Questões Militares de Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015 - Decreto nº 3.298 de 1999 - Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência - Página 99

Q4189767

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Endocrinologia |

Q4189767 Medicina

Qual o anti-inflamatório que não deve ser prescrito em casos de crise tirotóxica?

A

Cetoprofeno, porque aumenta a conversão de T4 para T3.

B

Ibuprofeno, porque aumenta as frações livres dos hormônios tiroidianos.

C

Cetoprofeno, porque aumenta a secreção de hormônios tiroidianos.

D

Ácido acetilsalicílico, porque aumenta as frações livres dos hormônios tiroidianos.

E

Ácido acetilsalicílico, porque aumenta a secreção de hormônios tiroidianos.

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Q4189766

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Endocrinologia |

Q4189766 Medicina

A Sociedade Brasileira de Diabetes determina algumas recomendações para a avaliação de albuminúria.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma dessas recomendações.

A

Fatores como febre e exercício intenso podem reduzir transitoriamente os valores da razão albumina creatinina urinária (RAC).

B

Fatores como insuficiência cardíaca descompensada e hipertensão arterial não controlada podem reduzir transitoriamente os valores da RAC.

C

A presença de bacteriúria assintomática não interfere de maneira importante na avaliação da albuminúria.

D

Hiperglicemia grave, infecção urinária sintomática e hipertensão arterial não controlada podem reduzir transitoriamente os valores da dosagem de albuminúria.

E

No DM 2, o rastreamento de albuminúria deve ser iniciado 3 anos após o diagnóstico.

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Q4189765

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Endocrinologia |

Q4189765 Medicina

Segundo as recomendações da Diretriz da Sociedade Brasileira de Diabetes sobre o manejo da doença hepática esteatótica metabólica (DHEM) no diabetes tipo 2 e pré-diabetes, qual a droga recomendada como tratamento de primeira linha para fibrose hepática em pessoas com diabetes tipo 2?

A

Pioglitazona.

B

Rosiglitazona.

C

Vitamina E.

D

Dapagliflozina.

E

Silimarina.

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Q4189764

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Endocrinologia |

Q4189764 Medicina

Assinale a alternativa que apresenta características de diabetes tipo LADA.

A

Início da doença na infância e presença de autoanticorpos.

B

Início da doença na fase adulta e presença de autoanticorpos.

C

Peptídeo C superior a 6 ng/mL e ausência de autoanticorpos.

D

Necessidade de insulina no início da doença e ausência de autoanticorpos.

E

Necessidade de insulina por, pelo menos, 6 meses após o diagnóstico da doença e ausência de autoanticorpos.

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Q4189763

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Endocrinologia |

Q4189763 Medicina

Assinale a alternativa correta com relação à abordagem das dislipidemias.

A

A genfibrozila é preferida quando há necessidade de associação com estatinas, devido ao menor risco de miopatia. Com fenofibrato, essa associação é proscrita, dada a alta incidência de efeitos adversos musculares graves, como rabdomiólise.

B

ApoB é amplamente reconhecida como a medida mais acurada do risco cardiovascular associado a lipoproteínas aterogênicas.

C

Em uso de varfarina, é mandatório monitorar o INR de forma intensificada ao iniciar ou ajustar a dose da maioria das estatinas (exceção: rosuvastatina).

D

Em uso de rivaroxabana, é mandatório monitorar o INR de forma intensificada ao iniciar ou ajustar a dose da maioria das estatinas.

E

Antifúngicos azólicos promovem inibição potente do CYP3A4, bloqueando o metabolismo de sinvastatina, pravastatina e atorvastatina.

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Q4189762

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Endocrinologia |

Q4189762 Medicina

Assinale a alternativa correta com relação ao tratamento da osteoporose.

A

Em mulheres na pós-menopausa com alto risco de fraturas, recomenda-se o tratamento inicial com bisfosfonatos (alendronato, risedronato, ácido zoledrônico e ibandronato) para reduzir o risco de fraturas vertebrais, não vertebrais ou de quadril.

B

Uma pausa na administração endovenosa anual de 5 mg de ácido zoledrônico deve ser considerada após 5 anos de uso em portadoras de osteoporose com risco baixo a moderado de fraturas.

C

Assim como no caso de bisfosfonatos, a suspensão ou interrupção do tratamento com denosumabe é recomendada após 5 anos do início de tratamento da osteoporose.

D

Em mulheres na pós-menopausa com osteoporose e fraturas vertebrais graves ou múltiplas, recomenda-se o tratamento com teriparatida por 1 ano seguido pelo tratamento com romosozumabe.

E

Em mulheres na pós-menopausa com osteoporose que concluíram um ciclo de teriparatida, recomenda-se o tratamento com terapias antirreabsortivas para osteoporose para manter os ganhos de densidade óssea.

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Q4189761

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Endocrinologia |

Q4189761 Medicina

Com relação à vitamina D, pode-se afirmar corretamente que

A

o calcifediol (vitamina D3) oral continua sendo a forma preferida de vitamina D para suplementação.

B

a concentração sérica total de 1,25-di-hidroxivitamina D é o biomarcador recomendado para a monitorização dos níveis séricos da vitamina D.

C

o colecalciferol parenteral (vitamina D3) continua sendo a forma preferida de vitamina D para suplementação.

D

a vitamina D3 (colecalciferol) é produzida na pele a partir do 7-deidrocolesterol (7-DHC); as vitaminas D2 (ergocalciferol) e D3 podem estar presentes na dieta.

E

a deficiência de vitamina D reduz a absorção intestinal de cálcio, levando ao hiperparatireoidismo primário, à perda óssea e ao aumento do risco de fraturas em idosos.

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Q4189753

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Endocrinologia |

Q4189753 Saúde Pública

Criança de 11 anos, vive com HIV por transmissão vertical e reside com sua avó materna, que é sua cuidadora principal e possui baixa escolaridade. Ele encontra-se clinicamente estável, com carga viral indetectável há dois anos e contagem de linfócitos T CD4 de 23%. Ele frequenta a escola regularmente, mas a avó relata receio de que o neto sofra preconceito caso a escola descubra o diagnóstico. O paciente está iniciando a puberdade e começou a questionar a finalidade dos medicamentos que utiliza diariamente. Durante a consulta na Unidade de Referência, a equipe multiprofissional avalia o plano de imunização, as estratégias de adesão e o processo de revelação diagnóstica.
Nessa circunstância, é correto afirmar que a

A

recomendação de vacinação contra febre amarela deve ser aplicada para pacientes pediátricos baseando-se no critério de ausência de sintomas clínicos graves.

B

comunicação da soropositividade à direção da escola garante a segurança biológica dos demais alunos e funcionários durante as atividades recreativas.

C

revelação da condição de saúde para a criança deve ocorrer em sessão breve para evitar ansiedade prolongada e facilitar a aceitação precoce.

D

transferência para o serviço de infectologia de adultos deve ser efetuada quando o adolescente atinge a maioridade civil prevista.

E

participação da rede de apoio social configura-se como elemento estruturante para a manutenção dos níveis de adesão ao tratamento antirretroviral prolongado.

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Q4189740

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Magistério em Italiano |

Q4189740 Linguística

Em C’era una volta il metodo, Borneto defende que a

A

crítica à rigidez dos métodos leva à recusa de toda e qualquer forma de organização didática no ensino de línguas.

B

reflexão sobre o ensino de línguas desloca o foco do método para o processo de aprendizagem, considerando o papel ativo do aprendiz.

C

superação da noção tradicional de método implica a substituição por modelos mais estruturados, capazes de orientar de forma estável o ensino de línguas.

D

diversidade de abordagens no ensino de línguas resulta na impossibilidade de definir critérios para a ação docente.

E

centralidade atribuída ao aprendiz elimina a necessidade de intervenção pedagógica do professor no processo de ensino.

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Q4189739

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Magistério em Italiano |

Q4189739 Pedagogia

Assinale a alternativa correta acerca das habilidades linguísticas no Quadro comune europeo di riferimento per le lingue (QCER).

