Questões de Concurso
Sobre história, estética e crítica das artes visuais em artes visuais
Foram encontradas 1.935 questões
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Arte Educador - Edital nº 002 |
Q1882631
Artes Visuais
Sobre a técnica de encáustica e sua historicidade, é
possível afirmar que:
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Timóteo - MG
Prova:
FCM - 2022 - Prefeitura de Timóteo - MG - Professor II - Artes |
Q1882303
Artes Visuais
Complete corretamente as lacunas do texto em relação à arte tecnológica.
Segundo Diana Domingues (1997), a arte tecnológica é caracterizada pela passagem da cultura ________________ para a ________________, em que os artistas substituem artefatos e ferramentas por dispositivos em múltiplas conexões de sistemas que auxiliam na produção e na comunicação. Esta arte reorganiza camadas de sensibilidade, ampliando o campo de percepção em trocas e modos de circulação através de ________________ e se coloca de formas diversas de outras modalidades de arte.
A sequência que preenche corretamente as lacunas do texto é
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Timóteo - MG
Prova:
FCM - 2022 - Prefeitura de Timóteo - MG - Professor II - Artes |
Q1882302
Artes Visuais
Analise as pinturas a seguir.
A esse respeito, analise as asserções e a relação proposta entre elas.
I - Segundo o historiador Ernest Gombrich (2013), ambas pinturas se inserem no contexto da arte experimental moderna
PORQUE
II - apresentam características desse período histórico, como rejeição à decoração; afastamento da tradição ocidental; despreocupação quanto à "fidelidade à natureza" e à "beleza ideal", expressão de sentimentos por meio da escolha de cores e linhas; cores intensas e harmonias ousadas e a importância da experimentação formal supera a temática.
Sobre as asserções, é correto afirmar que
Ano: 2022
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2022 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - Artes |
Q1862224
Artes Visuais
Partenon ou Partenão foi um templo dedicado à deusa grega Atena, construído no século V a.C. na
Acrópole de Atenas, na Grécia Antiga, por iniciativa de Péricles, governante da cidade. Sobre a arte
grega, é correto afirmar que o Partenon, tem características do estilo:
Ano: 2022
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2022 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor de Artes |
Q1859519
Artes Visuais
Observe a tela, abaixo:
Observa-se, a tela autorretrato de ___________, produzida durante sua "fase africana", que vai de 1907 a 1909.
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:
Ano: 2022
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2022 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor de Artes |
Q1859518
Artes Visuais
A produção de arte em uma sociedade sempre esteve intimamente ligada às condições de
possibilidade de discurso e percepção existentes nela. É que a experiência de “ver” e “falar”, segundo
Deleuze (1987, p.9), é produzida, historicamente, e pode ser situada na mesma relação entre:
Ano: 2022
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2022 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor de Artes |
Q1859505
Artes Visuais
Na fase antropofágica (1928-1930), Tarsila do Amaral ainda utiliza as cores fortes; porém,
sobressaem os elementos oníricos, com clara influência surrealista. O “Abaporu” é a principal obra
desse período, contudo, podemos citar, também, obra dessa fase da pintora:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Artes |
Q4326076
Artes Visuais
Sobre os afrescos no teto da Capela Sistina, assinale
a alternativa INCORRETA.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Cariacica - ES
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Cariacica - ES - Professor MAPB - Área de Conhecimento - Arte |
Q4179989
Educação Artística
A Base Nacional Comum Curricular e a Proposta Curricular do Espírito Santo trazem
em suas proposições a importância do aluno protagonista, autônomo e crítico. A atitude de perceber,
analisar e interpretar as manifestações artísticas e culturais, tão presentes nos momentos de
apreciação da obra, são características do campo de conhecimento da:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Cariacica - ES
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Cariacica - ES - Professor MAPB - Área de Conhecimento - Arte |
Q4179985
Artes Visuais
No Campo Transversal Artes Integradas, uma das habilidades a serem desenvolvidas
ao longo dos anos do Ensino Fundamental, trata de questões relacionadas à percepção e respeito à
diversidade étnica que forma o povo brasileiro e às diversas categorizações da arte (EF69AR33-
O6/ES). Quando atribuímos a um objeto indígena o conceito de “arte”, partimos do nosso próprio
entendimento sobre o que é Arte. Ao falar de arte indígena, é importante que os estudantes
compreendam e reflitam que ela:
Ano: 2021
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Arte |
Q4128926
Artes Visuais
"Não é pela faculdade de conhecimentos que o belo é
captado, nem sua impressão corresponde a experiência
rudimentar da satisfação de um desejo físico.'' (NUNES,
B., Introdução à Filosofia da Arte, 1999).
Os filósofos da Antiguidade preocupavam-se em investigar um princípio estável comum aos seres. O conceito de belo e a apreciação da beleza esteve como tema de grande relevância em conhecer a constituição das obras de arte.
Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA:
Os filósofos da Antiguidade preocupavam-se em investigar um princípio estável comum aos seres. O conceito de belo e a apreciação da beleza esteve como tema de grande relevância em conhecer a constituição das obras de arte.
Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Chapadão do Céu - GO
Prova:
GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Chapadão do Céu - GO - Professor Nível I - Artes |
Q4114560
Educação Artística
Nos terceiro e quarto ciclos, pode-se trabalhar mais consciente e claramente com as relações que se estabelecem entre
corpo, dança, sociedade e seus temas intrínsecos:
(1) modelos de corpo, atitudes, valores, promessas de felicidade, projetos de vida, relações entre gênero, entre etnias e assim por diante. Com os conteúdos específicos da Dança (habilidades de movimento, elementos do movimento, princípios estéticos, história, processos da dança). (2) os alunos jovens poderão articular, relacionar e criar significados próprios sobre seus corpos em suas danças no mundo contemporâneo, exercendo, assim, plena e responsavelmente sua cidadania. (3) O professor deve deter-se, portanto, na moderação dessas habilidades, pois as mesmos podem gerar propostas mais complexas que desafiem as descobertas corporais iniciadas nos primeiros ciclos.
Esse aperfeiçoamento deverá atentar, principalmente, para as relações entre esses elementos que se estabelecem nos corpos ao se dançar (percepção, sensação, sinestesia).
No texto acima existem três (3) tópicos em negrito e sublinhados. De acordo com os mesmos:
(1) modelos de corpo, atitudes, valores, promessas de felicidade, projetos de vida, relações entre gênero, entre etnias e assim por diante. Com os conteúdos específicos da Dança (habilidades de movimento, elementos do movimento, princípios estéticos, história, processos da dança). (2) os alunos jovens poderão articular, relacionar e criar significados próprios sobre seus corpos em suas danças no mundo contemporâneo, exercendo, assim, plena e responsavelmente sua cidadania. (3) O professor deve deter-se, portanto, na moderação dessas habilidades, pois as mesmos podem gerar propostas mais complexas que desafiem as descobertas corporais iniciadas nos primeiros ciclos.
Esse aperfeiçoamento deverá atentar, principalmente, para as relações entre esses elementos que se estabelecem nos corpos ao se dançar (percepção, sensação, sinestesia).
No texto acima existem três (3) tópicos em negrito e sublinhados. De acordo com os mesmos:
Ano: 2021
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Dança |
Q4113688
Educação Artística
A dança tem elementos que compõem sua linguagem no
tocante à sua terminologia, tornando-se uma codificação
ainda que de forma simbólica. (...) Como exemplo,
podemos citar: "Fluência" quer dizer: ligação entre um
movimento e outro sem que haja interrupção. A fluência
do movimento ocorre por meio da ordem em que são
acionadas as diferentes partes do corpo. ... O controle da
fluência do movimento está relacionado ao controle dos
movimentos das partes do corpo. (...)
Sobre "Terminologia e codificação na dança", analise as assertivas abaixo:
I-Os elementos básicos da dança são: movimento corporal, espaço e tempo.
II-Movimento liberado refere-se aos movimentos realizados com o corpo no espaço.
III-Famílias de movimentos representam os diferentes movimentos que são organizados em famílias da dança: transferências, locomoções, saltos, voltas, quedas e elevações.
Está(ão) CORRETA(S):
Sobre "Terminologia e codificação na dança", analise as assertivas abaixo:
I-Os elementos básicos da dança são: movimento corporal, espaço e tempo.
II-Movimento liberado refere-se aos movimentos realizados com o corpo no espaço.
III-Famílias de movimentos representam os diferentes movimentos que são organizados em famílias da dança: transferências, locomoções, saltos, voltas, quedas e elevações.
Está(ão) CORRETA(S):
Ano: 2021
Banca:
UFAM
Órgão:
UFAM
Prova:
UFAM - 2021 - UFAM - Técnico de Laboratório - Artes Visuais |
Q4066879
Artes Visuais
A obra Abaporu (1928), de Tarsila do Amaral, é uma
das mais importantes expressões da história da arte
brasileira. Considere as seguintes afirmativas sobre
a tela e sobre o movimento de que faz parte:
I. Inspirou o movimento antropófago ou antropofágico, que foi uma corrente artística dentro do modernismo brasileiro.
II. Nessa obra, é retratada uma figura humana sentada numa posição pensativa em uma paisagem árida com ênfase dada ao tamanho dos membros, em detrimento do tamanho da cabeça, percebendo-se a importância que a artista dá à força dos pés e mãos que representam o trabalho braçal do povo brasileiro.
