Questões de Concurso
Sobre treinamento e desenvolvimento em gestão de pessoas
Foram encontradas 1.219 questões
Q728727
Gestão de Pessoas
O processo educacional de curto prazo que é aplicado de maneira sistemática e organizada, por meio do qual as pessoas
aprendem conhecimentos, atitudes e habilidades em função de objetivos definidos, denomina-se
Ano: 2016
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUNPRESP-JUD
Prova:
CESPE - 2016 - FUNPRESP-JUD - Assistente - Administrativa |
Q711055
Gestão de Pessoas
No que se refere à capacitação de pessoas, julgue o próximo item. Treinamento refere-se a um processo de aperfeiçoamento que
visa aprimorar o desempenho do profissional no cargo, ao
passo que capacitação consiste no processo de disseminação de
novas técnicas para o desenvolvimento de competências
voltadas à progressão e à obtenção de novas responsabilidades
ou atribuições na organização.
Ano: 2016
Banca:
IF-PE
Órgão:
IF-PE
Prova:
IF-PE - 2016 - IF-PE - Tecnólogo - Gestão em Recursos Hunanos |
Q708542
Gestão de Pessoas
Considerando o desenvolvimento de pessoas, a teoria da expectativa, de Victor Vroom, afirma
que a força da tendência para agir de determinada maneira depende da força da expectativa de
que essa ação trará certo resultado e da atração que esse resultado exerce sobre o indivíduo. A
teoria enfoca três relações indicadas abaixo. Relacione as relações I, II e III com seus conceitos.
I. Relação esforço-desempenho. II. Relação desempenho-recompensa. III. Relação recompensa-metas.
Conceitos: 1. Grau em que as recompensas satisfazem as metas pessoais ou as necessidades do indivíduo e a atração que essas recompensas potenciais exercem sobre ele. 2. Grau em que o indivíduo acredita que determinado nível de desempenho o levará a um resultado desejado. 3. A probabilidade percebida, pelo indivíduo, de que certo grau de esforço o levará ao desempenho esperado.
I. Relação esforço-desempenho. II. Relação desempenho-recompensa. III. Relação recompensa-metas.
Conceitos: 1. Grau em que as recompensas satisfazem as metas pessoais ou as necessidades do indivíduo e a atração que essas recompensas potenciais exercem sobre ele. 2. Grau em que o indivíduo acredita que determinado nível de desempenho o levará a um resultado desejado. 3. A probabilidade percebida, pelo indivíduo, de que certo grau de esforço o levará ao desempenho esperado.
Ano: 2016
Banca:
IF-PE
Órgão:
IF-PE
Prova:
IF-PE - 2016 - IF-PE - Tecnólogo - Gestão em Recursos Hunanos |
Q708529
Gestão de Pessoas
Podemos identificar quatro tipos de treinamentos que são fontes de lucro para as organizações
por facilitarem a contribuição efetiva das pessoas nos resultados dos negócios. Identifique o
tipo de treinamento e seus objetivos.
Ano: 2016
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2016 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Analista de Planejamento e Gestão - Administração |
Q705843
Gestão de Pessoas
Em sentido amplo, o desenvolvimento de recursos
humanos pode ser entendido como o esforço organizado
de transformação de competências individuais para
melhorar o desempenho coletivo e atingir os fins
organizacionais. Isso inclui três níveis de ação: o
desenvolvimento organizacional, o desenvolvimento
pessoal e o treinamento. Sobre isso, é correto afirmar.
Ano: 2016
Banca:
FCC
Órgão:
Prefeitura de Teresina - PI
Prova:
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Técnico de Nível Superior - Administrador - Arsete |
Q701823
Gestão de Pessoas
Uma das classificações correntes das Técnicas de Treinamento e Desenvolvimento − T&D, propõe a divisão de acordo com seu
uso, apontando as de Conteúdo, as de Processo e as Mistas, sendo que
Ano: 2016
Banca:
FCC
Órgão:
Prefeitura de Teresina - PI
Prova:
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Técnico de Nível Superior - Administrador |
Q700651
Gestão de Pessoas
O processo de gestão de pessoas pode ser classificado de acordo com a sua natureza, respeitando-se alguns objetivos e
parâmetros. O quadro abaixo mostra os processos de gestão de pessoas e suas principais práticas:
A correlação correta entre as colunas está descrita em
A correlação correta entre as colunas está descrita em
Ano: 2016
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
UFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2016 - UFAL - Assistente em Administração |
Q689330
Gestão de Pessoas
Dadas as afirmativas,
I. As especializações oferecidas por uma universidade são consideradas teoricamente como desenvolvimento de pessoal.
II. Os cursos de atualização ofertados por uma universidade são considerados teoricamente como treinamento.
III. As ações de treinamento e de desenvolvimento de pessoal podem ajudar no desenvolvimento organizacional com foco na mudança de comportamento.