A

A compreensão oral e a compreensão escrita são tratadas como processos passivos, enquanto a produção oral e a escrita envolvem construção ativa de significado.

B

As habilidades linguísticas são trabalhadas de forma independente no QCER, sem integração entre compreensão e produção.

C

A produção oral e a produção escrita diferenciam-se pelo canal de transmissão, compartilhando os mesmos processos cognitivos e estratégias comunicativas.

D

A produção oral caracteriza-se por interação imediata e negociação de sentido, enquanto a produção escrita tende a envolver maior planejamento e organização textual.

E

A compreensão oral e escrita são definidas como processos de identificação de informações explícitas no texto.

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Q4189738

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Magistério em Italiano |

Q4189738 Pedagogia

Em relação ao uso da Inteligência Artificial no ensino de línguas, é correto afirmar, de acordo com Cinganotto e Montanucci, que

A

os professores se mostram avessos a esse tipo de tecnologia, visto que foi provado que ela prejudica as habilidades de leitura e escrita dos estudantes.

B

os professores devem fazer uso dos vieses algorítmicos para apresentar os conteúdos gramaticais e culturais de maior prestígio social.

C

o maior desafio se refere à pouca acessibilidade e adaptabilidade da Inteligência Artificial a contextos formativos diferentes quando comparada a outras tecnologias.

D

esse tipo de tecnologia favorece o desenvolvimento da competência gramatical, mas é desaconselhado quando o objetivo é a competência intercultural.

E

a competência intercultural pode ser trabalhada se a Inteligência Artificial for orientada por princípios éticos, pedagógicos e de equidade linguística.

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Q4189737

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Magistério em Italiano |

Q4189737 Pedagogia

Assinale a alternativa correta acerca do “planejamento didático”, conforme descrito por Diadori, Palermo e Troncarelli.

A

O planejamento didático organiza-se a partir da escolha de procedimentos metodológicos, que orientam a definição dos objetivos formativos.

B

O planejamento didático desenvolve-se a partir de decisões do docente, definidas independentemente de referenciais teóricos e de valores sociais.

C

O planejamento didático articula referenciais teóricos, necessidades dos estudantes e valores sociais que orientam as finalidades da formação.

D

Os diferentes tipos de planejamento didático são elaborados com base nas dificuldades pedagógicas do docente.

E

O planejamento didático define os conteúdos como elemento orientador, a partir do qual se determinam os objetivos, os procedimentos e a avaliação.

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Q4189736

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Magistério em Italiano |

Q4189736 Linguística

É correto afirmar que o conceito de “competência intercultural”, conforme proposto por Gazzoni,

A

baseia-se na comparação entre culturas com o objetivo de identificar padrões universais de comportamento.

B

diz respeito à aquisição de informações sobre outras culturas, independentemente da interação com seus membros.

C

refere-se principalmente ao domínio gramatical, necessário para a comunicação eficaz entre falantes de diferentes idiomas.

D

envolve a construção compartilhada de sentidos entre culturas, mobilizando conhecimentos, atitudes e habilidades em interação.

E

consiste na capacidade de adaptar comportamentos a outras culturas, priorizando a assimilação de valores externos.

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Q4189735

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Magistério em Italiano |

Q4189735 Italiano

Assinale a alternativa em que foi destacado um “ci” com função locativa.

A

In Pakistan, durante le alluvioni del 2022, ci era sommerso oltre un terzo del Paese.

B

Di fronte alle evidenze scientifiche, molti governi non ci reagiscono adeguatamente.

C

Ci stiamo confrontando con una minaccia senza precedenti per la nostra esistenza.

D

Il cambiamento climatico ci impedisce di godere dei diritti fondamentali.

E

Nel 2022 ci si è trovati di fronte alle più gravi siccità in Europa degli ultimi 500 anni.

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Q4189734

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Magistério em Italiano |

Q4189734 Italiano

Texto associado

Leia o texto a seguir para responder à questão:

Giustizia climatica: diritti e responsabilità di tutti!

