Questões de Concurso
Sobre história e atualidades das artes cênicas em artes cênicas
Foram encontradas 877 questões
Ano: 2025
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor de Dança - Jazz |
Q3435703
Artes Cênicas
Segundo Paulo Melgaço da Silva Júnior, no livro Mercedes Baptista, A Criação da
Identidade Negra na Dança: “Mercedes Baptista foi admitida como bailarina
profissional do Corpo de Baile do Theatro Municipal, no dia 18 de março de 1948.
Foi um marco para a história dessa instituição. Ela juntamente com o bailarino Raul
Soares se tornaram os primeiros bailarinos negros a serem admitidos pela Casa de
Espetáculos.” (Júnior, 2007, p. 20).
Sobre a bailarina Mercedes Batista classifique as afirmativas como (V) verdadeiras ou (F) falsas, depois marque a alternativa que corresponda à sequência correta.
I- Iniciou sua carreira artística na dança com Eros Volúsia, bailarina e professora do Serviço Nacional de Teatro. Também estudou na Escola de Danças do Theatro Municipal do Rio de Janeiro, (atualmente a Escola Estadual de Dança Maria Olenewa).
II- Enquanto uma bailarina exótica no Theatro Municipal do Rio Janeiro, ela era escalada para dançar as principais personagens dos balés clássicos de repertório.
III- Estudou dança nos Estados Unidos, na companhia de dança, exclusivamente, formada por bailarinos negros, da coreógrafa e antropóloga Katherine Dunham.
IV- Ela foi integrante de um dos principais grupos de Teatro Negro do Brasil, o Teatro Experimental do Negro, criado em 1944 por Solano Trindade, trabalhando como bailarina e coreógrafa.
V- Quando retornou ao Brasil, após temporada de estudos em dança no EUA, fundou o Ballet Folclórico Mercedes Baptista, dedicado à formação em dança de bailarinos(as) negros(as) e pesquisa dos movimentos da cultura negra e afrobrasileira.
Sobre a bailarina Mercedes Batista classifique as afirmativas como (V) verdadeiras ou (F) falsas, depois marque a alternativa que corresponda à sequência correta.
I- Iniciou sua carreira artística na dança com Eros Volúsia, bailarina e professora do Serviço Nacional de Teatro. Também estudou na Escola de Danças do Theatro Municipal do Rio de Janeiro, (atualmente a Escola Estadual de Dança Maria Olenewa).
II- Enquanto uma bailarina exótica no Theatro Municipal do Rio Janeiro, ela era escalada para dançar as principais personagens dos balés clássicos de repertório.
III- Estudou dança nos Estados Unidos, na companhia de dança, exclusivamente, formada por bailarinos negros, da coreógrafa e antropóloga Katherine Dunham.
IV- Ela foi integrante de um dos principais grupos de Teatro Negro do Brasil, o Teatro Experimental do Negro, criado em 1944 por Solano Trindade, trabalhando como bailarina e coreógrafa.
V- Quando retornou ao Brasil, após temporada de estudos em dança no EUA, fundou o Ballet Folclórico Mercedes Baptista, dedicado à formação em dança de bailarinos(as) negros(as) e pesquisa dos movimentos da cultura negra e afrobrasileira.
Ano: 2025
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor de Dança - Jazz |
Q3435702
Artes Cênicas
O Jazz Dance é uma forma de expressão pessoal criada e sustentada,
principalmente, pela experimentação e improvisos. Em sua origem a Dança Jazz
tem raízes populares e recebe influências de princípios técnicos das danças
clássicas, modernas e contemporâneas. Sobre o Jazz Dance é incorreto afirmar:
Ano: 2025
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Pombal - PB
Prova:
CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Professor de Educação Básica II (MAG II) - Artes |
Q3427840
Artes Cênicas
A imagem abaixo é um print screen de um momento da abertura do filme Luzes da Cidade (City Lights), de Charles Chaplin, de 1931.
Imagem de Luzes da Cidade (City Lights), 1931, de Charles Chaplin.
Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=TkF1we_DeCQ Acesso em 14/11/2024.
A partir do exposto, analise as assertivas abaixo.
I- Chaplin jamais poderia ter usado os termos “Comédia” e “Romance” juntos para identificar a sua obra cinematográfica, pois, como se sabe, “Comédia” é um termo que identifica apenas um gênero teatral, e “Romance” está sempre relacionado à Literatura.
