabalho, pelas relações de poder e pelo preconceito racial. III. Rosana Paulino é paulistana e representante da cultura afrodescendente brasileira. IV. A produção de Rosana Paulino sugere a força e a superação da mulher negra.
Estão corretas apenas as afirmativas
Alternativas
Q913788 Educação Artística
“Livro do médico Dráuzio Varela que traz relatos de suas experiências em uma das maiores prisões do Brasil; inspirou produção de filme brasileiro em 2003.” O filme que conta a dura realidade dos presídios brasileiros é:
Alternativas
Q913787 Educação Artística
A comédia “Acabaram-se os otários” (1929), dirigida por Luiz de Barros, se tornou um sucesso, por trazer grande inovação para o cinema brasileiro. O filme “Acabaram-se os otários” inovou o cinema brasileiro por ser o primeiro filme
Alternativas
Q913786 Educação Artística
Sobre o filme “Vidas Secas”, adaptação do romance homônimo de Graciliano Ramos, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q913785 Educação Artística
Os povos Wayana e Aparai habitam o Parque Indígena Tumucumaque e a Terra Indígena Rio Paru d’Este, ambas demarcadas em 1997, no norte do Pará, onde mantêm estreitas relações de convivência há mais de um século. Nas aldeias desses povos costuma existir uma casa comunitária chamada tukusipan. A parte interna é arrematada por uma roda de teto, pintada com pigmentos naturais. Essa roda de teto, considerada um objeto de proteção pelos povos Wayana e Aparai, é chamada de:
Alternativas
Q913782 Educação Artística
O Espetáculo “O Homem de La Mancha”, escrito por Dale Wasserman, recebeu, em 2014, uma nova versão: foi contextualizado num hospício da década de 30, procurando referências mais próximas da nossa cultura, influenciado pela obra de Bispo do Rosário. O espetáculo “O Homem de La Mancha” foi adaptado no Brasil por:
Alternativas
Q885867 Educação Artística

A respeito do coco de roda, dança típica das regiões praieiras do Nordeste, julgue o item seguinte.


Atribui-se aos estados de Alagoas, Paraíba e Pernambuco a provável origem desse folguedo.

Alternativas
Q885866 Educação Artística

A respeito do coco de roda, dança típica das regiões praieiras do Nordeste, julgue o item seguinte.


As palmas que marcam o ritmo e o sapateado forte em filas ou rodas são a base dessa dança.

Alternativas
Q885865 Educação Artística

A respeito do coco de roda, dança típica das regiões praieiras do Nordeste, julgue o item seguinte.


Os instrumentos mais utilizados no coco são os da classe dos cordofones.

Alternativas
Q885864 Educação Artística
A respeito do coco de roda, dança típica das regiões praieiras do Nordeste, julgue o item seguinte.
Trata-se de um folguedo característico do ciclo junino, porém dançado também em outras épocas do ano.
Alternativas
Q885861 Educação Artística

Julgue o item seguinte, a respeito da música brasileira do período colonial.


O padre José Maurício Nunes Garcia é considerado um dos maiores compositores do período colonial brasileiro.

Alternativas
Q885860 Educação Artística

Julgue o item seguinte, a respeito da música brasileira do período colonial.


Há significativa carência nos registros preservados da música brasileira no período colonial.

Alternativas
Q885859 Educação Artística

Julgue o item seguinte, a respeito da música brasileira do período colonial.


A música brasileira do período colonial tinha como principal propósito a integração e a socialização entre colonizadores e escravos.

Alternativas
Q885858 Educação Artística

        A informatização dos lares, das empresas e dos escritórios a partir dos anos 90 do século passado, resultado da aplicação das novas tecnologias digitais na comunicação e na produção industrial, teve um impacto enorme na sociedade e nas relações sociais, com suas diversificadas manifestações, entre as quais incluem-se as artes. Considerando a navegabilidade dos meios digitais de comunicação e a interatividade apresentada ao internauta, uma educação visual qualitativa se faz necessária.

No que se refere a esse assunto, julgue o item subsecutivo.


O Toré é um ritual sagrado da tribo Xucuru-Kariri (AL/BA/MG) que envolve cantos e dança em círculo ao som de instrumentos musicais, como chocalhos e maracás.

Alternativas
Q885855 Educação Artística

        A informatização dos lares, das empresas e dos escritórios a partir dos anos 90 do século passado, resultado da aplicação das novas tecnologias digitais na comunicação e na produção industrial, teve um impacto enorme na sociedade e nas relações sociais, com suas diversificadas manifestações, entre as quais incluem-se as artes. Considerando a navegabilidade dos meios digitais de comunicação e a interatividade apresentada ao internauta, uma educação visual qualitativa se faz necessária.

No que se refere a esse assunto, julgue o item subsecutivo.


Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais é uma das competências gerais da base nacional comum curricular.

Alternativas
Q885852 Educação Artística

        Por muitos anos, no ensino da arte no Brasil, os conteúdos de história da arte contemplavam basicamente a história da arte ocidental, também denominada história universal, de caráter eurocêntrico, em detrimento da arte pré-colombiana e da influência das culturas indígenas e africanas nas linguagens artísticas nacionais. Do mesmo modo que é importante que conheçamos a grande arte, incluindo-se a brasileira, aquela que é patrimônio cultural e que frequenta os teatros, museus e galerias, devemos também mergulhar nas origens renegadas da arte e da cultura da nossa terra para resgatar nossas identidades.

A respeito desse assunto, julgue o próximo item.


A missão artística francesa que chegou ao Brasil em 1816 para impulsionar as artes e a ciência organizou a Imperial Academia e Escola de Belas Artes.

Alternativas
Q885845 Educação Artística
Com relação a arte e cidadania e a aspectos culturais populares brasileiros nas manifestações populares, julgue o item que se segue.
De modo a acomodar as diferenças culturais regionais, locais, étnicas ou particulares, o planejamento didático deve ser flexível e incluir as manifestações artísticas da comunidade.
Alternativas
Q885844 Educação Artística
        A educação estética compreende todos os modos de expressão artística e constitui uma abordagem integral da realidade, onde coexistem diferentes manifestações culturais. É a educação dos sentidos, nos quais a consciência, a inteligência e o julgamento das pessoas estão baseados. O ajustamento harmonioso dos sentidos ao meio ambiente, ou ao mundo externo, talvez seja a função mais importante da educação estética. A percepção de um objeto ou fenômeno que instiga a sensação de prazer provoca a fruição ou gozo e a essas sensações damos os nomes de belo, bonito e beleza.

A respeito desse assunto, julgue o item a seguir.


A totalidade de um trabalho de arte, seja ele um evento, seja um objeto, tem maior importância que os elementos individuais que o compõem.

Alternativas
Respostas
8541: A
8542: D
8543: C
8544: A
8545: A
8546: A
8547: B
8548: C
8549: C
8550: C
8551: E
8552: C
8553: C
8554: C
8555: E
8556: C
8557: C
8558: C
8559: C
8560: C