Il cambiamento climatico è senza dubbio la più grave minaccia alla nostra stessa esistenza che ci troviamo ad affrontare. Le drammatiche immagini delle alluvioni in Pakistan dell’estate 2022, con oltre un terzo del Paese sommerso dall’acqua e 33 milioni di persone direttamente colpite dall’emergenza, ha reso ancora più evidente, in maniera drammatica, come l’impatto dei cambiamenti climatici comprometta la possibilità per milioni di persone di godere dei propri diritti fondamentali, con conseguenze negative sul diritto alla salute, all’alloggio, all’istruzione ed alla vita.

Gli effetti del cambiamento climatico non riguardano solamente i Paesi del sud del mondo, seppur saranno proprio questi Paesi, che hanno storicamente contribuito in misura minore all’aumento delle temperature globali medie di circa 1,1 °C rispetto all’età preindustriale, a causa dell’incremento delle emissioni di gas serra derivanti da attività umane, a subire le conseguenze più gravi come perdite di vite umane e di danni economici.

L’estate del 2022 ha infatti registrato le più gravi siccità in Europa degli ultimi 500 anni, causate da temperature medie anormali rispetto alla norma e da livelli di precipitazione più bassi rispetto alla media del periodo, con la conseguenza che l’estate del 2022 passerà alla storia come l’estate più calda di sempre da quando vengono registrate le temperature, ancor più calda dell’estate del 2003. Le conseguenze della siccità e delle temperature record hanno causato oltre 15.000 decessi solamente in Europa secondo l’Organizzazione Mondiale della Sanità.

Amnesty International ritiene che l’incapacità dei governi di intraprendere azioni, di fronte alle evidenze scientifiche rispetto alle cause antropogeniche dei cambiamenti climatici rappresentano la più grave violazione intergenerazionale dei diritti umani.

(HUB Scuola, “Giustizia climatica: diritti e responsabilità di tutti!”. Disponível em: https://area-italiano-ss2g.hubscuola.it/educazione-civica/amnesty-international/ giustizia-climatica-diritti-e-responsabilita-di-tutti/?8029#/. Adaptado)

Em “... seppur saranno proprio questi Paesi (...) a subire le conseguenze più gravi...” (2^o parágrafo), o trecho destacado pode ser substituído, corretamente, por:

A

che subiranno

B

a cui subirà

C

di cui subiscono

D

che subiscano

E

a cui subiranno

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Q4189733

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Magistério em Italiano |

Q4189733 Italiano

Texto associado

Leia o texto a seguir para responder à questão:

Giustizia climatica: diritti e responsabilità di tutti!

Il cambiamento climatico è senza dubbio la più grave minaccia alla nostra stessa esistenza che ci troviamo ad affrontare. Le drammatiche immagini delle alluvioni in Pakistan dell’estate 2022, con oltre un terzo del Paese sommerso dall’acqua e 33 milioni di persone direttamente colpite dall’emergenza, ha reso ancora più evidente, in maniera drammatica, come l’impatto dei cambiamenti climatici comprometta la possibilità per milioni di persone di godere dei propri diritti fondamentali, con conseguenze negative sul diritto alla salute, all’alloggio, all’istruzione ed alla vita.

Gli effetti del cambiamento climatico non riguardano solamente i Paesi del sud del mondo, seppur saranno proprio questi Paesi, che hanno storicamente contribuito in misura minore all’aumento delle temperature globali medie di circa 1,1 °C rispetto all’età preindustriale, a causa dell’incremento delle emissioni di gas serra derivanti da attività umane, a subire le conseguenze più gravi come perdite di vite umane e di danni economici.

L’estate del 2022 ha infatti registrato le più gravi siccità in Europa degli ultimi 500 anni, causate da temperature medie anormali rispetto alla norma e da livelli di precipitazione più bassi rispetto alla media del periodo, con la conseguenza che l’estate del 2022 passerà alla storia come l’estate più calda di sempre da quando vengono registrate le temperature, ancor più calda dell’estate del 2003. Le conseguenze della siccità e delle temperature record hanno causato oltre 15.000 decessi solamente in Europa secondo l’Organizzazione Mondiale della Sanità.

