Questões Militares
Para história
Foram encontradas 3.936 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Observe a imagem referente a esta questão

FONTE: História do Brasil para principiantes - de Cabral a Cardoso, 500 anos de Novela - pg.98
A charge faz uma alusão à expulsão dos holandeses do Brasil, após a dominação ocorrida em boa parte da região nordeste brasileira. Entre as diversas conseqüências, geradas pelo fim da presença holandesa no Brasil, assinale a opção que apresenta uma delas.
Observe a imagem referente à esta questão

Americanos dão as boas-vindas ao presidente brasileiro Eurico Gaspar Dutra, em visita aos Estados Unidos, em 1950 - Foto: Arquivo do Senado Federal
O governo de Eurico Gaspar Dutra (1946-1951) marcou a transição do Brasil de um período autoritário para um regime democrático. Durante o seu mandato, o país experimentou mudanças significativas tanto no campo político quanto econômico. Dutra enfrentou o desafio de reconstruir as instituições democráticas após o Estado Novo e adotou uma política econômica influenciada pelo contexto internacional da Guerra Fria.
Com base nessas informações, assinale a alternativa que melhor caracteriza uma das principais ações políticas do governo Dutra.
Observe a imagem referente a esta questão.

FONTE: https://disparada.com.br/jk-brasil-multinacionais/
O governo de Juscelino Kubitschek de Oliveira (1956- 1961) foi marcado pela implementação do Plano de Metas, cujo slogan era "50 anos em 5", com o objetivo de acelerar o desenvolvimento econômico do Brasil. O Plano de Metas dividia-se em setores prioritários, como energia, transporte, indústria de base, educação e a construção de Brasília, a nova capital federal. Sob a liderança de Juscelino, o Brasil vivenciou um crescimento industrial expressivo, impulsionado pela entrada de capitais estrangeiros' e pelo incentivo à instalação de indústrias automobilísticas. Com base no contexto do governo de Juscelino Kubitschek, assinale a opção que expressa corretamente um dos resultados da política de desenvolvimento ocorrida em seu governo.
"O Barbado... Foi-se"
Autoria: Lamartine Babo
De Sul à Norte
Todo viram a intrepidez
De um Brasil heróico e forte
À raiar no dia três!
A Paraíba
Terra santa, terra boa
Finalmente está vingada
Salve o grande João Pessoa!
Doutor Barbado, foi-se embora, deu o fora!
Não volta mais, não volta mais!
....
Fonte: https://www.letras.mus.br/lamartine-babo/o-barbado-foi-se/
A letra "O Barbado... Foi-se", composta por Lamartine Babo e interpretada, entre outros, pelo cantor e compositor Henrique Foréis Domingues, que ficou conhecido como Almirante, foi lançada em 1930. Com base nessas informações, é correto afirmar que a letra faz referência a que momento histórico?
Observe a charge e o texto referente a esta questão.

