Questões de Concurso Sobre artes plásticas
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(Maria Martins. Glebe-ailes, 1944. Bronze. 55,60 x 115,30 cm)
Sobre a imagem acima, a linguagem escultórica e a produção artística de Maria Martins (1894-1973), considere as afirmativas a seguir.
I. Linguagem tridimensional que utiliza formas orgânicas não naturalistas.
II. Formas bidimensionais com o emprego de gestos precisos a fim de representar corpos humanos deforma naturalista.
III. O hiper-realismo é expresso em formas modeladas e esculpidas, primeiramente em gesso, e posteriormente impressas em 3D por meio de recursos tecnológicos.
IV. Volumes tridimensionais que buscam expressão a partir da representação estilizada de seres híbridos.
Assinale a alternativa correta.
Uma icônica obra de arte do Modernismo brasileiro, pintada por Tarsila do Amaral é:
O movimento denominado __________ buscava expressar emoções profundas por meio de distorções da forma e do uso subjetivo da cor.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, a lacuna?
(Figuras 1 e 2: Àpéré, 1993 e Opá Osanyin Gbegá, 1995 de Mestre Didi, Fonte: Enciclopédia Itaú Cultural)
A partir das imagens e do que conhecemos sobre o artista, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas, a respeito das obras de Mestre Didi:
(__) Realizou obras que recriavam objetos a partir de sua origem.
(__) Realizou obras com recriações de objetos rituais do candomblé.
(__) Realizou obras com materiais industriais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Assinale a alternativa que apresenta características do movimento artístico refletidas na pintura.
(__) Atividades rítmicas que envolvem palmas, pés e dança estimulam a coordenação motora ampla e o esquema corporal.
(__) O manuseio de pequenos instrumentos de percussão auxilia no desenvolvimento da coordenação motora fina e do controle tônico.
(__) A dissociação de movimentos (ex: cantar e bater palmas em ritmos diferentes) é impossível para crianças, devendo ser evitada na educação infantil.
(__) A educação musical deve ocorrer com a criança sentada e imóvel para garantir a concentração auditiva, dissociando a música do corpo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Pra todo aquele que só fala que eu não sei viver
Chega lá em casa pruma visitinha
Que no verso ou no reverso da vida inteirinha
Há de encontrar-me num cateretê
Há de encontrar-me num cateretê
Vide, Vida Marvada - Rolando Boldrin - LETRAS.MUS.BR
O texto é um fragmento da canção Vide, Vida Marvada, de Rolando Boldrin, que no trecho apresentado faz alusão ao Cateretê, dança com forte predominância na cultura da região Sudeste do Brasil. Suas principais características são: