Questões de Concurso
Sobre teoria comportamental da administração/teoria do desenvolvimento organizacional (do) em administração geral
Foram encontradas 876 questões
Q650879
Administração Geral
Complete a frase:
Na prática, o clima organizacional depende das ________________________________ da empresa, da ________________ e ______________ organizacionais, das oportunidades de ____________________________________, do significado do trabalho, da escolha, _______________, _______________, __________________, _________________ da equipe e do estilo de ___________________.
A alternativa correta é:
Q650876
Administração Geral
São exemplos de práticas que ajudam as pessoas a se relacionarem no ambiente de trabalho:
Ano: 2014
Banca:
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE
Prova:
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO - 2014 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Administrador |
Q630862
Administração Geral
Ao implementar mudanças ou inovações, as
organizações, muitas vezes, têm de enfrentar resistências
internas. Nesse sentido, a resistência à mudança:
Ano: 2014
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
IF-SP
Prova:
FUNDEP - 2014 - IF-SP - Assistente Social |
Q610641
Administração Geral
As mudanças no mundo do trabalho apontam para a discussão que incentiva a
criatividade, a capacidade de elaborar e planejar, a necessidade do aperfeiçoamento e
atualização constantes. Aos valores do “capital humano" agregou-se a valorização da
subjetividade, das emoções e do pensamento.
Nesse contexto, as organizações capturam as emoções negativas e colocam as positivas a serviço da
Nesse contexto, as organizações capturam as emoções negativas e colocam as positivas a serviço da
Q605298
Administração Geral
No ambiente profissional frequentemente ficamos diante
de conflitos ou de tensões inerente às relações interpessoal.
No sentido de buscar uma atitude proativa e profissional, as
seguintes recomendações estão corretas, EXCETO UMA, que
está ERRADA. Assinale-a.
Ano: 2014
Banca:
FGV
Órgão:
COMPESA
Prova:
FGV - 2014 - COMPESA - Analista de Gestão - Gestão de Pessoas |
Q601552
Administração Geral
No início da década de 1940, Abraham Maslow desenvolveu sua
teoria sobre a hierarquia das necessidades.
As opções a seguir apresentam nomenclaturas dessas necessidades, à exceção de uma. Assinale-a.
As opções a seguir apresentam nomenclaturas dessas necessidades, à exceção de uma. Assinale-a.
Ano: 2014
Banca:
FGV
Órgão:
COMPESA
Prova:
FGV - 2014 - COMPESA - Analista de Gestão - Gestão de Pessoas |
Q601551
Administração Geral
Leia o fragmento a seguir.
“_____ não é algo comprável ou passível de _____; ela é fruto de suas _____ com aqueles que o cercam."
Determine a opção cujos itens completam corretamente as lacunas do fragmento acima.
“_____ não é algo comprável ou passível de _____; ela é fruto de suas _____ com aqueles que o cercam."
Determine a opção cujos itens completam corretamente as lacunas do fragmento acima.
Ano: 2014
Banca:
FGV
Órgão:
COMPESA
Prova:
FGV - 2014 - COMPESA - Analista de Gestão - Gestão de Pessoas |
Q601550
Administração Geral
Coaching e mentoring são duas tecnologias quase customizadas
para os atuantes na área da gestão de pessoas.
A respeito das características do mentoring, analise as afirmativas a seguir.
I. A atenção está centralizada na pessoa.
II. A tarefa é o foco central.
III. O foco concentra-se no aprendizado imediato.
Assinale:
A respeito das características do mentoring, analise as afirmativas a seguir.
I. A atenção está centralizada na pessoa.
II. A tarefa é o foco central.
III. O foco concentra-se no aprendizado imediato.
Assinale:
Ano: 2014
Banca:
FGV
Órgão:
COMPESA
Prova:
FGV - 2014 - COMPESA - Analista de Gestão - Gestão de Pessoas |
Q601547
Administração Geral
Leia o fragmento a seguir.
“Denominamos tutoria ou _____, quando um _____ exerce papel ativo em guiar e orientar uma pessoa em sua _____."
Assinale a opção que completa corretamente as lacunas do fragmento acima.
“Denominamos tutoria ou _____, quando um _____ exerce papel ativo em guiar e orientar uma pessoa em sua _____."
Assinale a opção que completa corretamente as lacunas do fragmento acima.
Ano: 2014
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
UFC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2014 - UFC - Analista Administrativo - Administração |
Q581369
Administração Geral
O desenvolvimento organizacional possui várias suposições ou considerações subjacentes que se referem a pessoas e coisas. Assinale a alternativa que apresenta a suposição ou consideração que se origina na força sinérgica da equipe de solução de problemas.
Ano: 2014
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
UFC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2014 - UFC - Analista Administrativo - Administração |
Q581368
Administração Geral
Texto associado
O modelo geral de desenvolvimento organizacional baseado na abordagem de Kunt Lewin compreende as etapas de diagnóstico, intervenção e acompanhamento. A etapa de intervenção é uma tentativa sistemática de correção de uma deficiência organizacional descoberta durante o diagnóstico, projetadas para elevar a eficácia em três diferentes níveis organizacionais: individual, grupal e global ou organizacional. A seguir estão relacionadas alguns tipos de intervenção, numerados de 1 a 5. Na outra coluna estão algumas descrições de cada tipo de intervenção. Relacione os tipos de intervenção de desenvolvimento organizacional com suas respectivas descrições e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
1. Desenvolvimento de habilidades.
2. Análise do papel.
3. Formação de equipes.
4. Feedback de pesquisa.
5. Grid de desenvolvimento organizacional.
( ) Vista como puro desenvolvimento organizacional, toma muitas formas, desde o treinamento intensivo de laboratório até exercícios estruturados.
