Questões de Concurso
Sobre linguagens em artes visuais em artes visuais
Foram encontradas 688 questões
Analise a imagem a seguir.

A perspectiva linear é uma construção visual baseada

M. C. Escher. Cavalos, 1946.
A composição dessa obra está estruturada na

Ricardo Basbaum, Sem título e sem data.
A arte como terreiro de encontros
Ao produzir a obra, articulo gestos de construção de uma poética que se estende do mais ínfimo (a pele como contato do corpo) ao mais expandido (as construções do corpo histórico e cultural): terreiro de encontros. O termo terreiro de encontros não possui qualquer sentido religioso ou místico, mas indica um espaço múltiplo e aberto a trocas, transformações e referências históricas, sendo atravessado por ritmos e forte corporeidade. Além disso, parece interessante reivindicar a singularidade das confluências afro-brasileiras como portadoras de provocação ao pensamento.
Ricardo Basbaum, apud CONDURU, Roberto. Negrume Multicolor, 2009.
Com base na imagem e no texto, arte afro-brasileira é o
conjunto de obras que possui, como traço comum,

Fotografias de Frank Robert, da série “Os Americanos” (década de 1950/60).
A respeito da arte fotográfica de Frank Robert, assinale (V) para a afirmativa verdadeira e (F) para a falsa.
( ) Os sujeitos da fotografia são pessoas comuns, como uma ascensorista ou os passageiros de um bonde, retratados em seus afazeres cotidianos, com seus problemas e dificuldades.
( ) O trabalho fotográfico captura a vida das pessoas para gerar empatia nos espectadores e tornar visível o que, em geral, é desapercebido.
( ) A fotografia segue os princípios do equilíbrio, da harmonia e de composição próprios do fotojornalismo da época, respaldados nas imagens posadas.
As afirmativas são, na ordem apresentada,
respectivamente,
Analise a imagem a seguir.

Andy Warhol, Campbell S Soup Cans And Other Works, 1953.
A imagem exemplifica uma obra de Arte Pop, pois
A esse respeito, assinale a alternativa correta.
Leia o TEXTO 3 e o TEXTO 4 para responder a questão.
TEXTO 3

TEXTO 4
A AMBIÇÃO DO DESENHO
RIVITTI, Thais. A ambição do desenho. Recife: Instituto Cultural Banco Real, 2009. Adaptado
Sobre o cinema nas aulas de arte na escola, é correto afirmar que:
1. Pode ser utilizado visando à construção visual com imagens, como um exercício de descobertas individuais e coletivas.
2. Deve ser promovido apenas como ferramenta metodológica, evitando sempre o seu uso, como um encontro possível com a arte de imagens em movimento.
3. Busca uma relação mais direta com o próprio olhar do aluno, e permite compartilhar seu olhar com os demais colegas.
4. Oportuniza que se façam viagens a novos mundos, culturas diversas, encontros com ‘o outro’.
5. Para trabalhar a criação é importante conhecer os diferentes planos de enquadramento e as diferentes possibilidades de construção: documental, autoral, ficção ou videoarte.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Sobre o Fundo Setorial do Audiovisual, principal mecanismo de apoio ao audiovisual brasileiro, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. Aplica recursos públicos na produção audiovisual de forma indireta, utilizando-se de incentivos fiscais.
II. É majoritariamente constituído de recursos de investimento, que preveem participação da Agência Nacional do Cinema em receitas de projetos nos quais aplica recursos.
III. Seus recursos são aplicados por meio de programas, como o Programa de Apoio ao Desenvolvimento do Audiovisual (PRODAV) e o Programa de Apoio ao Desenvolvimento do Cinema Brasileiro (PRODECINE), nos quais constam critérios e formas de admissão dos projetos.
IV. Seus recursos são alimentados por contribuições da própria cadeia produtiva audiovisual, destacando-se o Condecine Teles, que arrecada recursos da telefonia.
V. É uma categoria de programação específica do Fundo Nacional de Ciência e Tecnologia.
A respeito da produção cinematográfica e do produtor, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. Produção audiovisual é o conjunto de fases que envolvem a preparação, a filmagem propriamente dita e a finalização do filme até a sua primeira cópia.
II. O filme passa por diversos estágios: desenvolvimento (ideia, roteiro e recursos); preparação (levantamento das necessidades do filme); pré-produção (definição de tudo que foi levantado na preparação); filmagem (também chamada de “produção”); e finalização (apresentação da forma final do filme para exibição).
III. Produção é o departamento de execução do filme que tem como função principal dar suporte ao diretor na execução de seu trabalho.
IV. Cabe ao departamento de produção ter certeza de que cada membro da equipe, cenário, objeto de cena, equipamento, peça de vestuário está em seu devido lugar, a ser utilizado pelo diretor quando necessário em cada fase da produção, no contexto de prazos e orçamentos.
V. Todo filme tem os seguintes fatores básicos: roteiro, imagens, luz, efeitos, sonorização e montagem (ou edição). A responsabilidade de bem utilizar esses elementos está a cargo de dois departamentos imprescindíveis na execução do filme: a produção e a direção.
No desenho do corpo humano é utilizado um sistema de medida padrão chamado Cânone. Este sistema é utilizado para desenhar a figura humana de costas, mas se deve observar alguns detalhes. Analise as assertivas a seguir:
I. Verificar as mudanças de posição dos membros e para as divisões do corpo: as articulações seguem um movimento circular em torno de sua rótula (joelho, cotovelo, punho, etc.).
II. As proporções não são iguais da figura frontal.
III. São utilizadas as mesmas proporções de altura e largura da medida padrão.
IV. Esboçar a linha do equilíbrio e depois dividir o corpo em 8,5 o tamanho da cabeça.
Agora assinale a alternativa CORRETA:
Os componentes da linguagem visual estão estritamente ligados à concepção de arte cenográfica. Entre eles, podem ser citados as formas, as cores, as luzes, as linhas, os pontos e as texturas. No que diz respeito a esses componentes, assinale a alternativa correta.
Em relação à Figura, analise:
I - Quando desenhamos uma linha fechada em uma superfície, separamos um espaço do resto do papel;
II - Em arte nem todas as figuras são delimitadas com uma linha também podem ser feitas com cores, texturas, papéis recortados.
Sobre os itens acima: