Questões de Gestão de Pessoas - Relacionamento interpessoal para Concurso - Página 2

Q3284797

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caconde - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Telefonista |

Q3284797 Gestão de Pessoas

Sobre as Relações Humanas no ambiente de trabalho, qual das alternativas abaixo descreve um objetivo fundamental para manter um bom convívio entre os colegas de equipe?

A

Evitar qualquer tipo de comunicação para garantir um ambiente mais tranquilo.

B

Focar apenas nas tarefas individuais, sem a necessidade de se comunicar com os outros.

C

Ignorar as diferenças individuais e tratar todos de maneira impessoal.

D

Ter consciência de que a comunicação e a expressão são essenciais para o bom convívio e interação entre os colaboradores.

E

Priorizar a hierarquia e não se conversar com os colegas de outras áreas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

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Q3284314

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caconde - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Supervisor de Administração |

Q3284314 Gestão de Pessoas

Acerca das relações interpessoais, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta.

I – A cordialidade e a ética também são valores essenciais para uma boa relação interpessoal.
II – É fundamental e contribui para o clima organizacional.
III – Dentro do ambiente profissional, a relação interpessoal é dispensável para conseguir solucionar crises, evitar conflitos, entender a si mesmo e desabafar.

A

Apenas o item I está correto.

B

Apenas o item II está correto.

C

Apenas o item III está correto.

D

Apenas os itens I e II estão corretos.

E

Apenas os itens II e III estão corretos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

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Q3283473

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: FUSAM de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2025 - FUSAM de Caçapava - SP - Analista de Recursos Humanos |

Q3283473 Gestão de Pessoas

A falta de preparação e experiência como líder podem contribuir para que erros sejam cometidos de maneira inconsciente, prejudicando todo o desempenho da equipe. Portanto, são exemplos de erros que devem ser evitados, EXCETO:

A

Subestimar a própria equipe.

B

Evitar conversas e decisões difíceis.

C

Ser mais chefe do que líder.

D

Não buscar conhecer os seus liderados.

E

Propor mudanças, entendendo o momento da empresa.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

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Q3283465

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: FUSAM de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2025 - FUSAM de Caçapava - SP - Analista de Recursos Humanos |

Q3283465 Gestão de Pessoas

Acerca das competências interpessoais, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta.

I. A comunicação efetiva é aquela que se baseia estritamente na interação do interlocutor.
II. Competências interpessoais são as habilidades que nos permitem lidar bem com as outras pessoas.
III. As competências interpessoais englobam a capacidade de comunicação, empatia, escuta ativa e assertividade.

A

Apenas o item I está correto.

B

Apenas o item II está correto.

C

Apenas o item III está correto.

D

Apenas os itens I e II estão corretos.

E

Apenas os itens II e III estão corretos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

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Q3282715

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: ICMBIO Prova: CESPE / CEBRASPE - 2025 - ICMBIO - Analista Administrativo |

Q3282715 Gestão de Pessoas

Com relação à administração de salários, à gestão por competências, e às tendências atuais em gestão de pessoas, julgue o item seguinte.

A modalidade de trabalho home office é uma tendência de gestão de pessoas no setor público cuja aplicação deve se restringir aos trabalhadores autogerenciáveis.

Certo

Errado

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Q3280048

Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Afrânio - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Auxiliar Administrativo |

Q3280048 Gestão de Pessoas

As relações humanas e interpessoais desempenham um papel fundamental no bom funcionamento das organizações, uma vez que influenciam diretamente o clima organizacional, a produtividade e a satisfação dos colaboradores. Nesse sentido, as relações interpessoais no ambiente de trabalho são moldadas por fatores como comunicação, empatia e respeito. Como observado por Chiavenato (2020), a comunicação eficaz constitui um dos pilares para o sucesso das relações interpessoais, sendo essencial para a colaboração e a resolução de conflitos. Diante desse contexto, pergunta-se: Qual alternativa abaixo representa um exemplo de comunicação eficaz no ambiente de trabalho?

A

Empregar linguagem técnica e excessivamente complexa, sem considerar o nível de compreensão do interlocutor.

B

Evitar feedbacks para não constranger os colegas.

C

Ouvir ativamente e fornecer feedbacks claros, objetivos e construtivos.

D

Ignorar conflitos com o intuito de manter uma harmonia aparente.

E

Priorizar exclusivamente a comunicação escrita, evitando diálogos presenciais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3277120

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Atendente de Saúde |

Q3277120 Gestão de Pessoas

Em um ambiente organizacional, a comunicação e as relações interpessoais desempenham papel fundamental na integração das equipes e na resolução de conflitos. Considere um cenário em que a clareza na transmissão das informações e a prática da escuta ativa se tornam determinantes para a eficácia do trabalho colaborativo. Assinale a alternativa correta.