III. Traz elementos que retratam a vegetação brasileira (o cacto) em alusão direta à cultura brasileira, especialmente da região Nordeste.
IV. O movimento antropófago apoiou-se no conceito metafórico de deglutição acerca do ato de “comer” a cultura estrangeira e regurgitar uma “nova” cultura.
V. Tarsila do Amaral, juntamente com Anita Malfatti e Di Cavalcanti, foi um dos principais nomes das artes plásticas do modernismo brasileiro.
Assinale a alternativa CORRETA:
I. Inspirou o movimento antropófago ou antropofágico, que foi uma corrente artística dentro do modernismo brasileiro.
II. Nessa obra, é retratada uma figura humana sentada numa posição pensativa em uma paisagem árida com ênfase dada ao tamanho dos membros, em detrimento do tamanho da cabeça, percebendo-se a importância que a artista dá à força dos pés e mãos que representam o trabalho braçal do povo brasileiro.
III. Traz elementos que retratam a vegetação brasileira (o cacto) em alusão direta à cultura brasileira, especialmente da região Nordeste.
IV. O movimento antropófago apoiou-se no conceito metafórico de deglutição acerca do ato de “comer” a cultura estrangeira e regurgitar uma “nova” cultura.
V. Tarsila do Amaral, juntamente com Anita Malfatti e Di Cavalcanti, foi um dos principais nomes das artes plásticas do modernismo brasileiro.
Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
UFAM
Órgão:
UFAM
Prova:
UFAM - 2021 - UFAM - Técnico de Laboratório - Artes Visuais |
Q4066878
Artes Visuais
O trecho de texto apresentado a seguir faz parte do
movimento que teve como características o uso de
imagens imprevisíveis, figuras disformes e
justapostas e a espontaneidade:
A pretexto de civilização e de progresso conseguiuse banir do espírito tudo que se pode tachar, com ou sem razão, de superstição, de quimera; a proscrever todo modo de busca da verdade, não conforme ao uso comum. Ao que parece, foi um puro acaso que recentemente trouxe à luz uma parte do mundo intelectual, a meu ver, a mais importante, e da qual se afetava não querer saber. Agradeça-se a isso às descobertas de Freud. Com a fé nestas descobertas desenha-se afinal uma corrente de opinião, graças à qual o explorador humano poderá levar mais longe suas investigações, pois que autorizado a não ter só em conta as realidades sumárias. Talvez esteja a imaginação a ponto de retomar seus direitos.
André Breton – 1924
Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE o movimente artístico a que se refere o texto:
A pretexto de civilização e de progresso conseguiuse banir do espírito tudo que se pode tachar, com ou sem razão, de superstição, de quimera; a proscrever todo modo de busca da verdade, não conforme ao uso comum. Ao que parece, foi um puro acaso que recentemente trouxe à luz uma parte do mundo intelectual, a meu ver, a mais importante, e da qual se afetava não querer saber. Agradeça-se a isso às descobertas de Freud. Com a fé nestas descobertas desenha-se afinal uma corrente de opinião, graças à qual o explorador humano poderá levar mais longe suas investigações, pois que autorizado a não ter só em conta as realidades sumárias. Talvez esteja a imaginação a ponto de retomar seus direitos.
André Breton – 1924
Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE o movimente artístico a que se refere o texto:
Ano: 2021
Banca:
UFAM
Órgão:
UFAM
Prova:
UFAM - 2021 - UFAM - Técnico de Laboratório - Artes Visuais |
Q4066877
Artes Visuais
Assinale a alternativa que corresponde
CORRETAMENTE à visão de Estética proposta por
Nietzsche:
Ano: 2021
Banca:
UFAM
Órgão:
UFAM
Prova:
UFAM - 2021 - UFAM - Técnico de Laboratório - Artes Visuais |
Q4066873
Artes Visuais
Sobre o IMPRESSIONISMO, assinale a alternativa
INCORRETA:
Ano: 2021
Banca:
UFAM
Órgão:
UFAM
Prova:
UFAM - 2021 - UFAM - Técnico de Laboratório - Artes Visuais |
Q4066869
Artes Visuais
Sobre a Bauhaus, considere as seguintes
afirmativas:
I. Criada em 1919, foi formada através da unificação e reorganização de duas escolas já existentes em Weimar: a Academia de Belas-Artes e a Escola de Artes e Ofícios.
II. Seu primeiro diretor foi Walter Gropius, que veio a se tornar o principal paradigma do ensino do design no século 20, após a Primeira Guerra Mundial.
