Questões de Vestibular
Sobre brasil monárquico – segundo reinado 1831- 1889 em história
Foram encontradas 288 questões
Ano: 2017
Banca:
CÁSPER LÍBERO
Órgão:
CÁSPER LÍBERO
Prova:
CÁSPER LÍBERO - 2017 - CÁSPER LÍBERO - Vestibular |
Q1386193
História
Diante da ascensão da cafeicultura na região do oeste paulista na segunda metade do século
XIX, intensificou-se a
Ano: 2017
Banca:
CÁSPER LÍBERO
Órgão:
CÁSPER LÍBERO
Prova:
CÁSPER LÍBERO - 2017 - CÁSPER LÍBERO - Vestibular |
Q1386192
História
Analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta:
Ano: 2017
Banca:
Univap
Órgão:
Univap
Prova:
Univap - 2017 - Univap - Vestibular - Processo Seletivo 3 |
Q1380892
História
Nas receitas das vendas externas brasileiras entre 1840 e 1890, enquanto caía a participação de outros produtos, ele subia de 41,4% para 61,5%, consolidando sua posição de mais importante produto de expotação durante o Segundo Reinado. Estamos nos referindo ao
Q1363033
História
Analisando o conjunto de Leis abolicionistas no
Brasil Império (Lei Eusébio de Queiros, Lei do
Ventre Livre, Lei do Sexagenário), é correto afirmar
que
Ano: 2017
Banca:
UFVJM-MG
Órgão:
UFVJM-MG
Prova:
UFVJM-MG - 2017 - UFVJM-MG - Vestibular - SASI - Segunda Etapa |
Q1354082
História
A autora Lilia Schwarcz trata da construção do argumento racial após a abolição da escravidão (1888) e o advento da República (1889).
Interessa compreender como o argumento racial foi política e historicamente construído nesse momento, assim como o conceito de raça, que além de sua definição biológica acabou recebendo uma interpretação, sobretudo social.
[...]
É nesse sentido que o tema racial, apesar de suas implicações negativas, se transforma em um novo argumento de sucesso para o estabelecimento das diferenças sociais.
Fonte: SCHWARCZ, Lilia Moritz. O Espetáculo das Raças: Cientistas, Instituições e Questão Racial no Brasil (1870-1930). SP: Cia das Letras, 1993. p.23-24
Sobre a interpretação social do conceito de raça expresso no fragmento citado, é possível afirmar que:
Ano: 2017
Banca:
UFVJM-MG
Órgão:
UFVJM-MG
Prova:
UFVJM-MG - 2017 - UFVJM-MG - Vestibular - SASI - Primeira Etapa |
Q1353893
História
Os itens listados neste fragmento são de um panfleto de divulgação das reivindicações dos rebeldes
pernambucanos, em 1848.
1) O voto livre e universal do povo brasileiro; 2) A plena e absoluta liberdade de comunicar os pensamentos por meio de imprensa; 3) O trabalho com garantia de vida para o cidadão brasileiro; 4) O comércio de retalho só para os cidadãos brasileiros; 5) A inteira e efetiva independência dos poderes constituídos; 6) A extinção do poder moderador e do direito de agraciar; 7) O elemento federal na nova organização; 8) A completa reforma do poder judicial, em ordem a segurar as garantias dos direitos individuais dos cidadãos; 9) A extinção da lei do juro convencional; 10) A extinção do atual sistema de recrutamento.
Fonte: MARSON, Isabel. O império do progresso. A Revolução Praieira. São Paulo, 1987, p.79-80.
Com base nas reivindicações dos participantes da chamada Revolução Praieira, apresentadas no fragmento, constata-se que o grupo defendia:
1) O voto livre e universal do povo brasileiro; 2) A plena e absoluta liberdade de comunicar os pensamentos por meio de imprensa; 3) O trabalho com garantia de vida para o cidadão brasileiro; 4) O comércio de retalho só para os cidadãos brasileiros; 5) A inteira e efetiva independência dos poderes constituídos; 6) A extinção do poder moderador e do direito de agraciar; 7) O elemento federal na nova organização; 8) A completa reforma do poder judicial, em ordem a segurar as garantias dos direitos individuais dos cidadãos; 9) A extinção da lei do juro convencional; 10) A extinção do atual sistema de recrutamento.
Fonte: MARSON, Isabel. O império do progresso. A Revolução Praieira. São Paulo, 1987, p.79-80.
Com base nas reivindicações dos participantes da chamada Revolução Praieira, apresentadas no fragmento, constata-se que o grupo defendia:
Q1339270
História
Durante o período Regencial (1831-1840) ocorreram no Brasil várias rebeliões provinciais, expressões,
ao mesmo tempo, das lutas das elites pelo poder local e por maior autonomia das províncias, e da
marginalização das camadas populares, empobrecidas e excluídas da participação política. A revolta
que, ocorrida no Maranhão, contou também com a participação de escravos foragidos foi:
Ano: 2017
Banca:
Cepros
Órgão:
CESMAC
Prova:
Cepros - 2017 - CESMAC - Prova de Medicina- 2017.2- 1° DIA- PROVA TIPO 1 |
Q1333754
História
O lado brasileiro na Guerra do Paraguai (1864-1870)
contou, a partir de 1865, com unidades militares
denominadas “voluntários da pátria”, que contribuíram
para a vitória do Brasil, o que:
Ano: 2017
Banca:
Cepros
Órgão:
CESMAC
Prova:
Cepros - 2017 - CESMAC - Prova de Medicina- 2017.2- 1° DIA- PROVA TIPO 1 |
Q1333752
História
Tendo por cenário o Sul de Pernambuco e o Norte de
Alagoas, a revolta social denominada Guerra dos
Cabanos ou Cabanagem (1832-1835):
Q1270593
História
A Guerra da Tríplice Aliança contra o Paraguai durou cinco anos, de 1865 a 1870, num momento em que a
Província de Mato Grosso passava por sérias dificuldades de comunicação com o litoral brasileiro,
especialmente com o Rio de Janeiro, capital do Império. Sobre essa guerra, considerada o maior conflito
armado internacional acontecido na América do Sul, pode-se afirmar:
Q1270587
História
A escravidão africana marcou profundamente a história da sociedade brasileira. Mesmo com a proibição
do tráfico internacional de escravos, mediante pressão inglesa, em 1850, no Brasil o fim da legalidade do
cativeiro se deu apenas em 13 de maio de 1888, com a promulgação da Lei Áurea. Sobre as Leis
abolicionistas brasileiras do século XIX, é correto afirmar que:
Q1270586
História
A Revolução Farroupilha, conhecida também como Guerra dos Farrapos, ocorreu na província brasileira do Rio
Grande do Sul e foi a mais longa revolta da história do Brasil. Durou dez anos, de 1835 a 1845. Sobre essa
revolução é CORRETO afirmar:
Q1269201
História
Um dos eventos mais estudados durante o Segundo Reinado é a “Guerra contra o Paraguai”, que estourou na Bacia do Prata em 1864 e se estendeu até 1870. O trecho a seguir integra um conjunto de memórias sobre o conflito.
[...] Não tínhamos exército quando começara a luta no Sul. Decorrente dos princípios da regência trina, que fora instituída a guarda nacional, o pacífico reinado de D. Pedro II – a grande exceção entre as nações do século XIX – continuara a mesma orientação avessa a inúteis gastos militares num país necessitado de tudo, ainda embrionário, recém-saído do torpor colonial, que por três séculos o mantivera modorrento e deserto [...] Fora preciso tudo improvisar sob o ataque de Solano López. Às pressas foram ajuntados voluntários, marinha de guerra, armamento, munições, corpos de saúde, de engenharia, abastecimento etc., para acudir a ingrata contingência que não tínhamos provocado.
(Fonte: “Vida cotidiana em São Paulo no século XIX”, de Carlos Eugênio Marcondes de Moura, página 228)
Baseando-se no texto, assinale a alternativa cuja leitura NÃO está de acordo com as ideias defendidas pelo autor:
Q1268609
História
A Lei de Terras, sancionada por D.
Pedro II em 1850, foi uma das primeiras leis
brasileiras, após a independência do Brasil em 1822,
a estabelecer normas para o direito agrário
brasileiro. Sobre essa lei, analise as afirmativas a
seguir.
I - O principal objetivo da Lei de Terras brasileira foi promover a Reforma Agrária.
II – Um dos objetivos da Lei de Terras foi estabelecer a compra como única forma de obtenção de terras públicas.
III – A Lei de Terras foi uma estratégia política da elite agrária brasileira para impedir o monopólio da terra nas mãos de ricos fazendeiros.
IV – A Lei de Terras dificultou o acesso à terra por pessoas de baixa renda. Muitas dessas pessoas perderam suas terras e sua fonte de subsistência, o que ocasionou maior oferta de mão de obra nas grandes propriedades rurais.
V – A Lei de Terras favoreceu a elite agrária brasileira e a expansão da economia cafeeira.
Com base nas afirmativas, marque a alternativa correta.
I - O principal objetivo da Lei de Terras brasileira foi promover a Reforma Agrária.
II – Um dos objetivos da Lei de Terras foi estabelecer a compra como única forma de obtenção de terras públicas.
III – A Lei de Terras foi uma estratégia política da elite agrária brasileira para impedir o monopólio da terra nas mãos de ricos fazendeiros.
IV – A Lei de Terras dificultou o acesso à terra por pessoas de baixa renda. Muitas dessas pessoas perderam suas terras e sua fonte de subsistência, o que ocasionou maior oferta de mão de obra nas grandes propriedades rurais.
V – A Lei de Terras favoreceu a elite agrária brasileira e a expansão da economia cafeeira.
Com base nas afirmativas, marque a alternativa correta.
Q1266732
História
Na verdade, o contexto histórico em que se deu a adoção do conceito de “classes perigosas no Brasil”
fez com que, desde o início, os negros se tornassem os suspeitos preferenciais. Na discussão sobre a
repressão à ociosidade em 1888, a principal dificuldade dos deputados era imaginar como seria possível
garantir a organização do mundo do trabalho sem o recurso às políticas de domínio características do
cativeiro.
CHALHOUB, S. Cidade febril: cortiços e epidemias na Corte imperial. São Paulo: Companhia das Letras, 1999. 250 p., p. 23.
O autor do TEXTO apresenta informações sobre o período próximo à abolição da escravidão legal no Brasil, uma instituição que marcou profundamente a cultura nacional. Com relação à ideia global do texto e a partir de seus conhecimentos sobre o tema, é possível afirmar que
CHALHOUB, S. Cidade febril: cortiços e epidemias na Corte imperial. São Paulo: Companhia das Letras, 1999. 250 p., p. 23.
O autor do TEXTO apresenta informações sobre o período próximo à abolição da escravidão legal no Brasil, uma instituição que marcou profundamente a cultura nacional. Com relação à ideia global do texto e a partir de seus conhecimentos sobre o tema, é possível afirmar que
Q1266159
História
Leia o texto.
Em abril de 1831, Dom Pedro I abdicou ao trono do Brasil em favor de seu filho, Dom Pedro de Alcântara que tinha, então, cinco anos de idade. Uma Regência foi criada para governar até que Dom Pedro II, como ficaria conhecido, atingisse a maioridade e pudesse ser coroado.
Durante o Período Regencial, a política brasileira foi marcada
Em abril de 1831, Dom Pedro I abdicou ao trono do Brasil em favor de seu filho, Dom Pedro de Alcântara que tinha, então, cinco anos de idade. Uma Regência foi criada para governar até que Dom Pedro II, como ficaria conhecido, atingisse a maioridade e pudesse ser coroado.
Durante o Período Regencial, a política brasileira foi marcada
Q1265869
História
Promulgada em 1850, a chamada Lei de Terras
determinou as normas sobre a posse, manutenção,
uso e comercialização das terras no período do Segundo
Reinado, modificando as relações fundiárias no Brasil.
A partir desta data, ficou estabelecido que as terras
A partir desta data, ficou estabelecido que as terras
Ano: 2017
Banca:
UDESC
Órgão:
UDESC
Prova:
UDESC - 2017 - UDESC - Vestibular - Primeiro Semestre (Tarde) |
Q1264643
História
Em um recenseamento realizado em 1872 como parte das políticas do Segundo Reinado, 58%
dos residentes no país (que responderam ao recenseamento) declaravam-se pardos ou pretos
e 38% se diziam brancos. Apesar da superioridade numérica, existe muito desconhecimento
no que diz respeito às condições de vida das populações africanas e afrodescendentes que
residiam no Brasil, durante o Período Imperial.
A respeito destas condições e a partir de seus conhecimentos, analise as proposições.
I. Antes da abolição da escravatura, não havia nenhuma possibilidade de conquista da liberdade por parte dos escravizados e das escravizadas. II. Africanos e afrodescendentes escravizados e escravizadas formavam uma unidade política extraoficial e lutavam todos pelas mesmas causas, na medida em que possuíam os mesmo costumes, religiões e idiomas. III. A “Revolta dos Malês”, ocorrida no século XIX, é um exemplo contundente da diversidade existente entre africanos e afrodescendentes escravizados e escravizadas.
Assinale a alternativa correta.
A respeito destas condições e a partir de seus conhecimentos, analise as proposições.
I. Antes da abolição da escravatura, não havia nenhuma possibilidade de conquista da liberdade por parte dos escravizados e das escravizadas. II. Africanos e afrodescendentes escravizados e escravizadas formavam uma unidade política extraoficial e lutavam todos pelas mesmas causas, na medida em que possuíam os mesmo costumes, religiões e idiomas. III. A “Revolta dos Malês”, ocorrida no século XIX, é um exemplo contundente da diversidade existente entre africanos e afrodescendentes escravizados e escravizadas.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2017
Banca:
PUC - RJ
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
PUC - RJ - 2017 - PUC - RJ - Vestibular - 2° Dia - Grupo 3 - Tarde |
Q1261748
História
“Em 1828 o Brasil despontava como o maior produtor
mundial de café, e, ao longo da década seguinte, os
valores obtidos com sua exportação ultrapassariam o
que o país amealhava com o envio de açúcar ao mercado mundial. Quase toda essa produção, ademais, vinha de uma só região. O vale do rio Paraíba do Sul, ou
simplesmente Vale do Paraíba, compreendendo terras
das províncias de São Paulo, Rio de Janeiro e Minas
Gerais. (...) No início da década de 1830, o Brasil reinava como o maior produtor mundial, bem à frente dos
demais competidores (Cuba, Java, Jamaica, Haiti)”.
MARQUESE, Rafael; TOMICH, Dale. O Vale do Paraíba escravista
e a formação do mercado mundial de café no século XIX. In: SALLES, Ricardo; GRINBERG, Keila (org.). O Brasil Imperial, volume 2:
1831-1870. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2009, p. 339-383.
Sobre as condições que permitiram o desenvolvimento da economia cafeeira no Império do Brasil e o domínio do mercado mundial pelo café produzido no Brasil, assinale a alternativa INCORRETA:
Sobre as condições que permitiram o desenvolvimento da economia cafeeira no Império do Brasil e o domínio do mercado mundial pelo café produzido no Brasil, assinale a alternativa INCORRETA:
Q944561
História
De acordo com o historiador Paulo Pereira de
Castro, o período regencial brasileiro (1831-1840)
teria sido uma “experiência republicana”. Sobre
esse contexto, assinale a alternativa correta.
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