A

A utilização de uma comunicação vertical e autoritária, sem espaço para diálogo, promove a integração das equipes e favorece o ambiente colaborativo, pois incentiva a tomada de decisões unilaterais.

B

A priorização exclusiva do feedback formal e estruturado, ignorando a comunicação informal, garante maior eficiência nas relações interpessoais, já que os dados apresentados são sempre precisos e imparciais.

C

A adoção de práticas de escuta ativa, combinada com feedback construtivo, contribui para a melhoria das relações interpessoais e a eficácia comunicacional no ambiente de trabalho.

D

A comunicação não-verbal, quando desconsiderada em ambientes de trabalho, compensa-se automaticamente pelo uso de sistemas informatizados, eliminando a necessidade de interações pessoais para a resolução de conflitos.

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Q3270886

Ano: 2025 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFOPA Prova: CEPS-UFPA - 2025 - UFOPA - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q3270886 Gestão de Pessoas

Leia o trecho abaixo.

É preciso, portanto, promover uma Educação Humanizada, pois é pelo fator humano (em suas generalidades ou singularidades) que a educação conseguirá reivindicar o seu legado e a sua importância na consciência coletiva, tão maltratada pela desinformação, pelas polarizações políticas e por uma espécie de niilismo genocida: a redução (em massa) do Outro até a sua morte física, simbólica, histórica. Humanizar a educação supõe contemplar, de múltiplas maneiras, tudo o que compõe o complexo/ incompleto/contraditório ser humano; significa educar o nosso olhar para a diversidade, para o todo e a parte que compõem o planeta Terra, para a identidade, a alteridade, a empatia, o respeito, o diálogo [...].
SILVA, Paulo Geovane e. Educação Humanizada: Um novo paradigma de consciência social para o Brasil. Le Monde Diplomatique Brasil, 2020. Disponível em: https://diplomatique.org.br/um-novo-paradigma-deconsciencia-social-para-o-brasil/. Acesso: 01 fev. 2025.

Ao considerarmos as relações interpessoais e sua importância na gestão de pessoas, no processo de construção de uma educação humanizada, é fundamental destacar determinados aspectos. Em relação a esses aspectos, analise as afirmativas seguintes.

I. os desafios de uma escola humanizada, implica mudanças e transformações conceituais na gestão de pessoas.
II. os gestores são, cada vez mais, desafiados a atuar de forma reflexiva, sensível e consciente para lidarem com pessoas e com as sutilezas de suas relações num ambiente socioeconômico cada vez mais permeado pela complexidade, pela fragilidade, pela efemeridade e por variadas contradições.
III. O aspecto objetivo nas relações interpessoais deve ser considerado como mais relevante que o aspecto subjetivo das pessoas, já que a prioridade deve ser a valorização da performance e da produtividade das pessoas.

Está(ão) correta(s)

A

I e II somente.

B

III, somente.

C

I, II e III.

D

I, somente.

E

I e III, somente.

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Q3266201

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA Prova: FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços de Cozinheiro Escolar |

Q3266201 Gestão de Pessoas

Assinale a opção que indica uma atitude de bom relacionamento em cozinhas escolares.

A

Ignorar as opiniões dos colegas de equipe.

B

Respeitar as ideias e as sugestões dos colegas de equipe.

C

Competir excessivamente com os outros colegas.

D

Fazer fofoca sobre um colega com outros membros da equipe.

E

Criticar os erros dos colegas abertamente.

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Q3264413

Ano: 2025 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2025 - UFSC - Assistente em Administração |

Q3264413 Gestão de Pessoas

A comunicação deficiente é uma das principais fontes de conflitos interpessoais no ambiente de trabalho. Sobre a comunicação organizacional e a comunicação não violenta no contexto de trabalho, assinale a alternativa correta.

A

Os canais formais de comunicação nas organizações são espontâneos e surgem como resposta às escolhas individuais.

B

“Ontem, João estava com raiva de mim sem nenhum motivo” é um exemplo de observação pessoal baseada em fatos, segundo a comunicação não violenta.

C

Um dos objetivos da comunicação ascendente é atribuir tarefas, fornecer instruções de trabalho e identificar problemas que necessitem de atenção.

D

Os rumores nas organizações podem ser uma importante fonte de informação quando emergem como reação a situações importantes para as pessoas, quando há ambiguidade de informações e sob condições que despertem ansiedade.

E

Os quatro componentes da comunicação não violenta são: escuta ativa, empatia, sugestão e autoavaliação.

