Questões de Concurso Sobre educação artística

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Q2285960 Educação Artística
Os estudos oferecidos pelas teorias do desenvolvimento estético podem auxiliar na promoção e desenvolvimento de materiais e didáticas mais adequados às necessidades dos estudantes. Sabe-se, por meio desses estudos, que o desenvolvimento estético continua por toda a vida e o que mais favorece esse desenvolvimento é(são):
Alternativas
Q2285959 Educação Artística
As obras dos artistas brasileiros Lygia Clark e Hélio Oiticica se destacaram significativamente nos meios artísticos, pois foram elaboradas com o propósito de criar situações únicas, que motivam a construção de simbologias individuais. Para que essa experiência estética se realize, é necessário que haja:
Alternativas
Q2285958 Educação Artística
Ao analisar o círculo cromático, identifica-se nele as cores primárias, as cores secundárias e mais seis matizes terciários. Além disso, pode-se identificar no círculo cromático as cores opostas, conhecidas como:
Alternativas
Q2285957 Educação Artística
A concepção de ensino de arte como conhecimento, com base no interculturalismo, na interdisciplinaridade e na aprendizagem dos conhecimentos artísticos, através de inter-relações, são princípios estruturantes do(a):
Alternativas
Q2285956 Educação Artística
Em 1948, foi fundada a Escolinha de Arte do Brasil, dando origem ao que mais tarde seria chamado de Movimento de Escolinhas de Arte (MAE). O ideário pedagógico das Escolinhas de Arte tinha como concepção de ensino a arte como:
Alternativas
Q2285955 Educação Artística
A concepção de ensino conhecida como “Livre Expressão” aconteceu nas escolas do Brasil como uma insatisfação aos cânones da beleza ideal. Essa concepção tinha como uma de suas principais premissas:
Alternativas
Q2285954 Educação Artística
As pesquisas que os impressionistas realizaram sobre a percepção óptica foram aprofundadas nas obras dos artistas:
Alternativas
Q2285953 Educação Artística
As obras de arte em que as formas e as cores são organizadas de maneira que resultem apenas na expressão de uma concepção geométrica pertencem ao período da História da Arte conhecido como:
Alternativas
Q2285952 Educação Artística
– É correto afirmar que o artista do Renascimento: 
Alternativas
Q2285951 Educação Artística
– Revelar os aspectos mais característicos e expressivos da realidade imediata, tal qual ela é, aparece como característica principal na pintura do período:
Alternativas
Q2285950 Educação Artística
Uma das características da arte do período bizantino é:
Alternativas
Q2284294 Educação Artística
O desenvolvimento crítico para a arte é o núcleo fundamental da teoria metodológica de: 
Alternativas
Q2284293 Educação Artística
A avaliação em Arte deve levar em conta não apenas o resultado final dos trabalhos, mas também o(a):
Alternativas
Q2284292 Educação Artística
Segundo Piaget, o primeiro conceito definido de espaço no desenho infantil, a linha de base, surge na fase conhecida como:
Alternativas
Q2284291 Educação Artística
As obras de arte podem ser analisadas sob diferentes pontos de vista. Um deles é realizar a decomposição dos seus elementos constitutivos para melhor compreender o todo. Sobre esse tema, assinale a alternativa que NÃO apresenta um elemento básico da visualidade.
Alternativas
Q2284290 Educação Artística
O movimento artístico conhecido como Art Nouveau surgiu na última década do século XIX, difundindo-se por toda a Europa. De forma geral, o Art Noveau procurou:
Alternativas
Q2280685 Educação Artística
Quando se fala em Alfabetização Estética no contexto do ensino de Artes, qual é o objetivo principal das aulas de Artes? 
Alternativas
Q2279135 Educação Artística
A história da pesquisa envolvendo as práticas musicais tradicionais, sobretudo de matriz africana, registram as mutações pelas quais passaram os pesquisadores.

Assinale a alternativa que descreve a mudança de conduta dos pesquisadores na relação com o patrimônio cultural das comunidades tradicionais.
Alternativas
Q2279132 Educação Artística
Há muito tempo, o homem cria definições para o que chamamos de música. Autores como Dahlhaus e Eggebrecht (2009) abordam, em seu estudo, as distintas perspectivas de olhar para esses conceitos.

Assinale a alternativa que melhor comunica com a visão desses autores sobre o conceito de música.
Alternativas
Q2277335 Educação Artística
A fruição artística refere-se à experiência pessoal e subjetiva que um indivíduo tem ao entrar em contato com uma obra de arte. Entre os diversos elementos que influenciam essa experiência, um conceito-chave é o "horizonte de expectativa". O que esse termo significa dentro do contexto da fruição artística?
Alternativas
Respostas
5701: E
5702: C
5703: A
5704: B
5705: E
5706: D
5707: C
5708: B
5709: A
5710: D
5711: E
5712: C
5713: D
5714: B
5715: E
5716: A
5717: A
5718: A
5719: D
5720: D