Questões de Concurso
Sobre aprendizagem organizacional em gestão de pessoas em gestão de pessoas
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A educação corporativa está sendo estimulada por um ambiente inquieto, curioso e revolucionário, provocado por fatores externos (globalização, desenvolvimento tecnológico, competitividade, mudanças rápidas e descontínuas etc.), que causam impacto na administração das organizações.
Chiavenato, 2014, p. 331 (com adaptações).
Tendo como base o texto acima, julgue o item quanto à educação coorporativa.
A educação corporativa trata de incentivar a
aprendizagem contínua para desenvolver atitudes,
formas de pensamento, hábitos, competências e uma
visão do negócio que possa dotar as pessoas de
ferramentas mentais que aperfeiçoem seu trabalho.
Sobre as áreas estratégicas de Gestão de Pessoas, leia o excerto abaixo e assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
“Produção eficiente, ênfase no controle e
planejamento detalhado do cargo são exemplos de
estratégia da área de _____. Recrutamento interno e
ênfase nas qualificações técnicas são exemplos de
estratégia da área de _____. E comparar e construir
habilidades são estratégias da área de _____.”
Julgue o item.
Nos programas de aprendizagem nas universidades
corporativas, o foco do aprendizado deve ser
organizacional, fortalecendo a cultura corporativa, e não
apenas o conhecimento individual.
Julgue o item.
A proposição das organizações de aprendizagem pode
ser considerada como uma visão retórica, isto é, um
conjunto de narrativas que envolvem um grande grupo
em uma realidade simbólica.
Julgue o item.
A teoria sobre organizações que aprendem, embora
ofereça caminhos instigantes para perceber
organizações e seus problemas em uma perspectiva
sistêmica e pós‐cartesiana, ainda guarda uma
abordagem mecanicista, já que o ponto central da teoria
resulta em um instrumento a ser manejado ou em um
conjunto de disciplinas a ser praticado.
Acerca da gestão de pessoas, julgue o item.
De acordo com a teoria do equilíbrio organizacional, a
utilidade das contribuições representa o valor dos
alicientes que a organização presta a seus participantes.
Cabem aos processos de desenvolvimento de pessoas a manutenção de banco de talentos, a promoção de educação continuada e a identificação de necessidades de treinamento.
As organizações em aprendizagem (learning organizations) devem contar com alguns condicionantes, dentre eles,
Competências profissionais representam combinações sinérgicas de conhecimentos, habilidades e atitudes (CHA), evidenciadas pelo desempenho profissional, no âmbito de determinado contexto ou estratégia organizacional. Cada uma das dimensões do CHA diz respeito a um tipo de aprendizagem e pode utilizar diferentes estratégias de desenvolvimento, como as descritas no quadro a seguir.
Considerando essas informações, a alternativa que contém a correta associação das dimensões do CHA com o tipo de aprendizagem e o tipo de estratégia de desenvolvimento é:
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