Questões de Vestibular Sobre cinemática em física

Foram encontradas 1.072 questões

Ano: 2008 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2008 - UFMG - Vestibular - Prova 1 |
Q224340 Física
Numa corrida, Rubens Barrichelo segue atrás de Felipe Massa, em um trecho da pista reto e plano. Inicialmente, os dois carros movem-se com velocidade constante, de mesmos módulo, direção e sentido. No instante Imagem 004.jpg , Felipe aumenta a velocidade de seu carro com aceleração constante; e, no instante Imagem 005.jpg Barrichelo também aumenta a velocidade do seu carro com a mesma aceleração.

Considerando essas informações, assinale a alternativa cujo gráfco melhor descreve o módulo da velocidade relativa entre os dois veículos, em função do tempo.
Alternativas
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2008 - UNB - Vestibular - Segundo Dia |
Q218186 Física
Imagem 111.jpg

Com base nessas informações, e considerando que a unidade de medida
dos eixos cartesianos é o metro, julgue os itens que se seguem.

Uma partícula que se move com velocidade angular constante ω sobre a espiral construída segundo a condição II terá, em cada instante t, a posição de sua projeção sobre o eixo Ox descrita pela expressão Imagem 121.jpg em que t é o tempo transcorrido desde o instante em que a partícula se encontrava no ponto inicial de Imagem 122.jpg é o raio do semicírculo Imagem 123.jpg no qual a partícula se encontra no instante t.

Alternativas
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2008 - UNB - Vestibular - Segundo Dia |
Q218185 Física
Imagem 111.jpg

Com base nessas informações, e considerando que a unidade de medida
dos eixos cartesianos é o metro, julgue os itens que se seguem.

Considere que uma partícula percorra a trajetória da espiral construída a partir da condição II, no sentido horário, e que a intensidade da força centrífuga que atua sobre ela se mantenha constante em toda a n trajetória. Nessa situação, a velocidade angular Imagem associada para resolução da questãoda partícula varia segundo a expressão Imagem 119.jpg, em que k é uma constante e n Imagem associada para resolução da questão 0 é um número inteiro que n indica o semicírculo Imagem 120.jpg no qual a partícula se encontra.
Alternativas
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2008 - UNB - Vestibular - Segundo Dia |
Q218183 Física
Imagem 111.jpg

Com base nessas informações, e considerando que a unidade de medida
dos eixos cartesianos é o metro, julgue os itens que se seguem.

Os pontos (4, 0), (6, 0), (8, 0) e (10, 0) não pertencem à espiral construída de acordo com a condição II.
Alternativas
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2008 - UNB - Vestibular - Segundo Dia |
Q218182 Física
Imagem 111.jpg

Com base nessas informações, e considerando que a unidade de medida
dos eixos cartesianos é o metro, julgue os itens que se seguem.

Se uma partícula percorrer a trajetória da espiral construída segundo a condição I, no sentido horário, com velocidade linear constante, então, na passagem do primeiro semicírculo para o segundo, a intensidade da aceleração radial da partícula diminuirá pela metade.
Alternativas
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2008 - UNB - Vestibular - Segundo Dia |
Q218179 Física
Imagem 111.jpg

Com base nessas informações, e considerando que a unidade de medida
dos eixos cartesianos é o metro, julgue os itens que se seguem.

O ponto (7, 0) pertence à espiral construída de acordo com a condição I.
Alternativas
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2008 - UNB - Vestibular - Segundo Dia |
Q218178 Física
Imagem 111.jpg

Com base nessas informações, e considerando que a unidade de medida
dos eixos cartesianos é o metro, julgue os itens que se seguem.

A equação da reta que passa pelos pontos de interseção do semicírculo Imagem 112.jpg com a parte positiva do eixo Ox e com a parte negativa do eixo Oy é x + y =1.
Alternativas
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2008 - UNB - Vestibular - Segundo Dia |
Q218177 Física
Imagem 102.jpg

A partir dessas informações, julgue os itens a seguir

Considere-se que, no lançamento descrito, o projétil seja lançado com velocidade Imagem 107.jpg e ângulo π ⁄2, em relação ao eixo Ox. Nessa situação, no referencial Imagem 110.jpg , o projétil se moverá sempre no sentido positivo do eixo Ox; no entanto, no referencial Imagem 109.jpg , é possível que o observador veja o projétil movendo-se no sentido contrário ao sentido positivo do eixo Ox’, em determinado intervalo de tempo, mesmo desprezando-se a resistência do ar.
Alternativas
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2008 - UNB - Vestibular - Segundo Dia |
Q218176 Física
Imagem 102.jpg

A partir dessas informações, julgue os itens a seguir

0 Na situação acima, o referencial Imagem 106.jpg é inercial, enquanto o referencial S é acelerado.
Alternativas
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2008 - UNB - Vestibular - Segundo Dia |
Q218175 Física
Imagem 102.jpg

A partir dessas informações, julgue os itens a seguir

Para Imagem 103.jpg e desprezando-se a resistência do ar, o lançamento 0 citado no texto apresenta, segundo o referencial Imagem 104.jpg , um movimento na direção Oy com aceleração constante e não-nula e um movimento uniforme na direção Ox. No referencial Imagem 105.jpg , o movimento apresenta aceleração constante e diferente de zero tanto na direção Ox’ como na direção Oy’.
Alternativas
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2008 - UNB - Vestibular - Segundo Dia |
Q218172 Física
Imagem 102.jpg

A partir dessas informações, julgue os itens a seguir

Devido às descobertas de Copérnico, a visão atual da física com relação ao universo é heliocêntrica.
Alternativas
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2008 - UNB - Vestibular - Segundo Dia |
Q218129 Física
Texto para os itens de 80 a 96

Imagem 047.jpg
Imagem 048.jpg

Considerando essas informações, julgue os próximos itens

Imagem 057.jpg


Nesse modelo, o tempo t satisfaz à condição 0,2 ≤ t ≤ 0,4.
Alternativas
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2008 - UNB - Vestibular - Segundo Dia |
Q218121 Física
Texto para os itens de 80 a 96

Imagem 047.jpg
Imagem 048.jpg

Considerando essas informações, julgue os próximos itens

Imagem 057.jpg


Assumindo-se que Imagem 051.jpg em que Imagem 052.jpg são as áreas circulares das seções perpendiculares dos cilindros que representam as artérias ou veias e Imagem 053.jpg são as velocidades nos pontos Imagem 054.jpg em que Imagem 055.jpg são calculadas, o teorema de Bernoulli implica que
Imagem 056.jpg
Alternativas
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2008 - UNB - Vestibular - Segundo Dia |
Q218117 Física
Texto para os itens de 80 a 96

Imagem 047.jpg
Imagem 048.jpg

Considerando essas informações, julgue os próximos itens

Imagem 057.jpg


m qualquer ponto Imagem 049.jpg ao longo do fluxo sanguíneo, a razão entre a energia cinética e o volume de sangue é dada por Imagem 050.jpg
Alternativas
Ano: 2008 Banca: UFF Órgão: UFF Prova: UFF - 2008 - UFF - Vestibular - Primeira Etapa |
Q214681 Física
Imagem associada para resolução da questão

Assinale a opção que representa corretamente a trajetória do martelo, vista de cima, após ser solto.
Alternativas
Ano: 2007 Banca: UCPEL Órgão: UCPEL Prova: UCPEL - 2007 - UCPEL - Vestibular - Conhecimentos Gerais |
Q1359199 Física
Um carro move-se em movimento retilíneo numa estrada plana e horizontal com velocidade v = 30 - 6t. Podemos afirmar que a força resultante
Alternativas
Q1352709 Física
Contrariando os ensinamentos da física aristotélica, Galileu Galilei (1564-1642) afirmou que, desprezando-se a resistência do ar, dois corpos de massas diferentes atingiriam simultaneamente o solo, se abandonados de uma mesma altura, num mesmo instante e com velocidades iniciais iguais a zero.
Para demonstrar experimentalmente tal afirmativa, em um laboratório de Física, duas esferas de massas diferentes foram abandonadas de uma mesma altura, dentro de uma câmara de vácuo, e atingiram o solo ao mesmo tempo.
Do experimento realizado, pode-se concluir também que as duas esferas chegaram ao solo
Alternativas
Q1352708 Física
Considere que uma tartaruga marinha esteja se deslocando diretamente do Atol das Rocas para o Cabo de São Roque e que, entre esses dois pontos, exista uma corrente oceânica dirigida para Noroeste.
Na figura abaixo,Imagem associada para resolução da questãoeImagem associada para resolução da questão são vetores de módulos iguais que representam, respectivamente, a velocidade resultante e a velocidade da corrente oceânica em relação à Terra.
Imagem associada para resolução da questão
Dentre os vetores a seguir, aquele que melhor representa a velocidade Imagem associada para resolução da questão com que a tartaruga deve nadar, de modo que a resultante dessa velocidade com Imagem associada para resolução da questão seja Imagem associada para resolução da questão , é:
Alternativas
Ano: 2007 Banca: UFSCAR Órgão: UFSCAR Prova: UFSCAR - 2007 - UFSCAR - Vestibular - Prova 3 |
Q239677 Física
Os dois registros fotográficos apresentados foram obtidos com uma máquina fotográfica de repetição montada sobre um tripé, capaz de disparar o obturador, tracionar o rolo de filme para uma nova exposição e disparar novamente, em intervalos de tempo de 1 s entre uma fotografia e outra.

Imagem 006.jpg

A placa do ponto de ônibus e o hidrante estão distantes 3 m um do outro. Analise as afirmações seguintes, sobre o movimento realizado pelo ônibus:

I. O deslocamento foi de 3 m.

II. O movimento foi acelerado.

III. A velocidade média foi de 3 m/s.

IV. A distância efetivamente percorrida foi de 3 m.

Com base somente nas informações dadas, é possível assegurar o contido em
Alternativas
Ano: 2007 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2007 - UEPB - Vestibular - Química e Física |
Q230033 Física
Numa aula experimental de física, o professor, após discutir com seus alunos os movimentos dos corpos sob efeito da gravidade, estabelece a seguinte atividade:

Coloquem dentro de uma tampa de caixa de sapatos objetos de formas e pesos diversos: pedaço de papel amassado, pedaço de papel não amassado, pena, esfera de aço, e uma bolinha de algodão. Em seguida, posicionem a tampa horizontalmente a 2 metros de altura em relação ao solo, e a soltem deixando-a cair.

Com a execução da atividade proposta pelo professor, observando o que ocorreu, os alunos chegaram a algumas hipóteses:

I. A esfera de aço chegou primeiro no chão, por ser mais pesada que todos os outros objetos.

II. Depois da esfera de aço, o que chegou logo ao chão foi o pedaço de papel amassado, porque o ar não impediu o seu movimento, contrário ao que ocorreu com os outros objetos dispostos na tampa.

III. Todos os objetos chegaram igualmente ao chão, uma vez que a tampa da caixa impediu que o ar interferisse na queda.

IV. Os objetos chegaram ao chão, conforme a seguinte ordem: 1º- tampa da caixa e esfera de aço; 2º- pedaço de papel amassado; 3º- bolinha de algodão; 4º- pena e 5º- pedaço de papel não amassado.

Após analise das hipóteses acima apontadas pelos alunos, é correto afirmar que
Alternativas
Respostas
1041: A
1042: E
1043: E
1044: C
1045: C
1046: C
1047: E
1048: E
1049: E
1050: C
1051: E
1052: C
1053: C
1054: C
1055: E
1056: E
1057: A
1058: A
1059: A
1060: C