verifica-se que está(ão) correta(s)
I. As especializações oferecidas por uma universidade são consideradas teoricamente como desenvolvimento de pessoal.
II. Os cursos de atualização ofertados por uma universidade são considerados teoricamente como treinamento.
III. As ações de treinamento e de desenvolvimento de pessoal podem ajudar no desenvolvimento organizacional com foco na mudança de comportamento.
verifica-se que está(ão) correta(s)
Ano: 2016
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
IBGE
Provas:
CESGRANRIO - 2016 - IBGE - Supervisor de Pesquisas - Tecnologia de Informação e Comunicação
|
CESGRANRIO - 2016 - IBGE - Supervisor de Pesquisar - Suporte Gerencial |
CESGRANRIO - 2016 - IBGE - Supervisor de Pesquisas - Geral |
CESGRANRIO - 2016 - IBGE - Supervisor de Pesquisas - Gestão |
Q687678
Gestão de Pessoas
Os gestores estavam dedicados a definir as necessidades
de treinamento dos funcionários para o próximo ano.
Dentre os seis processos básicos que compõem a gestão de pessoas, os de capacitação dos funcionários fazem parte do processo de
Dentre os seis processos básicos que compõem a gestão de pessoas, os de capacitação dos funcionários fazem parte do processo de
Q674391
Gestão de Pessoas
Francisca foi admitida recentemente em uma grande empresa. Inicialmente, sentiu-se extremamente
motivada com o novo emprego. Porém, após as expectativas iniciais, passou a sentir dificuldades na
execução das tarefas. Faltava conhecimento sobre a organização, sobre as diretrizes, políticas, código de
conduta, horário dos intervalos, etc. Frequentemente necessitava buscar apoio junto aos colegas, porém
se sentia constrangida, com a impressão de que atrapalhava o desenvolvimento dos colegas. Carlos é
integrante da diretoria dessa empresa. Qual deve ser sua proposta para facilitar os primeiros dias de
trabalho de Francisca?
Q674390
Gestão de Pessoas
Em uma empresa competitiva, é necessário considerar os diferentes níveis de aprendizagem para capacitar
o ser humano para o trabalho. Diante disso, é possível afirmar que há diferenças entre treinamento e
desenvolvimento, pois:
Ano: 2016
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TCE-SC
Prova:
CESPE - 2016 - TCE-SC - Auditor Fiscal de Controle Externo - Administração |
Q643659
Gestão de Pessoas
Acerca da gestão de pessoas nas organizações, julgue o item subsecutivo.
Nos órgãos públicos, o processo de desenvolvimento
de pessoas por meio de treinamento é dispensável, uma vez
que a aprovação do candidato em seleção por concurso público
comprova que ele já possui as habilidades e competências
exigidas para o exercício do cargo para o qual foi aprovado.
Ano: 2016
Banca:
FAEPESUL
Órgão:
Prefeitura de Lauro Muller - SC
Prova:
FAEPESUL - 2016 - Prefeitura de Lauro Muller - SC - Auxiliar Administrativo |
Q638855
Gestão de Pessoas
Quem são os clientes da nova Gestão e Desenvolvimento de Pessoas? Assinale a
alternativa CORRETA.
Ano: 2016
Banca:
FGV
Órgão:
IBGE
Prova:
FGV - 2016 - IBGE - Analista - Recursos Humanos - Desenvolvimento de Pessoas |
Q632666
Gestão de Pessoas
Um especialista em software com grande conhecimento técnico
acaba de ser promovido a gerente da área de TI de um banco.
Embora sua expertise técnica seja reconhecida pelos funcionários
da área e nas demais áreas da empresa, o especialista tem fama
de ser uma pessoa “difícil de lidar” e que “só conhece a sua área,
e não o banco como um todo” - de forma que sua promoção
causou certa apreensão entre os funcionários de TI e também em
outras áreas. Ciente desses fatos, o diretor da área de TI gostaria
de superar essas limitações através do treinamento e
desenvolvimento do especialista para as novas atribuições.