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Q3260186

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Porto Amazonas - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Porto Amazonas - PR - Inspetor de Alunos |

Q3260186 Gestão de Pessoas

Sobre as relações interpessoais no trabalho, podemos apontar como alternativa CORRETA:

A

O bom relacionamento entre os funcionários da escola em nada interfere no andamento das atividades escolares.

B

É preciso manter a coerência entre o que se fala e o que se faz dentro do ambiente institucional, ponderando sobre as questões corretas e pensando no coletivo.

C

No trabalho, cada um deve cuidar exclusivamente de suas funções e deixar que cada um resolva suas dificuldades, sem oferecer apoio.

D

Refere-se a exercer sua função com dedicação deixando que as dificuldades alheias não lhe afetem, afinal, o mundo do trabalho é cada um por si.

E

Que cada funcionário da escola deve conhecer apenas a parte que lhe cabe, devendo evitar conversas que levem à decisões coletivas.

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Q3258523

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bauru - SP Órgão: Prefeitura de Bauru - SP Prova: Prefeitura de Bauru - SP - 2025 - Prefeitura de Bauru - SP - Agente Educacional - Inspetor de Alunos |

Q3258523 Gestão de Pessoas

O livro do autor Mário Sergio Cortella – “Qual é a tua obra?”, nos apresenta a busca da satisfação “Busque satisfazer a obra, a equipe, mas não fique satisfeito. A satisfação paralisa, adormece, entorpece”. De acordo com este capítulo, assinale a alternativa CORRETA:

A

A inteligência está em prestar atenção e entender o conteúdo.

B

É bom se relacionar com pessoas que concordam com tudo, o tempo todo.

C

A Excelência é o topo de onde se quer chegar. No mundo que se transforma com rapidez, uma empresa só se fortalece quando está destinada a isso.

D

A inteligência está em ter dúvidas e não em não as ter. Não haveria o avanço das ciências, dos negócios, da economia, da vida pessoal se a gente não tivesse dúvidas.

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Q3258521

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bauru - SP Órgão: Prefeitura de Bauru - SP Prova: Prefeitura de Bauru - SP - 2025 - Prefeitura de Bauru - SP - Agente Educacional - Inspetor de Alunos |

Q3258521 Gestão de Pessoas

A Inteligência Emocional (IE) é reconhecida mundialmente e, por meio dela podemos fazer intencionalmente com que as emoções trabalhem em nosso benefício, para obtermos melhores resultados. De acordo com GOLEMAN (1988), assinale a alternativa CORRETA sobre o que é Inteligência Emocional:

A

Refere-se à capacidade de unificar o quoeficiente de inteligência a inteligência emocional, para reagir as adversidades do cotidiano.

B

Refere-se ao modo de vida que o ser humano busca para viver e conviver em sociedade.

C

O desenvolvimento da inteligência emocional é o modo mais prático de viver e conviver. E, também é inata ao sujeito.

D

Refere-se à capacidade de identificar nossos próprios sentimentos e dos outros, de motivar a nós mesmos e de gerenciar bem as emoções dentro de nós e em nossos relacionamentos.

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Q3246220

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prodesan - SP Prova: IBAM - 2025 - Prodesan - SP - Assistente Técnico Administrativo |

Q3246220 Gestão de Pessoas

A comunicação interpessoal no ambiente de trabalho é essencial para a construção de relacionamentos saudáveis e a solução eficaz de conflitos. Adotar práticas adequadas pode evitar desentendimentos e fortalecer a cooperação. Acerca do tema, assinale a alternativa correta.

A

Resolver conflitos interpessoais exige priorizar os objetivos organizacionais, ainda que isso signifique ignorar as emoções e os pontos de vista dos colaboradores.

B

Demonstrar empatia durante a comunicação interpessoal facilita a identificação das necessidades dos colegas e promove um ambiente de colaboração.

C

Utilizar linguagem técnica em todas as interações no ambiente de trabalho assegura que as mensagens sejam claras e compreendidas por todos os envolvidos.

D

Estabelecer canais de comunicação claros e abertos reduz o surgimento de mal-entendidos e contribui para a solução de conflitos de forma eficiente.

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Q3220373

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Passo de Torres - SC Prova: PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Passo de Torres - SC - Servente de Escola |

Q3220373 Gestão de Pessoas

Qual das atitudes a seguir é considerada inadequada para um comportamento profissional no ambiente de trabalho?

A

Manter uma comunicação clara e respeitosa com os colegas e superiores

B

Compartilhar informações confidenciais da empresa com terceiros

C

Atender aos prazos e responsabilidades com comprometimento.

D

Reconhecer os próprios erros e trabalhar para resolvê-los.