Amnesty International ritiene che l’incapacità dei governi di intraprendere azioni, di fronte alle evidenze scientifiche rispetto alle cause antropogeniche dei cambiamenti climatici rappresentano la più grave violazione intergenerazionale dei diritti umani.

(HUB Scuola, “Giustizia climatica: diritti e responsabilità di tutti!”. Disponível em: https://area-italiano-ss2g.hubscuola.it/educazione-civica/amnesty-international/ giustizia-climatica-diritti-e-responsabilita-di-tutti/?8029#/. Adaptado)

Considere o seguinte trecho:

“Gli effetti del cambiamento climatico non riguardano solamente i Paesi del sud del mondo, seppur saranno proprio questi Paesi (...) a subire le conseguenze più gravi...” (2^o parágrafo)

É correto afirmar que a oração iniciada por “seppur”, em relação à oração anterior,

A

apresenta uma explicação para a afirmação feita anteriormente.

B

apresenta uma condição necessária para que a afirmação anterior se realize.

C

indica uma consequência direta do que foi afirmado na oração anterior.

D

introduz uma ideia de contraste, relativizando a afirmação inicial.

E

acrescenta uma informação que reforça a ideia inicial.

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Q4189732

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Magistério em Italiano |

Q4189732 Italiano

Texto associado

Leia o texto a seguir para responder à questão:

Giustizia climatica: diritti e responsabilità di tutti!

Il cambiamento climatico è senza dubbio la più grave minaccia alla nostra stessa esistenza che ci troviamo ad affrontare. Le drammatiche immagini delle alluvioni in Pakistan dell’estate 2022, con oltre un terzo del Paese sommerso dall’acqua e 33 milioni di persone direttamente colpite dall’emergenza, ha reso ancora più evidente, in maniera drammatica, come l’impatto dei cambiamenti climatici comprometta la possibilità per milioni di persone di godere dei propri diritti fondamentali, con conseguenze negative sul diritto alla salute, all’alloggio, all’istruzione ed alla vita.

Gli effetti del cambiamento climatico non riguardano solamente i Paesi del sud del mondo, seppur saranno proprio questi Paesi, che hanno storicamente contribuito in misura minore all’aumento delle temperature globali medie di circa 1,1 °C rispetto all’età preindustriale, a causa dell’incremento delle emissioni di gas serra derivanti da attività umane, a subire le conseguenze più gravi come perdite di vite umane e di danni economici.

L’estate del 2022 ha infatti registrato le più gravi siccità in Europa degli ultimi 500 anni, causate da temperature medie anormali rispetto alla norma e da livelli di precipitazione più bassi rispetto alla media del periodo, con la conseguenza che l’estate del 2022 passerà alla storia come l’estate più calda di sempre da quando vengono registrate le temperature, ancor più calda dell’estate del 2003. Le conseguenze della siccità e delle temperature record hanno causato oltre 15.000 decessi solamente in Europa secondo l’Organizzazione Mondiale della Sanità.

Amnesty International ritiene che l’incapacità dei governi di intraprendere azioni, di fronte alle evidenze scientifiche rispetto alle cause antropogeniche dei cambiamenti climatici rappresentano la più grave violazione intergenerazionale dei diritti umani.

(HUB Scuola, “Giustizia climatica: diritti e responsabilità di tutti!”. Disponível em: https://area-italiano-ss2g.hubscuola.it/educazione-civica/amnesty-international/ giustizia-climatica-diritti-e-responsabilita-di-tutti/?8029#/. Adaptado)

A partir da leitura do texto, é correto afirmar que os exemplos mencionados

A

sugerem que os impactos mais graves das mudanças climáticas se concentram historicamente na Europa.

B

mostram que os efeitos das mudanças climáticas tendem a produzir consequências mais graves nos países que menos contribuíram para o problema.

