Questões de Concurso
Comentadas sobre conceitos básicos na administração de recursos materiais em administração de recursos materiais
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Nesse contexto, qual dos seguintes objetivos primordiais direciona as estratégias de gestão de estoques no setor público?
(__) O planejamento de materiais envolve a análise das necessidades de materiais e a previsão da demanda, garantindo que os materiais necessários estejam disponíveis no momento certo.
(__) A aquisição de materiais é uma função que se limita à compra de materiais, sem a necessidade de negociar com fornecedores ou avaliar os preços de mercado.
(__) O controle de estoques tem como objetivo garantir que os materiais sejam armazenados adequadamente, com a quantidade certa para evitar excessos ou faltas.
(__) A distribuição de materiais inclui a entrega dos materiais nos locais necessários, mas não se preocupa com o controle das entradas e saídas dos mesmos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Primeira coluna: Processo.
1.Compra. 2.Armazenamento. 3.Conservação e Reposição. 4.Requisição.
Segunda coluna: Descrição.
(__)Ação de devolver materiais para reposição, evitando falta ou desperdício.
(__)Processo de aquisição de materiais para atender às necessidades da organização.
(__)Colocação e organização de materiais de forma a garantir fácil acesso e preservação. (__)Pedido formal para a aquisição de materiais ou recursos necessários.
Assinale a alternativa correta:
Sobre a administração de estoques, assinale a afirmativa correta.
Para otimizar a gestão desses recursos na plataforma, é necessário
O bem material tem uso temporário e é destinado à manutenção das atividades cotidianas de curto prazo, com consumo imediato, ao passo que o bem patrimonial é durável, destinado às atividades de longo prazo, com consumo ao longo do tempo e vida útil definida.
Com base nas normas de recebimento e armazenamento de materiais, julgue o próximo item.
São três as fases de recebimento de materiais: entrada; conferência quantitativa; conferência qualitativa; e registro formal.
Leia o caso a seguir.
Durante o controle de materiais de consumo, o agente administrativo escolar percebe que os brinquedos e jogos educativos disponíveis na escola estão desgastados ou em quantidade insuficiente para atender a todas as crianças.
No exercício das atividades de suporte administrativo em uma escola municipal, o agente administrativo escolar contribui para o funcionamento da instituição, garantindo que os recursos necessários estejam disponíveis para o desenvolvimento das atividades pedagógicas. Considerando que as interações e brincadeiras são fundamentais para o desenvolvimento cognitivo, social e emocional das crianças na Educação Infantil, o agente administrativo escolar deverá