Julgue o item que se segue, concernentes a comportamento organizacional, a gestão por competências, a estratégia de gestão e a liderança.

A educação continuada e a gestão da mudança integram-se como indutores estratégicos do desenvolvimento de pessoas e da organização, em que o fomento à cultura do aprendizado e à inteligência emocional reduz a resistência a transformações, convertendo desafios adaptativos em ganhos de competência organizacional.

Julgue o item seguinte, no que concerne aos novos modelos de gestão em organizações públicas.

De acordo com o conceito de qualidade total, no âmbito do serviço público, a inovação contínua dos serviços prestados depende das competências desenvolvidas pelos servidores em processos de aprendizado e crescimento profissional.

No que se refere à constituição de equipes, à capacitação de pessoal e à aplicação de critérios para a distribuição de tarefas, julgue o item subsequente.

A entrevista é uma das técnicas utilizadas para a identificação de competências e a distribuição de tarefas entre os membros das equipes.

No que se refere à constituição de equipes, à capacitação de pessoal e à aplicação de critérios para a distribuição de tarefas, julgue o item subsequente.

A distribuição de tarefas em uma equipe deve ser realizada por meio da análise de competências de seus indivíduos e das necessidades da organização.

Considerando aspectos pedagógicos e técnico‐didáticos do treinamento de pessoas nas organizações, julgue o item que se segue.

No contexto organizacional, os processos de treinamento e de desenvolvimento de pessoas diferenciam-se principalmente pela orientação temporal, sendo o desenvolvimento voltado para a aquisição de habilidades e competências que serão requeridas para cargos futuros.

Considerando aspectos pedagógicos e técnico‐didáticos do treinamento de pessoas nas organizações, julgue o item que se segue.

A aprendizagem por aquisição de competências pode ser realizada por meio do rodízio de colaboradores entre unidades ou departamentos, com vistas à criação de novos contextos, relações e ideias, mobilizando saberes, ampliando repertórios e promovendo mudanças.

Julgue o item subsequente, relativo a treinamento, educação e desenvolvimento.

Desenvolvimento é definido como o conjunto de eventos planejados sistematicamente pela organização para remover lacunas nas competências do indivíduo, ao passo que treinamento consiste no evento de aprendizagem que capacita o indivíduo a atuar em postos de trabalho específicos em um futuro próximo.