Seriam métodos de desenvolvimento de pessoas adequados à
situação descrita:
Ano: 2016
Banca:
FGV
Órgão:
IBGE
Prova:
FGV - 2016 - IBGE - Analista - Recursos Humanos - Desenvolvimento de Pessoas |
Q632660
Gestão de Pessoas
Uma organização pública tem um número significativo de
funcionários jovens, oriundos de excelentes universidades. Nos
últimos dois anos, vêm aumentando os pedidos de desligamento
desses funcionários, boa parte alegando “falta de perspectiva de
crescimento na organização”. Preocupado, o diretor de RH quer
articular iniciativas de desenvolvimento de pessoas que
proporcionem oportunidades, orientação e suporte para o
crescimento profissional desses funcionários, como forma de
estimular sua retenção. Seriam métodos de desenvolvimento de
pessoas adequados à situação descrita:
Ano: 2016
Banca:
FGV
Órgão:
IBGE
Prova:
FGV - 2016 - IBGE - Analista - Recursos Humanos - Desenvolvimento de Pessoas |
Q632657
Gestão de Pessoas
Uma empresa que fabrica equipamentos para usinas
termoelétricas está em processo de expansão para a América
Latina. Para dar suporte a sua estratégia, a competência
“articulação internacional” foi incluída no seu modelo de gestão e
desdobrada em competências de nível individual. Foram
mapeadas as competências individuais e identificados os gaps de
competências que precisam ser desenvolvidas nos planos de
desenvolvimento individuais (PDIs). A primeira rodada de
avaliação mostrou que um número expressivo de funcionários
precisa desenvolver: conhecimentos de espanhol, conhecimentos
do contexto cultural da América Latina e disposição para
cooperar. Tendo em vista os tipos de capacidade que precisam
ser desenvolvidos, são ações de capacitação adequadas:
Ano: 2016
Banca:
FGV
Órgão:
IBGE
Prova:
FGV - 2016 - IBGE - Analista - Recursos Humanos - Desenvolvimento de Pessoas |
Q632656
Gestão de Pessoas
Uma empresa implantou, como prática de desenvolvimento de
competências profissionais dos funcionários, um sistema de
trilhas de aprendizagem. Ao adotar o sistema de trilhas, a
empresa incorpora como premissa de desenvolvimento
profissional para seus funcionários:
Ano: 2016
Banca:
FGV
Órgão:
IBGE
Prova:
FGV - 2016 - IBGE - Analista - Recursos Humanos - Desenvolvimento de Pessoas |
Q632655
Gestão de Pessoas
Uma consultoria da área financeira é composta por profissionais
altamente especializados e qualificados nas respectivas áreas de
atuação. O quadro de colaboradores conta com 30 profissionais e
projeta-se que, em cinco anos, 20% desses profissionais irão se
aposentar. A liderança da empresa avalia a situação como crítica
e quer atuar para fortalecer as competências essenciais do
instituto, promovendo a transmissão do conhecimento tácito dos
profissionais mais experientes aos mais jovens. Para dar suporte
a essa linha de ação, seria adequado adotar como práticas de RH,
na situação descrita:
Ano: 2016
Banca:
FGV
Órgão:
IBGE
Prova:
FGV - 2016 - IBGE - Analista - Recursos Humanos - Desenvolvimento de Pessoas |
Q632654
Gestão de Pessoas
Uma empresa atua na área de engenharia, em projetos na área
de energia. O ambiente é de forte competição pelos talentos, e a
empresa vem estruturando seus processos de gestão do
conhecimento. A área de recursos humanos precisará propor
políticas e práticas que deem sustentação à gestão do
conhecimento e à criação de uma cultura voltada para as trocas
de experiência e para a aprendizagem. São iniciativas adequadas
para tal:
Ano: 2016
Banca:
FGV
Órgão:
IBGE
Prova:
FGV - 2016 - IBGE - Analista - Recursos Humanos - Desenvolvimento de Pessoas |
Q632650
Gestão de Pessoas
Uma empresa de médio porte está estabelecendo políticas e
práticas de gestão de carreiras, buscando promover maior
responsabilidade e participação dos funcionários na gestão de
suas carreiras. Para estimular e estruturar as discussões entre as
pessoas e representantes da empresa sobre as expectativas
individuais e as necessidades e oportunidades oferecidas pela
empresa, foram designados consultores internos para
trabalharem junto a grupos de funcionários, em workshops. A fim
de evitar constrangimentos, foi definido que os consultores não
poderiam ser chefes imediatos ou mediatos dos componentes
dos grupos. Essa definição quanto aos consultores internos pode
criar, como problema:
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