Questões Vestibular de Português - Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. - Página 51

Q366249

Ano: 2009 Banca: UERJ Órgão: UERJ Prova: UERJ - 2009 - UERJ - Vestibular - Segundo Exame |

Q366249 Português

Berenice não gostava de ir ao cinema, de modo que o pai a levava à força. (l. 1)

O período acima pode ser reescrito, mantendo-se seu sentido original, da seguinte forma:

A

Como Berenice não gostava de ir ao cinema, o pai a levava à força.

B

Quando Berenice não gostava de ir ao cinema, o pai a levava à força.

C

Enquanto o pai a levava à força, Berenice não gostava de ir ao cinema.

D

À proporção que o pai a levava à força, Berenice não gostava de ir ao cinema.

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Q366248

Ano: 2009 Banca: UERJ Órgão: UERJ Prova: UERJ - 2009 - UERJ - Vestibular - Segundo Exame |

Q366248 Português

Texto associado

Em certo momento do texto, percebe-se a introdução da fala das personagens mesclada à fala do narrador. A presença do diálogo nesta narrativa tem como principal efeito:

A

marcar a aceleração do tempo

B

evidenciar o conflito entre as personagens

C

promover a alternância do foco narrativo

D

assinalar a sequenciação dos elementos do enredo

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Q325148

Ano: 2009 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2009 - USP - Vestibular - Prova 1 |

Q325148 Português

A única frase que segue as normas da língua escrita padrão é:

A

A janela propiciava uma vista para cuja beleza muito contribuía a mata no alto do morro.

B

Em pouco tempo e gratuitamente, prepare-se para a universidade que você se inscreveu.

C

Apesar do rigor da disciplina, militares se mobilizam no sentido de voltar a cujos postos estavam antes de se licenciarem.

D

Sem pretender passar por herói, aproveito para contar coisas as quais fui testemunha nos idos de 1968 e que hoje tanto se fala.

E

Sem muito sacrifício, adotou um modo de vida a qual o permitia fazer o regime recomendado pelo médico.

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Q325138

Ano: 2009 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2009 - USP - Vestibular - Prova 1 |

Q325138 Português

Texto associado

No contexto em que ocorre, a frase “estava devidamente grandezinho, pois devia contar uns trinta anos” (L. 11 e 12 ) constitui

A

recurso expressivo que produz incoerência, uma vez que não se usa o adjetivo “grande” no diminutivo.

B

exemplo de linguagem regional, que se manifesta também em outras partes do texto, como na palavra “brandindo”.

C

expressão de nonsense (linguagem surreal, ilógica), que, por sinal, ocorre também quando o autor afirma ouvir o M maiúsculo de “mormaço”.

D

manifestação de humor irônico, o qual, aliás, corresponde ao tom predominante no texto.

E

parte do sonho que está sendo narrado e que é revelado apenas no final do texto, principalmente no trecho “em meu entredormir”.

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Q325136

Ano: 2009 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2009 - USP - Vestibular - Prova 1 |

Q325136 Português

Texto associado

A caracterização ambivalente da “coletividade democrática” (L. 20 e 21), feita com humor pelo cronista, ocorre também na seguinte frase relativa à democracia:

A

Meu ideal político é a democracia, para que todo homem seja respeitado como indivíduo, e nenhum, venerado. (A. Einstein)

B

A democracia é a pior forma de governo, com exceção de todas as demais. (W. Churchill)

C

A democracia é apenas a substituição de alguns corruptos por muitos incompetentes. (B. Shaw)

D

É uma coisa santa a democracia praticada honestamente, regularmente, sinceramente. (Machado de Assis)

E

A democracia se estabelece quando os pobres, tendo vencido seus inimigos, massacram alguns, banem os outros e partilham igualmente com os restantes o governo e as magistraturas. (Platão)

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Q325135

Ano: 2009 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2009 - USP - Vestibular - Prova 1 |

Q325135 Português

Texto associado

No início do texto, o autor declara sua “tendência para personificar as coisas”. Tal tendência se manifesta na personificação dos seguintes elementos:

A

Tia Tula, Justo e Getúlio.

B

mormaço, clamor público, sereno.

C

magro, arquejante, preto.

D

colegas, jornalistas, presidentes.

E

vulto, chiru, crianças.

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Q222784

Ano: 2009 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2009 - UFMG - Vestibular - Prova 1 |

Q222784 Português

Texto associado

INSTRUÇÃO: Para responder às questões de 41 a 44, leia atentamente o texto que se segue.

Assinale a alternativa em que a função da(s) palavra(s) destacada(s) no trecho transcrito NÃO está corretamente explicitada entre colchetes.

