Questões de Educação Artística para Concurso - Página 406

Q1255043

Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SEECT-PB Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - SEECT-PB - Professor - Artes |

Q1255043 Educação Artística

Entende-se que o som é a sensação auditiva que nossos ouvidos são capazes de identificar, ou seja, é a vibração de corpos. Com base no exposto, assinale a alternativa que apresenta os Parâmetros do Som.

A

Intensidade; Ritmo; Melodia; Tom.

B

Duração; Melodia; Altura; Ritmo.

C

Altura; Intensidade; Duração; Timbre.

D

Tempo; Intensidade; Timbre; Altura.

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Q1255042

Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SEECT-PB Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - SEECT-PB - Professor - Artes |

Q1255042 Educação Artística

Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s). As aulas de Arte, no Ensino Fundamental e Médio, são essenciais para que todos os alunos vivenciem e aprendam:
I. a Arte como instrumento de comunicação plena de significações que estão condensadas na obra artística; II. a perceber que toda produção artística possui tanto uma dimensão objetiva como subjetiva, porém a sua interpretação deve abrigar apenas uma visão imparcial (objetiva); III. a observar que qualquer manifestação artística envolve extrair significações que partem da percepção de linhas cores, temas, movimentos, produzidos pelo artista e que ressoam no seu receptor. IV. a perceber que a obra de Arte permite ao ser humano imaginar situações, fatos, ideias e sentimentos que se limitam a experiência imediata.

A

Apenas I.

B

Apenas II, III e IV.

C

I, II, III e IV.

D

Apenas I e III.

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Q1255041

Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SEECT-PB Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - SEECT-PB - Professor - Artes |

Q1255041 Educação Artística

Na perspectiva contemporânea no modo de se pensar a aula e o processo de ensino-aprendizagem em Arte, assinale a alternativa que enfatiza e valoriza a ação docente.

A

Difundir informações pré-fabricadas e impor normas e convenções exteriores, “produto” pronto para os alunos.

B

Auxiliar os alunos a confrontar e ressignificar informações relevantes no âmbito da relação que estabelecem com a realidade, capacitando-os a reconstruir significados por meio da experiência artística.

C

Agir no confronto entre a realidade objetiva e o conjunto de significados que cada um constrói a partir das experiências pessoais.

D

Associar o “compreender” ao “memorizar” saberes externos e prontos.

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Q1255037

Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SEECT-PB Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - SEECT-PB - Professor - Artes |

Q1255037 Educação Artística

Considerando o conceito de “arte – educação”, qual é o papel do professor no processo de ensino e aprendizagem?

A

Educar respeitando a cultura herdada e acrescentando conhecimento a fim de dar instrumentos ao aluno para que ele venha desenvolver uma capacidade intelectual, mesmo que esta não possibilite um posicionamento crítico.

B

Orientar o aluno quanto à utilização dos materiais, expor conteúdos contextualizados e oportunizar uma prática significativa, além de promover a inserção no que tange à arte e à cultura.

C

Utilizar as aulas de arte como forma de descontração, além de despertar pensamentos e sentimentos, tanto no professor quanto no aluno.

D

Contribuir para a formação do ser humano, dando oportunidade para que este interaja com diferentes culturas e pontos de vista, sem que haja uma efetiva reciprocidade entre eles.

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Q1255036

Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SEECT-PB Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - SEECT-PB - Professor - Artes |

Q1255036 Educação Artística

Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas. Nos anos 1970, afloram, entre os profissionais ligados ao ensino da arte, uma preocupação e um questionamento sobre a proposta educativa em arte centrada apenas no fazer. Sem negar a produção das manifestações artísticas nas diversas linguagens, teatro, dança, música e artes plásticas, os educadores iniciaram um processo de discussão e pesquisa que direcionasse o ensino também para o conhecimento da arte e sua apreciação. Para Ana Mae Barbosa, esse movimento, no processo de ensino de arte, significa que
I. temos de alfabetizar para a leitura da imagem; II. por meio da leitura das obras de artes plásticas, estaremos preparando a criança para a decodificação da gramática visual, da imagem fixa e, por meio da leitura do cinema e da televisão, a criança será preparada para aprender a gramática da imagem em movimento; III. a decodificação precisa ser associada ao julgamento da qualidade do que está sendo visto aqui e agora e em relação ao passado; IV. a arte deve ser encarada como a capacidade de produzir material de qualidade.

A

Apenas I e II.

B

Apenas I, II e III.

C

Apenas II, III e IV.

D

Apenas II e IV.

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Q1254089

Ano: 2019 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2019 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor - Artes |

Q1254089 Educação Artística

Como se sabe, além das quatro linguagens artísticas, a Base Nacional Comum Curricular prevê objetos de conhecimentos relacionados às artes integradas. Sobre o tema, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Sobre a arte e a tecnologia, deve-se estudar os meios de comunicação e sua relação com a arte.
II – Sobre o processo de condicionamento, deve-se priorizar a intuição do aprendiz.
III – Sobre as matrizes estéticas culturais, deve-se caracterizar e experimentar canções, danças, brinquedos, brincadeiras e histórias variadas.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens II e III são verdadeiros.

E

Apenas os itens I e III são verdadeiros.

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Q1254088

Ano: 2019 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2019 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor - Artes |

Q1254088 Educação Artística

“Considerado por alguns o primeiro quadro verdadeiramente do século XX, (o artista) fraturou também as leis da perspectiva, abrindo espaço entre planos quebrados sem uma recessão ordenada – chegando a colocar o olho de uma figura em visão frontal e a face de perfil” (Strickland).
O autor refere-se a:

A

Pablo Picasso.

B

Piet Mondrian.

C

Paul Cézanne.

D

Edgard Degas.

E

Diego Velásquez.

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Q1254085

Ano: 2019 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2019 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor - Artes |

Q1254085 Educação Artística

Dos artistas abaixo, assinale a alternativa que apresenta o nome de um artista que NÃO participou da Semana da Arte Moderna:

A

Anita Malfatti.

B

Di Cavalvcanti.

C

Edgard Degas.

D

Tarsila do Amaral.

E

Victor Brecheret.

Q1254084

Ano: 2019 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2019 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor - Artes |

Q1254084 Educação Artística

Assinale a alternativa que indica corretamente o ano de início da Semana da Arte Moderna:

A

1912.

B

1920.

C

1921.

D

1922.

E

1932.

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Q1254083

Ano: 2019 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2019 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor - Artes |

Q1254083 Educação Artística

Como se sabe, a pintura intitulada “A ilha dos Mortos” foi muito admirada por ditadores, como, por exemplo, Hitler e Stalin. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome de seu autor:

A

Arnold Boecklin.

B

Max Ernst.

C

Otto Dix.

D

Stefan Lochner.

E

Albrecht Dürer.

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Q1254081

Ano: 2019 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2019 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor - Artes |

Q1254081 Educação Artística

No que se refere à história da arte brasileira, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Antes de mesmo da colonização já existia vestígios artísticos em solo nacional.

II – A arte brasileira não sofreu influência de nenhum povo europeu.

III – Os povos indígenas em nada contribuíram para a produção artística brasileira.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens I e II são verdadeiros.

E

Apenas os itens II e III são verdadeiros.

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Q1254079

Ano: 2019 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2019 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor - Artes |

Q1254079 Educação Artística

Assinale a alternativa que indica corretamente o nome do autor de obras como “As Meninas”, “Vênus ao Espelho”, dentre outras.

A

Caravaggio.

B

Cézanne.

C

Picasso.

D

Velásquez.

E

Rembrandt.

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Q1254078

Ano: 2019 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2019 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor - Artes |

Q1254078 Educação Artística

Que nome se dá ao estilo arquitetônico surgido no século XII, muito utilizado pela Igreja Católica?

A

Barroco.

B

Clássico.

C

Romano.

D

Gótico.

E

Neoclássico.

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Q1254077

Ano: 2019 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2019 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor - Artes |

Q1254077 Educação Artística

As obras, “Lírios”, “Girassois”, “A Noite Estrelada”, dentre outras, são de autoria de:

A

Vincent van Gogh.

B

Johannes Vermeer.

C

Rembrandt.

D

Frans Post.

E

Albert Echout.

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Q1254076

Ano: 2019 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2019 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor - Artes |

Q1254076 Educação Artística

Assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome do compositor da ópera “Aida”, que estreou em 24 de dezembro de 1871:

A

Giacomo Puccini.

B

Wolfgang A. Mozart.

C

Richard Wagner.

D

Giovani Donizetti.

E

Giuseppe Verdi.

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Q1254074

Ano: 2019 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2019 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor - Artes |

Q1254074 Educação Artística

O Expressionismo no Brasil teve como expoentes, EXCETO:

A

Lasar Segall.

B

Cândido Portinari.

C

Oswaldo Goeldi.

D

Eliseu Visconti.

E

Anita Mafaltti

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Q1254072

Ano: 2019 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2019 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor - Artes |

Q1254072 Educação Artística

No que se refere à Educação Musical, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – O repertório musical escolar deve coincidir com o repertório familiar dos alunos.
II – Práticas musicais antagônicas podem prejudicar o desenvolvimento musical de uma criança.
III – Nenhum aluno pode ser considerado um completo iniciante em música.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens I e II são verdadeiros.

E

Apenas os itens II e III são verdadeiros.

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Q1254071

Ano: 2019 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2019 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor - Artes |

Q1254071 Educação Artística

De acordo com Zagonel (p. 38), a arte pode desempenhar basicamente três funções, quais sejam:

A

arte-jogo / arte-ciência / arte-ação.

B

arte-prazer / arte-educação / arte-superação.

C

arte-movimento / arte-disruptura / arte-cena.

D

arte-movimento / arte-cultura / arte-ação.

E

arte-jogo / arte-vida / arte-emancipação.

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Q1254070

Ano: 2019 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2019 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor - Artes |

Q1254070 Educação Artística

Assinale a alternativa que não apresenta uma das modalidades artísticas previstas para o ensino no Brasil:

A

música.

B

religião.

C

teatro.

D

artes visuais.

E

dança.

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Q1241129

Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UFPB Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - UFPB - Técnico em Música |

Q1241129 Educação Artística

Assinale a alternativa INCORRETA.

A

O século XVI é denominado “a era de ouro da polifonia”.

B

Quase não há música religiosa na Renascença alemã, porque a Reforma Protestante interrompeu essa prática.

C

Duas formas muito usadas na música renascentista são a missa e o moteto.

D

Na Renascença, ocorreu a transição da linguagem modal para a linguagem tonal.

E

A maior parte da música escrita na Renascença é religiosa.

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Questões de Concurso Sobre educação artística

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