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Questões de Concurso Sobre educação artística

Foram encontradas 9.131 questões

Q3670519 Educação Artística
No contexto da Arte e Educação, X refere-se à experiência sensorial e perceptiva que ocorre quando uma pessoa interage com uma obra de arte. Envolve a capacidade de perceber, interpretar e responder aos estímulos sensoriais presentes em uma obra de arte, como cores, texturas, formas, sons ou movimentos. Na Educação Artística, ela é fundamental, pois permite que os alunos desenvolvam uma compreensão mais profunda e uma apreciação mais rica das obras de arte. Ao explorar diferentes formas de arte, os alunos são encorajados a aguçar seus sentidos, desenvolvendo suas sensibilidades.
Marque a alternativa que substitui corretamente o X no texto acima.
Alternativas
Q3669143 Educação Artística
Compreender os elementos constitutivos do movimento é fundamental para as áreas da dança, do teatro, dos esportes e da educação física. Nesse sentido, são elementos do movimento:
Alternativas
Q3669140 Educação Artística
A música é uma forma de arte que envolve diversos elementos constitutivos que, quando combinados, criam uma composição musical. Nesse sentido, assinale a alternativa que contém apenas elementos constitutivos da música:
Alternativas
Q3668569 Educação Artística
“(...) misturava a tradição da canção popular com o pop internacional e com experimentações de vanguarda, evocava as imagens estereotipadas do Brasil como paraíso tropical, e realizava crítica aguda do país com referências incisivas à repressão política, à desigualdade e à miséria social.”

SCHWARCZ, Lília M; Starling, Heloísa M. Brasil: uma biografia. São Paulo: Companhia das Letras, 2015.


O movimento artístico a qual se refere o trecho destacado é:
Alternativas
Q3668568 Educação Artística
De acordo com a lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, o ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular obrigatório da educação básica. Assinale a alternativa que não apresenta uma linguagem que NÃO está relacionada ao componente curricular arte.
Alternativas
Q3668567 Educação Artística
Sobre a relação arte e escola, é correto afirmar que: 
Alternativas
Q3668565 Educação Artística
Assinale a alternativa que não corresponde a uma função social das artes:
Alternativas
Q3667949 Educação Artística
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:
1.(__)A teoria da Alfabetização Estética propõe o desenvolvimento de competências específicas relacionadas à apreciação e análise estética. Isso inclui a capacidade de discernir detalhes artísticos, apreciar diferentes formas de expressão estética e desenvolver habilidades lógico matemáticas.
2.(__)A Alfabetização Estética considera a cultura visual como uma linguagem significativa. Isso envolve o ensino da capacidade de "ler" imagens, compreender simbolismos visuais, reconhecer estilos artísticos e interpretar a influência da mídia na formação de valores e opiniões.
3.(__)A abordagem teórica da Alfabetização Estética incentiva a reflexão sobre os valores culturais transmitidos por meio da arte. Isso envolve a análise crítica de como as obras de arte refletem, desafiam ou contribuem para a construção de valores sociais, éticos e estéticos em uma sociedade.

A sequência CORRETA
Alternativas
Q3667945 Educação Artística
Dentro do enfoque teórico da Educação Artística e considerando a teoria da Gestalt, como a sensibilidade estética do aluno pode ser compreendida?
Alternativas
Q3667940 Educação Artística

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:

1.(__)A arte é uma forma de expressão que permite aos indivíduos compartilhar suas experiências, visões de mundo e emoções. Por meio da criação artística, as pessoas podem comunicar aspectos profundos de sua existência, suas lutas, alegrias, desafios e triunfos.


2.(__)A arte desafia e amplia a compreensão do ser humano sobre sua própria existência. Pinturas, esculturas, músicas, literatura e outras formas artísticas muitas vezes exploram questões filosóficas, éticas e sociais, incentivando a reflexão crítica sobre a condição humana.