Fonte: https://blogdoenem.com.br/fuga-da-corte-e-periodojoanino/ - acessado em 22/09/2024
Legenda da figura:
(1) - Quem morreu?
(2) - Ninguém... são caixões importados da Inglaterra.
(3) - Sem defuntos é claro.
"Eu, o Príncipe Regente, faço saber aos que o presente Alvará virem: que desejando promover e adiantar a riqueza nacional, e sendo um dos mananciais dela as manufaturas e a indústria, sou servido abolir e revogar toda e qualquer proibição que haja a este respeito no Estado do Brasil".
Alvará de liberdade para as indústrias - 1º de Abril de 1808. In: Bonavides, P.; Amaral, R. Textos políticos da História do Brasil. Vol. 1. Brasília: Senado Federal, 2002 (adaptado).
É correto afirmar que o texto faz alusão à tentativa de industrialização, proposto por D.João, como demonstrado no alvará, entretanto tal projeto não se concretiza devido a fatores como:
Para o Brasil, uma das consequências do conflito foi que o país ficou ainda mais endividado com a Inglaterra, com a qual tinha restaurado as relações diplomáticas, no início das hostilidades. Mas a maior consequência foi a afirmação do Exército como uma instituição com fisionomia e objetivos próprios. Entre outros pontos, as queixas contra o governo do império, que vinham de longe, ganharam outra expressão. Afinal de contas, o Exército sustentara a luta na frente de batalha, com seus acertos e erros. Enquanto isso, as elites civis — os casacas , como passaram a ser desdenhosamente chamados — haviam ficado a salvo e, em certos casos, enriqueceram com os negócios de fornecimento para a tropa.
FONTE: Boris Fausto, História do Brasil — Editora Universidade de São Paulo (EDUSP), SP. Pg. 216.
É correto afirmar que o texto faz referência ao seguinte conflito armado ocorrido no continente americano:
O texto faz referência
Tancredo Neves apoiou a campanha das Diretas Já, pela volta da eleição direta para presidente, porém entendia que o caminho viável para vitória da oposição seria o voto indireto no colégio eleitoral, conforme relatou em 1983 ao Jornal do Brasil: “A campanha pelas diretas é necessária, mas lírica. E o PMDB necessita instrumentalizar-se para a negociação possível”.
(Guilherme Mazui e outros, “Há 40 anos morria Tancredo Neves, peça-chave da redemocratização”, G1. Disponível em: https://g1.globo.com/politica/ noticia/2025/04/21/ha-40-anos-morria-tancredo-neves-presidente-que-naotomou-posse-mas-virou-peca-chave-da-redemocratizacao.ghtml. Adaptado)
O contexto político em questão resultou
Criado em 1973, a partir dos Clubes de Mães e das Comunidades Eclesiais de Base (CEB) da Igreja Católica na periferia sul de São Paulo, o Movimento do Custo de Vida (MCV) incorporou outras forças políticas, cresceu em número e articulação e, em 1978, colocou nas ruas mais de 20 mil pessoas, em um ato público realizado na Praça da Sé, em pleno período militar.
(José Tadeu Arantes, “Estudo resgata a história do movimento do Custo de Vida”, Agência Fapesp. Disponível em: https://agencia.fapesp.br/estudoresgata-a-historia-do-movimento-do-custo-de-vida/26791. Adaptado)
O movimento citado no texto foi
Getúlio Vargas mandou realizar a cerimônia da queima das bandeiras estaduais, que teve lugar no Rio de Janeiro. Nessa cerimônia, foram hasteadas vinte e uma bandeiras nacionais em substituição às vinte e uma bandeiras estaduais que foram incineradas numa grande pira erguida no meio da praça, ao som do Hino Nacional tocado por várias bandas e cantado por milhares de colegiais, sob a regência do maestro Heitor Villa-Lobos.
(Luís Nassif, “A cremação das bandeiras estaduais...”, Jornal GGN. Disponível em: https://jornalggn.com.br/historia/a-cremacao-das- -bandeiras-estaduais-no-estado-novo/. Adaptado)
A cerimônia a que o texto faz referência
No dia 1o de setembro de 1939, as Forças Armadas da Alemanha nazista cruzaram a fronteira polonesa sob as ordens de Hitler. Essa agressão sem declaração de guerra marcou o início da Segunda Guerra Mundial. Hitler justificou a invasão como Guerra Defensiva, acusando os poloneses de terem iniciado o conflito contra os alemães. Na verdade, o exército alemão usou de estratagemas para acusar os poloneses de terem iniciado o ataque à Alemanha.
(Joelza Ester Domingues, “Início da Segunda Guerra Mundial”, Ensinar História. Disponível em: https://ensinarhistoria.com.br/ linha-do-tempo/inicio-da-segunda-guerra-mundial-2/. Adaptado)
O expansionismo alemão apresentado no trecho está relacionado
Quando falamos da Primeira Guerra Mundial, falamos muito sobre as batalhas, os novos armamentos, as estratégias militares, as origens e os desdobramentos do conflito. Isso tudo é muito importante. Mas precisamos falar mais da vida cotidiana, da história social, explorar a vida e os sentimentos dos soldados que participaram dos combates. Eles têm muito a dizer, e a partir dessas falas podemos compreender melhor as nuances da Grande Guerra. Mais do que um sistema de posição e fortificação, as trincheiras eram um ecossistema cultural, extremamente dinâmico e complexo.
(Bruno Leal, em “A vida cotidiana nas trincheiras da Primeira Guerra Mundial”, Boletim Café História. Disponível em: https://cafehistoria.substack.com/p/ a-vida-cotidiana-nas-trincheiras. Adaptado)
Em relação às trincheiras na Primeira Guerra Mundial, é correto afirmar que