III. A escola introduziu ainda o uso de novos materiais pré-fabricados, a simplificação dos volumes, a geometrização das formas e o predomínio de linhas retas em tudo que era produzido.
IV. A escola incorporou um modelo educacional baseado no ensino das disciplinas de forma prática e experimental, além de reformular o conceito de projeto e aproximar a arte da vida cotidiana.
V. O período na direção de Walter Gropius (1919 a 1927) ficou conhecido como “anárquico expressionista”, já que sua proposta unificadora desafiava várias tradições estabelecidas na época.
Assinale a alternativa CORRETA:
I. Criada em 1919, foi formada através da unificação e reorganização de duas escolas já existentes em Weimar: a Academia de Belas-Artes e a Escola de Artes e Ofícios.
II. Seu primeiro diretor foi Walter Gropius, que veio a se tornar o principal paradigma do ensino do design no século 20, após a Primeira Guerra Mundial.
III. A escola introduziu ainda o uso de novos materiais pré-fabricados, a simplificação dos volumes, a geometrização das formas e o predomínio de linhas retas em tudo que era produzido.
IV. A escola incorporou um modelo educacional baseado no ensino das disciplinas de forma prática e experimental, além de reformular o conceito de projeto e aproximar a arte da vida cotidiana.
V. O período na direção de Walter Gropius (1919 a 1927) ficou conhecido como “anárquico expressionista”, já que sua proposta unificadora desafiava várias tradições estabelecidas na época.
Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
UFAM
Órgão:
UFAM
Prova:
UFAM - 2021 - UFAM - Técnico de Laboratório - Artes Visuais |
Q4066860
Artes Visuais
Sobre o movimento denominado Art Nouveau,
considere as seguintes afirmativas:
I. Tem como principais características a predominância de figuras geométricas e dos ângulos e traços retos, a clareza e as formas simples, com domínio das cores primárias azul, vermelho e amarelo. Foi uma reação à arte naturalista do século XVIII.
II. Não foi um movimento dominado pela pintura; mesmo os seus pintores mais expoentes são mais reconhecidos por pôsteres e objetos decorativos. Teve importante papel no âmbito das artes gráficas, por sua influência na página impressa e nos desenhos de letras.
III. Wassily Kandinsky, Georges Braque e Edvard Munch foram nomes expoentes do movimento.
IV. Tem como principais características as linhas sinuosas, orgânicas, inspiradas na natureza, mosaicos e formas como folhagens, flores e animais, decoração elaborada e foi uma reação à arte academicista do século XIX.
V. Antoni Gaudí, Gustav Klimt e Henri de ToulouseLautrec foram outros nomes expoentes do movimento.
Assinale a alternativa CORRETA:
I. Tem como principais características a predominância de figuras geométricas e dos ângulos e traços retos, a clareza e as formas simples, com domínio das cores primárias azul, vermelho e amarelo. Foi uma reação à arte naturalista do século XVIII.
II. Não foi um movimento dominado pela pintura; mesmo os seus pintores mais expoentes são mais reconhecidos por pôsteres e objetos decorativos. Teve importante papel no âmbito das artes gráficas, por sua influência na página impressa e nos desenhos de letras.
III. Wassily Kandinsky, Georges Braque e Edvard Munch foram nomes expoentes do movimento.
IV. Tem como principais características as linhas sinuosas, orgânicas, inspiradas na natureza, mosaicos e formas como folhagens, flores e animais, decoração elaborada e foi uma reação à arte academicista do século XIX.
V. Antoni Gaudí, Gustav Klimt e Henri de ToulouseLautrec foram outros nomes expoentes do movimento.
Assinale a alternativa CORRETA:
Q3984539
Artes Visuais
Observe a imagem a seguir.
(Derlon Almeida. Intervenção urbana. Fonte: http://derlon.com.br/wp-content/uploads/2018/01/ monte-alegre.jpg. Acesso em: 15 nov. 2020.)
Sobre a produção do artista pernambucano Derlon Almeida (1985-), que hoje vive e trabalha em São Paulo, considere as afirmativas a seguir.
I. Possui influência do grafite e da arte popular brasileira.
II. Intervém no espaço urbano por meio de composições abstratas, de teor mecanicista e racionalista.
III. Suas manifestações artísticas abdicam da cultura popular a fim de obter a valoração do mercado artístico erudito que se estabelece nas grandes capitais.
IV. As imagens que inspiram sua produção foram criadas por xilogravadores, como J. Borges (1935-), que produz imagens e textos em cordel para contar histórias do Nordeste brasileiro.
Assinale a alternativa correta.
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