A

Aquele gol que gostaríamos tanto de fazer, que nos sentimos maduros para fazer, mas que, diabolicamente, não se deixa fazer. (linhas 2-4) [INDICA UMA CONSEQUÊNCIA]

B

Então o gol independe de nossa vontade, formação e mestria? Receio que sim. (linhas 17-18) [INTRODUZ UMA CONCLUSÃO]

C

O muito papel que sujamos continua alvo, alheio às letras que nele se imprimem, pois aquela não era a combinação de letras que ele exigia de nós. (linhas 13-15) [APRESENTA UMA JUSTIFICATIVA]

D

Por que não há 11 Pelés em cada time? Ou 10, para dar uma chance ao time adversário. (linhas 27-28) [EXPRESSA UMA FINALIDADE]

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Q222783

Ano: 2009 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2009 - UFMG - Vestibular - Prova 1 |

Q222783 Português

Texto associado

INSTRUÇÃO: Para responder às questões de 41 a 44, leia atentamente o texto que se segue.

Assinale a alternativa em que o termo (ou expressão) destacado no trecho transcrito NÃO corresponde, quanto à signifcação, ao termo (ou expressão) entre colchetes.

A

Mas, se não valem exortações, apelos cabalísticos, bossas mágicas para que ele se manifeste... (linhas 18-20) [IMPROPÉRIOS]

B

O livro único, este não há condições, regras, receitas, códigos, cólicas que o façam existir [...] (linhas 8-9) [PERFEITO]

C

[...] quase que à revelia do instrumento humano usado para a revelação. (linhas 24-25) [SEM CONHECIMENTO]

D

[...] (sem pressa, até se permitindo o charme de retifcar para menos a contagem) [...] (linhas 29-30) [CORRIGIR]

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Q222782

Ano: 2009 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2009 - UFMG - Vestibular - Prova 1 |

Q222782 Português

Texto associado

INSTRUÇÃO: Para responder às questões de 41 a 44, leia atentamente o texto que se segue.

É CORRETO afrmar que, no primeiro parágrafo do texto, com a repetição da palavra “gol”, o autor

A

classifica os diversos gols de Pelé e sua maneira inconfundível de fazê-los.

B

destaca a singularidade de Pelé, o que ultrapassa a idéia de quantifcar gols.

C

leva a crer que fazer mil gols é tão extraordinário quanto fazer um único gol.

D

mostra que Pelé fez diferentes tipos de gols, conforme as oportunidades.

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Q222781

Ano: 2009 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2009 - UFMG - Vestibular - Prova 1 |

Q222781 Português

Texto associado

INSTRUÇÃO: Para responder às questões de 41 a 44, leia atentamente o texto que se segue.

“Romancistas que não capturam o romance, poetas de que o poema está-se rindo a distância, pensadores que palmilham o batido pensamento alheio, em vão circulamos na pista durante 50 anos.” (linhas 10-13)

Considerando o contexto da crônica, é CORRETO afrmar que, nesse trecho, o autor

A

alude ao fato de os escritores fracassarem na tentativa de alcançar o livro único.

B

critica os escritores contemporâneos que se empenham em obter notoriedade.

C

desqualifca o esforço dos demais escritores para valorizar o trabalho do cronista.

D

destaca o trabalho repetitivo dos escritores, apesar de considerá-lo inútil.

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Q216903

Ano: 2009 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2009 - UNIFESP - Vestibular - Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação |

Q216903 Português

Texto associado

Instrução: As questões de números 23 a 26 baseiam-se na música da dupla sertaneja Alvarenga e Ranchinho.

Considere o trecho da música:

Não trabalho na sexta, que é dia de azar
Sábado é fim de semana
Tenho que descansar.

Sobre a ocorrência da palavra que, é correto afirmar que ela

A

poderia ser substituída, no primeiro caso, por no qual, e por qual, no segundo.

B

tem valor de conclusão nos dois casos, podendo ser substituída por então.

C

poderia ser substituída por quando no primeiro caso e por logo que, no segundo.

D

tem valor causal no primeiro caso e equivale a no entanto, no segundo.

E

tem valor explicativo no primeiro caso e equivale à preposição de, no segundo.

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Q216897

Ano: 2009 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2009 - UNIFESP - Vestibular - Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação |

Q216897 Português

Leia o texto.

Imagem 010.jpg

No texto, há um erro que se corrige com a substituição de

A

voltam por volta.

B

voltam às aulas por voltam as aulas.

C

Com a decisão por Pela decisão.

D

às aulas de creches por as aulas de creches.

E

próxima semana por semana seguinte.

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Q216896

Ano: 2009 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2009 - UNIFESP - Vestibular - Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação |

Q216896 Português

Texto associado

Instrução: Leia o texto, para responder às questões de números 14 a 19

A frase que reproduz uma ideia do texto de maneira gramaticalmente correta é:

A

Em 1918, com a gripe espanhola, em Curitiba, ficou proibidas as aglomerações, inclusive o acompanhamento dos enterros e a frequência a templos religiosos.

B

Estimam-se que cerca de 50 milhões de pessoas no mundo tenham sido vítima da gripe espanhola no início do século.

C

Evidentemente cabem ao Poder Público a orientação e a publicação de normas, determinando que atitudes devem ser tomadas.

D

Não seria de se espantar se muitos jornais trouxessem a seguinte manchete: “Férias lota shoppings de Curitiba”

E

Existe divergências entre os especialistas: uns dizem que a gripe A têm gravidade e letalidade parecidas com a da gripe sazonal, outros afirmam que a situação é mais grave.

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Q216894

Ano: 2009 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2009 - UNIFESP - Vestibular - Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação |

Q216894 Português

Texto associado

Instrução: Leia o texto, para responder às questões de números 14 a 19

No primeiro parágrafo do texto, a palavra então

A

indica a causa de uma informação.

B

expressa circunstância de modo.

C

tem valor conclusivo

D

pode ser substituída por agora.

E

reporta ao sentido de época.

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Q216893

Ano: 2009 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2009 - UNIFESP - Vestibular - Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação |

Q216893 Português

Texto associado

Instrução: Leia o texto, para responder às questões de números 14 a 19

O último parágrafo retoma a ideia contida no título do texto, mostrando

A

falta de bom senso das pessoas num momento de crise da saúde, pois gastam inadvertidamente, sem poupar recursos para cuidados médicos.

B

contradição no comportamento das pessoas, pois os alunos não vão à escola, mas acabam lotando os shoppings, onde se expõem à gripe da mesma forma.

C

falta de políticas públicas mais coercitivas, que deveriam proibir a exploração comercial decorrente de um problema de saúde pública.

D

falta de bom senso da população, que não se mobiliza para exigir das autoridades maior empenho e agilidade para eliminar os focos da gripe

E

contradição nas decisões dos governos, que baixam normas para a população sem levar em consideração os riscos a que se expõe a maioria das pessoas.

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Q216885

Ano: 2009 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2009 - UNIFESP - Vestibular - Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação |

Q216885 Português

Texto associado

Instrução: As questões de números 08 a 12 baseiam-se no trecho de A Cidade e as Serras, de Eça de Queirós.

Conforme o pensamento de Jacinto, que ganhou a forma algébrica desenvolvida por Jorge Calande, a concepção de um homem superiormente feliz envolve

A

a dissimulação da força e da sabedoria.

B

a busca pela simplicidade.

C

o conhecimento e o progresso científico.

D

a dissociação entre progresso e filosofia

E

o distanciamento dos preceitos filosóficos.

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Q216884

Ano: 2009 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2009 - UNIFESP - Vestibular - Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação |

Q216884 Português

Considere o texto.

Imagem 004.jpg

Conforme as informações apresentadas, um título adequado ao texto é:

A

Cai a prática de sexo casual.

B

Mais idade, mais sexo consciente.

C

Mulheres se protegem mais no sexo.

D

Muito sexo, pouca proteção.

E

Sexo em tempos de internet.

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Q216883

Ano: 2009 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2009 - UNIFESP - Vestibular - Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação |

Q216883 Português

Texto associado

Instrução: Leia o texto, para responder às questões de números 03 a 06.

Nas duas ocorrências, as aspas indicam que as expressões incorporadas ao texto

A

não pertencem ao autor.

B

são coloquialismos

C

estão livres de ambiguidade

D

não são de uso corrente

E

constituem neologismos.

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Q216882

Ano: 2009 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2009 - UNIFESP - Vestibular - Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação |

Q216882 Português

Texto associado

Instrução: Leia o texto, para responder às questões de números 03 a 06.

No contexto, as palavras mina e efêmeras assumem, respectivamente, o sentido de

A

abala e passageiras.

B

reduz e mensuráveis.

C

altera e transitórias.

D

atenua e perenes

E

reforça e duradouras.

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Q216880

Ano: 2009 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2009 - UNIFESP - Vestibular - Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação |

Q216880 Português

Texto associado

Instrução: Leia o texto, para responder às questões de números 03 a 06.

O texto faz uma crítica ao

A

uso inexpressivo de expressões efêmeras e vazias, o que coíbe a prática do oportunismo irresponsável.

B

trabalho social das empresas, que priorizam ações sociais sem utilizarem um marketing adequado.

C

discurso irresponsável das empresas que, na verdade, destoa das práticas daqueles que o proferem.

D

excesso de discursos sobre sustentabilidade e responsabilidade em empresas engajadas em assuntos de natureza social

E

uso indiscriminado do marketing na divulgação da responsabilidade social das empresas.

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Questões de Vestibular Sobre significação contextual de palavras e expressões. sinônimos e antônimos. em português

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