E

Agir com iniciativa e estar disponível para colaborar com a equipe.

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Q3217563

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Farroupilha - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - IF Farroupilha - RS - Bibliotecário-Documentarista |

Q3217563 Gestão de Pessoas

De acordo com Maciel (2000), as funções interpessoais decorrem do status e da autoridade inerente aos cargos administrativos, sendo, em grande parte, de natureza social e legal. Essa função implica no relacionamento do gerente com representantes da organização, com subordinados e com indivíduos externos. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta corretamente os papéis que o gerente representa nas funções interpessoais.

A

Monitor, disseminador e realizador de contatos.

B

Empreendedor, conciliador e negociador.

C

Disseminador, realizador de contatos e porta-voz.

D

Conciliador, negociador e representante da organização.

E

Representante da organização, líder e realizador de contatos.

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Q3216633

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Alto Bela Vista - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Agente de Limpeza e Copa |

Q3216633 Gestão de Pessoas

Um saudável relacionamento interpessoal entre as pessoas no ambiente de trabalho, nos trabalhos em equipe, por meio do respeito, aceitando opiniões e ideias diferentes, entendendo o outro com simpatia e amorosidade, o serviço passa a ser mais prazeroso. Dessa forma, surge uma cooperação entre os integrantes da equipe, e os mesmos passam a desfrutar do compartilhamento de ideias e soluções que podem alavancar uma tomada de decisão, influenciando positivamente nas tarefas e soluções de problemas.

Disponível em: https://www.portaldorh.ms.gov.br /artigo-relacionamento-interpessoal-na-administracao-publica/

De acordo com o texto, é possível AFIRMAR que:

A

O relacionamento interpessoal não tem importância em um bom trabalho em equipe.

B

O relacionamento interpessoal e trabalho em equipe, ambos se referem ao mesmo conceito.

C

O relacionamento interpessoal nem tem ação positiva e nem negativa para um bom trabalho em equipe.

D

O relacionamento interpessoal é fundamental para um bom trabalho em equipe.

E

O relacionamento interpessoal dificulta um bom trabalho em equipe.

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Q3212820

Ano: 2025 Banca: ACAFE Órgão: CIDIR de Pinhalzinho - SC Prova: ACAFE - 2025 - CIDIR de Pinhalzinho - SC - Motorista |

Q3212820 Gestão de Pessoas

As relações humanas no ambiente de trabalho devem ser pautadas no profissionalismo e na prevenção de problemas individuais e coletivos. Além disso, é importante que todos os colaboradores saibam que existe uma diferença entre o ambiente de casa e o ambiente corporativo, portanto, as relações humanas no trabalho não devem ser fundamentadas em bases domésticas e de amizades. Assim, o ambiente de trabalho deverá ser um local que se tenham algumas características, julgue-as:

I.Impessoalidade.
II.Descontração.
III.Seriedade.

É CORRETO o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

I e II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II e III, apenas.

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Q3212716

Ano: 2025 Banca: PROMUN Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Prova: PROMUN - 2025 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Oficial de Escola |

Q3212716 Gestão de Pessoas

Sobre o bom relacionamento e a interação entre escola, família e comunidade, indique a alternativa correta:

A

Pode-se realizar eventos ou atividades sociais que envolvam a comunidade, mas isso não irá trazer interação entre escola e família.

B

A relação entre a família, a escola e a comunidade pode resultar em conflitos indesejados, pressupondo-se que é uma escola tradicional que não observa o desempenho dos alunos, exigindo avaliações orais.

C

O bom relacionamento e a interação entre escola e família trás um benefício mútuo: a manutenção da educação tradicional, com foco em avaliações orais e escritas, que tem por objetivo o desempenho dos alunos nos testes.

D

Entre os benefícios de um bom relacionamento entre a escola e a comunidade está a melhoria do desempenho odos alunos, trazendo um nível de satisfação das famílias e dos estudantes quanto à instituição.

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Q3209423

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Sertãozinho - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Escriturário |

Q3209423 Gestão de Pessoas

Das alternativas apresentadas, assinale a que indica uma postura adequada do colaborador para a manutenção de uma relação positiva com seu superior imediato.

A

Ouvir com atenção para evitar interpretações equivocadas.

B

Ressentir-se ao receber um feedback negativo, considerando-o uma crítica pessoal.

C

Evitar questionamentos em caso de dúvidas sobre uma atividade.

D

Apresentar argumentos sobre métodos de trabalho, com atitudes defensivas.

E

Comentar desentendimentos pessoais ocorridos com algum membro da equipe.

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Questões de Concurso Comentadas sobre relacionamento interpessoal em gestão de pessoas

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