II- Pantomima é a arte de exprimir sentimentos, paixões e ideias por meio de gestos, sem recorrer à palavra. É uma modalidade cênica que se diferencia da Dança. No Cinema, Charles Chaplin, mesmo usando cenários, introduziu elementos da Pantomima em seus filmes.
III- Print Screen, Screenshot, Still e Frame são termos que designam o mesmo elemento: o estático de um filme. Ao deixar a imagem estática em sua obra, Chaplin quis abordar a diferença entre Pantomima e Mímica.
IV- As aberturas dos filmes da época em que o Cinema era mudo, quando ainda não existiam computadores, eram feitas a partir de um modelo pré-histórico de Inteligência Artificial, pois, como foi realizado nesse filme, por exemplo, o diretor dizia as palavras em voz alta para uma máquina, o Kinetoscope, e este projetava o resultado para os espectadores.
É CORRETO o que se afirma em
Imagem de Luzes da Cidade (City Lights), 1931, de Charles Chaplin.
Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=TkF1we_DeCQ Acesso em 14/11/2024.
A partir do exposto, analise as assertivas abaixo.
I- Chaplin jamais poderia ter usado os termos “Comédia” e “Romance” juntos para identificar a sua obra cinematográfica, pois, como se sabe, “Comédia” é um termo que identifica apenas um gênero teatral, e “Romance” está sempre relacionado à Literatura.
II- Pantomima é a arte de exprimir sentimentos, paixões e ideias por meio de gestos, sem recorrer à palavra. É uma modalidade cênica que se diferencia da Dança. No Cinema, Charles Chaplin, mesmo usando cenários, introduziu elementos da Pantomima em seus filmes.
III- Print Screen, Screenshot, Still e Frame são termos que designam o mesmo elemento: o estático de um filme. Ao deixar a imagem estática em sua obra, Chaplin quis abordar a diferença entre Pantomima e Mímica.
IV- As aberturas dos filmes da época em que o Cinema era mudo, quando ainda não existiam computadores, eram feitas a partir de um modelo pré-histórico de Inteligência Artificial, pois, como foi realizado nesse filme, por exemplo, o diretor dizia as palavras em voz alta para uma máquina, o Kinetoscope, e este projetava o resultado para os espectadores.
É CORRETO o que se afirma em
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Arte - Promoção do QM 2022 |
Q3425604
Artes Cênicas
Como fundamento de sua proposta de dança, Rudolf
Laban, introduziu o ensino e aprendizado das estruturas
da dança: as dinâmicas corporais, o espaço e o corpo
que dança, denominada
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Arte - Promoção do QM 2022 |
Q3425603
Artes Cênicas
No Brasil, foi durante a própria década de 1970, que começaram as experimentacões cênicas de dança-teatro.
Recém-chegada da Escola Mudra de Maurice Béjart
(onde havia estudado com Juliana Carneiro da Cunha e
os coreógrafos franceses Maguy Marin e Dominique Bagouet, entre outros) começará a mostrar suas criações no
Teatro de Dança do Teatro Ruth Escobar (1975). Como
exemplo em Caminhada (1974) e Pulsações (1975).
(Koudela, 2015. Adaptado)
Trata-se da trajetória e trabalho de
(Koudela, 2015. Adaptado)
Trata-se da trajetória e trabalho de
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Arte - Promoção do QM 2022 |
Q3425591
Artes Cênicas
O marco inicial do teatro infantil no Brasil se deu pela
encenação, em 1948, no Rio de Janeiro, de
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Arte - Promoção do QM 2022 |
Q3425590
Artes Cênicas
O teatro da Espontaneidade, criado por J. L. Moreno,
resultou, como desdobramento, no
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Arte - Promoção do QM 2022 |
Q3425587
Artes Cênicas
O livro Child Drama, de Peter Slade, publicado em 1954,
é o resultado
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Arte - Promoção do QM 2022 |
Q3425586
Artes Cênicas
Após a Segunda Guerra, tornava-se crucial que o teatro buscasse, além da redefinição do humano e de seus
modos de relação, também uma retomada de seu papel
como agente de transformação da realidade. Uma das
consequências de tais preocupações foi a inclusão do
público nos experimentos teatrais.