3.(__)A arte funciona como um meio de conexão entre as pessoas. Obras de arte podem transcender barreiras culturais e linguísticas, promovendo a compreensão mútua e construindo pontes entre diferentes comunidades. Através da apreciação compartilhada da arte, as pessoas encontram pontos de convergência que transcendem diferenças individuais.


A sequência CORRETA é:

Alternativas
Q3665606 Educação Artística
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:

1. (__) A especialidade do conhecimento artístico e estético é um campo de estudo que se concentra na compreensão da arte e da estética, incluindo a história, a teoria e a crítica da arte.
2. (__) O conhecimento artístico e estético é importante porque nos ajuda a compreender e apreciar a arte e a cultura de uma sociedade. Ele também permite avaliar e criticar a arte de maneira bem fundamentada.
3. (__) O conhecimento estético não se trata de um conceito universal como, por exemplo, o conceito de beleza.

A sequência CORRETA é:
Alternativas
Q3665605 Educação Artística
"A arte é representação do mundo cultural com significado, imaginação; é interpretação, é conhecimento do mundo; é expressão de sentimentos, da energia interna, da efusão que se expressa, que se manifesta, que se simboliza, é fruição. Ao mesmo tempo, é conhecimento elaborado historicamente, que traz consigo uma visão de mundo, um olhar crítico e sensível, implicado de contexto histórico, cultural, político, social e econômico de cada época".

Fonte: UJIIIE, Nájela Tavares. Teoria e Metodologia do ensino da arte. Guarapuava: UNICENTRO, 2013, p. 11.

Considerando o excerto acima, podemos entender fruição como sendo: 
Alternativas
Q3665601 Educação Artística
De acordo com a Proposta Curricular Santa Catarina (2014, p. 100), "em uma X, vale apresentar outras diversas manifestações artísticoculturais relevantes à proposta da Y. Assim sendo, a valorização da Arte e da cultura do estudante precisa conviver, na formação estética, com a produção artística humana historicamente construída. A Arte é, pois, artefato marcado historicamente; é registro da forma com a qual os sujeitos, artistas, percebem e sintetizam o tempo em que vivem, as relações que estabelecem com o contexto e com os outros com quem convivem". .

Marque a alternativa que substitui corretamente o X e o Y no texto acima:
Alternativas
Q3665599 Educação Artística
O conhecimento artístico como experiência estética direta com a obra de arte pode ser progressivamente enriquecido e transformado pela ação de outra modalidade de conhecimento, gerado quando se pesquisa e contextualiza o campo artístico como atividade humana. De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais de Artes, tal conhecimento delimita o fenômeno artístico, EXCETO:
Alternativas
Q3665596 Educação Artística
O futurismo é uma corrente artística que surgiu na Itália no início do século XX. Os futuristas italianos liderados por Filippo Tommaso Marinetti publicaram o manifesto futurista em 1909, no qual eles defendiam:
Alternativas
Q3665593 Educação Artística
O professor é um importante mediador entre a arte e o aprendizado. Sobre esse assunto, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q3665592 Educação Artística
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de Arte, "relacionar as práticas artísticas às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética" seria um(a):
Alternativas
Q3665591 Educação Artística
A arte asteca foi desenvolvida pelo império asteca, que existiu entre os séculos XIV e XVI d.C. na Mesoamérica. Sobre a arte asteca, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q3664734 Educação Artística
Na atualidade, a proposta metodológica para o ensino de Arte que contempla um olhar sobre a realidade diária, considerando aspectos estéticos do entorno, da natureza e da cultura, é denominada:
Alternativas
Q3664726 Educação Artística
No contexto da Educação Musical, a musicalização é entendida como: 
Alternativas
Respostas
5241: C
5242: E
5243: C
5244: D
5245: D
5246: A
5247: D
5248: A
5249: C
5250: C
5251: C
5252: A
5253: B
5254: C
5255: A
5256: B
5257: B
5258: B
5259: B
5260: D