C

indicam que os impactos das mudanças climáticas acompanham, de forma proporcional, a responsabilidade histórica de cada país pelas emissões.

D

provam que os impactos climáticos recentes ainda não permitem estabelecer relações consistentes com desigualdades entre países.

E

evidenciam que as alterações climáticas decorrem principalmente de fatores naturais, com participação secundária das atividades humanas.

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Q4189731

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Magistério em Italiano |

Q4189731 Italiano

Texto associado

Leia o texto a seguir para responder à questão.

Ho sceso, dandoti il braccio, almeno un milione di scale

e ora che non ci sei è il vuoto ad ogni gradino.

Anche così è stato breve il nostro lungo viaggio.

Il mio dura tuttora, né più mi occorrono

le coincidenze, le prenotazioni,

le trappole, gli scorni di chi crede

che la realtà sia quella che si vede.

Ho sceso milioni di scale dandoti il braccio

non già perché con quattr’occhi forse si vede di più.

Con te le ho scese perché sapevo che di noi due

le sole vere pupille, sebbene tanto offuscate,

erano le tue.

(Eugenio Montale, Satura)

Em “Con te le ho scese...” (10^o verso), o pronome destacado tem função de

A

objeto indireto.

B

objeto direto.

C

complemento nominal.

D

adjunto adverbial.

E

sujeito.

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Q4189730

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Magistério em Italiano |

Q4189730 Italiano

Texto associado

Leia o texto a seguir para responder à questão.

Ho sceso, dandoti il braccio, almeno un milione di scale

e ora che non ci sei è il vuoto ad ogni gradino.

Anche così è stato breve il nostro lungo viaggio.

Il mio dura tuttora, né più mi occorrono

le coincidenze, le prenotazioni,

le trappole, gli scorni di chi crede

che la realtà sia quella che si vede.

Ho sceso milioni di scale dandoti il braccio

non già perché con quattr’occhi forse si vede di più.

Con te le ho scese perché sapevo che di noi due

le sole vere pupille, sebbene tanto offuscate,

erano le tue.

(Eugenio Montale, Satura)

Em “Ho sceso, dandoti il braccio, almeno un milione di scale” (1° verso), a forma verbal destacada expressa

A

concessão.

B

hipótese.

C

causa.

D

finalidade.

E

modo.

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Q4189729

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Magistério em Italiano |

Q4189729 Italiano

Texto associado

Leia o texto a seguir para responder à questão.

Ho sceso, dandoti il braccio, almeno un milione di scale

e ora che non ci sei è il vuoto ad ogni gradino.

Anche così è stato breve il nostro lungo viaggio.

Il mio dura tuttora, né più mi occorrono

le coincidenze, le prenotazioni,

le trappole, gli scorni di chi crede

che la realtà sia quella che si vede.

Ho sceso milioni di scale dandoti il braccio

non già perché con quattr’occhi forse si vede di più.

Con te le ho scese perché sapevo che di noi due

le sole vere pupille, sebbene tanto offuscate,

erano le tue.

(Eugenio Montale, Satura)

Assinale a alternativa que apresenta corretamente a ideia central do poema.

A

A menção às “coincidenze” e “prenotazioni” indica que a relação era marcada por planejamento excessivo e falta de espontaneidade.

B

O poema estabelece uma oposição entre movimento e imobilidade, sugerindo que a vida do eu lírico se encerra com a perda da companheira.

C

A experiência de descer escadas representa a trajetória compartilhada, cuja significação se altera com a ausência, evidenciando a insuficiência da percepção puramente visual.

D

A ideia de que “con quattr’occhi forse si vede di più” confirma a superioridade da visão física como forma privilegiada de conhecimento.

E

A repetição da imagem das escadas reforça a monotonia da vida cotidiana, enquanto a referência à visão indica confiança na percepção objetiva da realidade.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Questões Militares Sobre decreto nº 3.298 de 1999 - política nacional para a integração da pessoa portadora de deficiência em estatuto da pessoa com deficiência - lei nº 13.146 de 2015

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