( ) Consiste em analisar, desmembrar em aspectos compreensíveis e compartilhar com os envolvidos as informações coletadas por meio de entrevistas pessoais e/ou questionários de pesquisa.
( ) É uma combinação de diversas técnicas de desenvolvimento organizacional arranjadas de um modo especialmente ordenado.
( ) É o esclarecimento sistemático dos modos interdependentes de comportamento.
( ) Diferentemente da maioria das intervenções de desenvolvimento organizacional, envolve conteúdo, mais do que processo.
Assinale:
Ano: 2014
Banca:
FEPESE
Órgão:
MPE-SC
Prova:
FEPESE - 2014 - MPE-SC - Analista do Ministério Público - Reaplicação |
Q569779
Administração Geral
A teoria da Expectativa analisa os mecanismos
motivacionais, apoiando-se em três conceitos:
Ano: 2014
Banca:
FEPESE
Órgão:
MPE-SC
Prova:
FEPESE - 2014 - MPE-SC - Analista do Ministério Público - Reaplicação |
Q569769
Administração Geral
Os pontos fundamentais da análise administrativa,
dentro de um enfoque comportamental, basicamente,
desdobram-se em dois momentos distintos.
Indique-os.
Ano: 2014
Banca:
FEPESE
Órgão:
MPE-SC
Prova:
FEPESE - 2014 - MPE-SC - Analista do Ministério Público - Reaplicação |
Q569760
Administração Geral
O modelo proposto para avaliação do Clima
Organizacional, que leva em consideração as dimensões
estrutura, responsabilidade, riscos, recompensa,
conflito, identidade, foi proposto por:
Q558765
Administração Geral
Abordagem que contribui para ilustrar a aplicação da perspectiva humanística nos modelos de gestão e contempla sensos do comportamento que têm como propósito dar melhor disposição a hábitos e comportamentos. Os 5 S do comportamento são: senso de determinação, senso de objetivo, senso de aprendizado, senso de sistematização e senso ético.
Assinale a alternativa que indica a abordagem citada acima.
Ano: 2014
Banca:
IF Sul Rio-Grandense
Órgão:
IF-SUL
Prova:
IF Sul Rio-Grandense - 2014 - IF Sul Rio-Grandense - Administrador |
Q558127
Administração Geral
McGregor, na década de 1950, enunciou dois conjuntos de proposições e premissas a
respeito do homem na organização, os quais denominou Teoria X e Teoria Y. Essas teorias
englobam estilos opostos e antagônicos de administrar (CARAVANTES, 2008).
De acordo com MCGregor,
De acordo com MCGregor,
Ano: 2014
Banca:
IF Sul Rio-Grandense
Órgão:
IF-SUL
Prova:
IF Sul Rio-Grandense - 2014 - IF Sul Rio-Grandense - Administrador |
Q558125
Administração Geral
Organizações públicas e privadas têm sua própria cultura corporativa. Cultura
organizacional é o conjunto de hábitos, crenças, valores e tradições, interações e
relacionamentos sociais típicos (CHIAVENATO, 2004).
É correto afirmar que cultura organizacional
É correto afirmar que cultura organizacional
Q557989
Administração Geral
Para desempenharem os diferentes papéis pelos quais são responsáveis, os administradores devem
possuir certas habilidades. Roberto Katz identificou três tipos básicos de habilidades necessárias para o
desempenho de um administrador. A capacidade de o administrador analisar e interpretar situações
abstratas e complexas e compreender como as partes influenciam o todo corresponde às habilidades:
Ano: 2014
Banca:
FUNCEFET
Órgão:
Prefeitura de Vila Velha - ES
Prova:
FUNCEFET - 2014 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Auditor Interno I |
Q545086
Administração Geral
Analise as opções a seguir sobre gestão do desempenho humano no trabalho e assinale o item correto.
I - Gestão do desempenho refere-se, em termos gerais, ao desenvolvimento de ações de planejamento, execução, monitoramento, avaliação e revisão, com foco em indivíduos ou em equipes de trabalho. II - Desempenho, segundo alguns autores, relaciona-se à qualidade e quantidade de trabalho realizado, bem como ao custo e ao tempo despendidos na sua execução. Logo, abrange fatores de eficiência (resultado) e eficácia (meios ou processos). III - Desempenho é igual a competências quando o resultado exterioriza o comportamento definido como desejado para ele. IV - Na gestão do desempenho, a etapa de avaliação deve ser reforçada, visto ser a mais importante do processo. V - Um desempenho considerado incompetente refere-se ao comportamento que o indivíduo manifesta e que está aquém daquilo que ele espera.
I - Gestão do desempenho refere-se, em termos gerais, ao desenvolvimento de ações de planejamento, execução, monitoramento, avaliação e revisão, com foco em indivíduos ou em equipes de trabalho. II - Desempenho, segundo alguns autores, relaciona-se à qualidade e quantidade de trabalho realizado, bem como ao custo e ao tempo despendidos na sua execução. Logo, abrange fatores de eficiência (resultado) e eficácia (meios ou processos). III - Desempenho é igual a competências quando o resultado exterioriza o comportamento definido como desejado para ele. IV - Na gestão do desempenho, a etapa de avaliação deve ser reforçada, visto ser a mais importante do processo. V - Um desempenho considerado incompetente refere-se ao comportamento que o indivíduo manifesta e que está aquém daquilo que ele espera.
Q539682
Administração Geral
Analise a questão, e julgue o item.
Um dos grandes idealizadores e disseminadores das práticas de aprendizagem organizacional foi Henry
Mintzberg (1939).
Conheça nossos planos