(Koudela, 2015. Adaptado)
A participação física do público nos experimentos teatrais passa a ser uma tônica das poéticas a partir dos anos
A participação física do público nos experimentos teatrais passa a ser uma tônica das poéticas a partir dos anos
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Arte - Promoção do QM 2022 |
Q3425585
Artes Cênicas
Existem inúmeros procedimentos para atingi-lo(a).
Brecht aponta para tais técnicas no teatro oriental.
Outras mais familiares poderiam ser buscadas na pintura
dadaísta, surrealista.
(Koudela, 2015. Adaptado)
O excerto trata da noção brechtiana de
O excerto trata da noção brechtiana de
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Professor da Educação Básica II - Artes |
Q3392725
Artes Cênicas
Dança dramática de origem africana e motivo guerreiro.
Os dançarinos manejam bastões, batendo-os nos dos
companheiros, conforme a música e a evolução da dança. A melodia não possui esquema rítmico preciso, chegando a ser quase um cantar declamado.
(Jeandot, 1993. Adaptado)
A descrição apresenta
(Jeandot, 1993. Adaptado)
A descrição apresenta
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Professor da Educação Básica II - Artes |
Q3392712
Artes Cênicas
Para Berthold (2000), com a Revolução Russa, o teatro
soviético assistiu a uma ruptura das mais elementares,
radicais e duradouras com a tradição. Nos anos imediatamente posteriores a 1917, intensa movimentação foi
exercida para leva-lo à mobilização política em direção
ao projeto comunista.
Um exemplo desse exercício, naquele período e localização, segundo a autora, foi
Um exemplo desse exercício, naquele período e localização, segundo a autora, foi
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Técnico Artístico |
Q3388677
Artes Cênicas
Durante uma aula sobre danças tradicionais brasileiras, a professora propôs que os alunos identificassem uma manifestação performática que combina elementos do cortejo real africano com a religiosidade do catolicismo popular, envolvendo a presença de figuras simbólicas como o rei, a rainha, os vassalos, as baianas e o porta-estandarte. Tal manifestação tem percussão marcante com tambores alfaia e é tradicionalmente ligada às festividades do ciclo carnavalesco de Pernambuco, especialmente no Recife. Além disso, sua origem remonta à resistência dos povos negros escravizados, constituindo uma forma de expressão sincrética, ritual e política. Diante dessas características, qual das danças abaixo corresponde à descrição?
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Técnico Artístico |
Q3388675
Artes Cênicas
Durante o Renascimento, entre os séculos XV e XVI, a dança passou a ser sistematizada como forma de arte e etiqueta, integrando os códigos da cultura cortesã europeia. Nesse período, surgiram os primeiros tratados técnicos de dança, que estabeleciam regras de postura, deslocamento, ritmo e expressão, associando a prática corporal à formação moral e estética do indivíduo. Nesse contexto, qual das alternativas expressa corretamente uma característica central da dança renascentista?
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Monitor Artístico |
Q3388572
Artes Cênicas
A dança contemporânea é uma manifestação artística
que surgiu entre as décadas de 1950 e 1970,
principalmente na Europa e nos Estados Unidos. São
características da dança contemporânea, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo Santo - CE
Prova:
CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Brejo Santo - CE - Professor de Artes |
Q3336784
Artes Cênicas
O conceito de kinaesthetics, que explora a percepção do
movimento como experiência sensorial e estética, foi amplamente discutido por:
Ano: 2025
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo Santo - CE
Prova:
CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Brejo Santo - CE - Professor de Artes |
Q3336783
Artes Cênicas
O conceito de ballet d’action, que enfatiza a narrativa por meio da
dança e não apenas a pantomima, foi introduzido por:
Ano: 2025
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo Santo - CE
Prova:
CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Brejo Santo - CE - Professor de Artes |
Q3336782
Artes Cênicas
A “Teoria do Teatro Épico”, que visa transformar o espectador em
um observador crítico e não um mero observador emocional, foi defendida por:
Ano: 2025
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo Santo - CE
Prova:
CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Brejo Santo - CE - Professor de Artes |
Q3336780
Artes Cênicas
Em sua obra teatral Roda Viva (1968), Chico Buarque incorporou
elementos do teatro de vanguarda e influências do movimento:
Ano: 2025
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo Santo - CE
Prova:
CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Brejo Santo - CE - Professor de Artes |
Q3336779
Artes Cênicas
Na obra “O Teatro e Seu Duplo”, Antonin Artaud propõe qual dos
seguintes conceitos teatrais?
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