Questões de Concurso
Comentadas sobre estratégias de recursos humanos em gestão de pessoas
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Em relação aos desafios da gestão de pessoas nas organizações, julgue o item subsequente.
O planejamento de recursos humanos (RH) deve ser feito necessariamente durante a criação do planejamento estratégico da organização ou antes da criação pois, se realizado em momento posterior, o referido planejamento provavelmente não terá sua função de influenciador dentro da estratégia da organização.
Em relação aos desafios da gestão de pessoas nas organizações, julgue o item subsequente.
O modelo de recrutamento (headhunters) é utilizado quando o público-alvo interno não supre a necessidade da organização no que diz respeito ao desempenho de função com determinado perfil, podendo tal estratégia ser desenvolvida tanto por instituições privadas quanto públicas.
A evolução da gestão de pessoas é marcada, entre outros aspectos, pela mudança da visão acerca de seu papel e de sua contribuição para as organizações. No contexto contemporâneo, a gestão dos recursos humanos ganha relevância estratégica e é entendida como parte fundamental na sustentação da competitividade organizacional. A construção de organizações competitivas exige que o RH atue com múltiplos focos de atenção, assumindo quatro papéis nesse processo, como proposto inicialmente por Dave Ulrich: administração da infraestrutura da empresa, administração da contribuição dos funcionários, administração da transformação e da mudança e administração das estratégias de recursos humanos. Sobre o papel de administrador das estratégias de recursos humanos, é correto afirmar que:
Coluna 1
1. Nível operacional. 2. Nível tático ou intermediário. 3. Nível institucional ou estratégico.
Coluna 2
( ) A GP torna-se facilitadora e apoiadora dos negócios da organização. Seu papel é como parceira do negócio. ( ) A GP se transforma em consultoria interna para apoiar e ajudar executivos e gerentes como gestores de pessoas. ( ) A GP se torna burocrática, rotineira e executora de práticas e atividades especializadas ao lidar direta e exclusivamente com pessoas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Uma questão importante nas práticas de gestão de pessoas é a articulação entre o trabalho, a subjetividade e a saúde psíquica, fortemente marcada pela organização e pelas condições de trabalho. Por conta da variabilidade entre sujeitos, dada sua constituição complexa, contraditória e particular, tornam-se muitas vezes difíceis a interpretação de certos sofrimentos relatados pelos trabalhadores e o estabelecimento de nexo causal entre uma dada situação de trabalho e uma consequente doença ou sofrimento psíquico
POR ISSO
deve-se sempre buscar a interpretação e a explicação das doenças ou sofrimentos psíquicos no próprio indivíduo, haja vista a primazia do caráter subjetivo em relação à organização e às condições de trabalho.
Assinale a alternativa CORRETA acerca dessas duas proposições.
Em relação a processos consagrados, como as práticas de Treinamento e Desenvolvimento (T&D), por exemplo, é clara a necessidade de articulação junto aos demais subsistemas de ARH, orientando o todo organizacional a uma maior sinergia e, consequentemente, à aprendizagem.
Nesse sentido, orienta-se ao setor de RH a realização de diagnóstico para definir diretrizes quanto aos processos de gestão de pessoas.
Em se tratando da avaliação das práticas em T&D, assinale a alternativa INCORRETA referente aos meios que podem ser utilizados para atingir esse objetivo.
Analise a tirinha abaixo:

A tirinha traz uma ideia de motivação que acaba sendo largamente utilizada no âmbito das perspectivas
administrativas nas corporações e implica
Assinale a alternativa INCORRETA.
I. Busca pessoas que se comprometam a alcançar os objetivos empresariais, que saibam trabalhar em equipe e que compartilhem os seus conhecimentos com a organização.
II. Focaliza sua atenção nos resultados empresariais e constitui uma vantagem competitiva.
III. O foco está nos processos e tarefas realizados para atrair pessoas no mercado: recrutar, selecionar ou treinar as pessoas que estão trabalhando para desenvolver melhor suas atividades, sem levar em consideração o impacto que esses processos têm sobre o negócio da empresa.
IV. Procura captar pessoas que, além de preencher os requisitos do cargo, se tornem capital intelectual da empresa, se comprometam a alcançar os objetivos empresariais, saibam trabalhar em equipe e que compartilhem seus conhecimentos com a organização.
Está correto o que se afirma em
1. Avaliação de necessidades. 2. Planejamento instrucional. 3. Avaliação de efeitos.
( ) Escolher estratégias compatíveis com o grau de complexidade do objetivo. ( ) Elaborar avaliações de aprendizagem e exercícios compatíveis com os objetivos. ( ) Analisar clima e suporte organizacionais ao uso de novas capacidades no trabalho. ( ) Avaliar necessidades juntamente com perfil demográfico, motivacional e profissional da clientela. ( ) Criar situações em que o aprendiz terá que demonstrar a competência a ser transferida para o trabalho (simular a complexidade do ambiente real). ( ) Realizar análises multivariadas, a fim de identificar que aspectos melhores explicam e predizem os resultados das ações de TD&E.
A sequência está correta em
Em linhas gerais, para se realizar o DFT, é preciso identificar:
Tomando como base a atividade de coaching, analise as assertivas abaixo, identificando-as com V ou F, conforme sejam verdadeiras ou falsas:
( ) O processo de coaching trabalha focado em resultados previamente negociados e estabelecidos, com os treinamentos direcionados aos resultados do planejamento da empresa.
( ) O processo de coaching deve ser considerado apenas em longo prazo.
( ) A solicitação de um serviço de coaching pode partir de uma área específica ou, preferencialmente, da empresa como um todo.
( ) O processo de coaching utiliza a experiência do dia a dia, ou seja, o ideal é que a orientação profissional seja feita em tempo real e na tarefa.
( ) Normalmente, a abordagem de coaching equivale à abordagem da terapia ocupacional.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é: