Questões de Vestibular Sobre espanhol

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Ano: 2015 Banca: UERJ Órgão: UERJ Prova: UERJ - 2015 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame - Espanhol |
Q1283464 Espanhol

Quino
¡Cuánta bondad!. Buenos Aires: Ediciones de la Flor, 1999.
¡Pobre, es que la gente, a esa edad, ya está desneuronizada! / ¡Eso, y no sabe expresionar bien lo que desea! (última viñeta) El enunciado subrayado establece una relación de sentido con el anterior que se puede comprender como:
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Ano: 2015 Banca: UERJ Órgão: UERJ Prova: UERJ - 2015 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame - Espanhol |
Q1283463 Espanhol

Quino
¡Cuánta bondad!. Buenos Aires: Ediciones de la Flor, 1999.
O sea, efectuar un transfer de ideas. (viñeta 12) El término subrayado tiene la función de introducir una idea de:
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Ano: 2015 Banca: UERJ Órgão: UERJ Prova: UERJ - 2015 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame - Espanhol |
Q1283462 Espanhol

Quino
¡Cuánta bondad!. Buenos Aires: Ediciones de la Flor, 1999.
La tira es un género que se apoya en diferentes recursos gráficos y visuales. En la viñeta 3, la expresión corporal del cliente aporta el siguiente sentido:
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Ano: 2015 Banca: UERJ Órgão: UERJ Prova: UERJ - 2015 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame - Espanhol |
Q1283461 Espanhol

Quino
¡Cuánta bondad!. Buenos Aires: Ediciones de la Flor, 1999.
En la historieta, se observa la dificultad de comunicación entre los personajes. Esa dificultad se puede explicar por:
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Ano: 2015 Banca: UERJ Órgão: UERJ Prova: UERJ - 2015 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame - Espanhol |
Q1283460 Espanhol

Quino
¡Cuánta bondad!. Buenos Aires: Ediciones de la Flor, 1999.

Entre los vendedores y el cliente predomina el tratamiento formal, adecuado a ese contexto social.

El fragmento que no representa un ejemplo de registro formal es:

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Ano: 2015 Banca: UERJ Órgão: UERJ Prova: UERJ - 2015 - UERJ - Vestibular - Segundo Exame - Espanhol |
Q1282019 Espanhol

Seymour Menton: El legado crítico de un lector apasionado


Ignacio M. Sánchez Prado

milenio.com

Creo que la triste pérdida de Seymour Menton, (l. 25) la lista de los que nos han dejado en 2014, (l. 25-26) En las citaciones arriba, se observa una figura de lenguaje que busca amenizar la información sobre la muerte de personalidades. A esa figura de lenguaje se le denomina:
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Ano: 2015 Banca: UERJ Órgão: UERJ Prova: UERJ - 2015 - UERJ - Vestibular - Segundo Exame - Espanhol |
Q1282018 Espanhol

Seymour Menton: El legado crítico de un lector apasionado


Ignacio M. Sánchez Prado

milenio.com

algunas de las limitaciones de la obra de Seymour (su reticencia ideológica a ciertas prácticas, su fidelidad a la vocación pedagógica del crítico) (l. 6-7) Respecto al fragmento que lo antecede, el contenido entre paréntesis presenta una idea de:
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Ano: 2015 Banca: UERJ Órgão: UERJ Prova: UERJ - 2015 - UERJ - Vestibular - Segundo Exame - Espanhol |
Q1282017 Espanhol

Seymour Menton: El legado crítico de un lector apasionado


Ignacio M. Sánchez Prado

milenio.com

escrita conforme la producción narrativa continental emergía (l. 4-5) El término subrayado se puede sustituir, sin alteración relevante de significado, por el siguiente conector:
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Ano: 2015 Banca: UERJ Órgão: UERJ Prova: UERJ - 2015 - UERJ - Vestibular - Segundo Exame - Espanhol |
Q1282016 Espanhol

Seymour Menton: El legado crítico de un lector apasionado


Ignacio M. Sánchez Prado

milenio.com

Recuerdo la emoción que me causó estrechar su mano. (l. 2-3) Un ejemplo de que el autor del texto comparte la misma actividad laboral que Seymour Menton es:
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Ano: 2015 Banca: UERJ Órgão: UERJ Prova: UERJ - 2015 - UERJ - Vestibular - Segundo Exame - Espanhol |
Q1282015 Espanhol

Seymour Menton: El legado crítico de un lector apasionado


Ignacio M. Sánchez Prado

milenio.com

El texto destaca el valor del investigador estadounidense Seymour Menton en su país. De acuerdo con el texto, el valor de su actuación como crítico se basa en el siguiente hecho:
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Ano: 2015 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2015 - UECE - Vestibular - Língua Espanhola |
Q1280681 Espanhol
Señala la afirmación verdadera.
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Ano: 2015 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2015 - UECE - Vestibular - Língua Espanhola |
Q1280680 Espanhol
Señala el empleo correcto de la forma mucho (completa) o de la forma muy (apocopada).
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Ano: 2015 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2015 - UECE - Vestibular - Língua Espanhola |
Q1280679 Espanhol
Apunta la frase cuyo monosílabo subrayado debe llevar acento.
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Ano: 2015 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2015 - UECE - Vestibular - Língua Espanhola |
Q1280678 Espanhol
En la frase: “Solamente una vez se entrega el alma”, la palabra subrayada puede ser sustituida por
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Ano: 2015 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2015 - UECE - Vestibular - Língua Espanhola |
Q1280677 Espanhol
Apunta la palabra cuyo significado depende del género.
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Ano: 2015 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2015 - UECE - Vestibular - Língua Espanhola |
Q1280676 Espanhol
La frase: “Anoche………………con Isabel” se completa correctamente con la siguiente forma verbal:
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Ano: 2015 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2015 - UECE - Vestibular - Língua Espanhola |
Q1280675 Espanhol
Según el uso de artículos, la frase correcta es
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Ano: 2015 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2015 - UECE - Vestibular - Língua Espanhola |
Q1280674 Espanhol
El plural correcto de la frase “El marqués no usa quepis” es
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Ano: 2015 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2015 - UECE - Vestibular - Língua Espanhola |
Q1280673 Espanhol
La forma “Dale” (línea 36) trae el verbo DAR
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Ano: 2015 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2015 - UECE - Vestibular - Língua Espanhola |
Q1280672 Espanhol
La expresión “de lunes a domingo…” (línea 33) puede ser comprendida como
Alternativas
Respostas
441: D
442: B
443: B
444: D
445: C
446: B
447: D
448: D
449: A
450: C
451: D
452: A
453: B
454: D
455: C
456: B
457: D
458: D
459: A
460: A