Questões de Vestibular
Sobre cinemática em física
Foram encontradas 1.061 questões
Ano: 2009
Banca:
CPCON
Órgão:
UEPB
Prova:
CPCON - 2009 - UEPB - Vestibular - QUÍMICA E FÍSICA - 2º DIA |
Q1353470
Física
No dia 15 de junho de 2008, depois de um jogo sofrido, a seleção brasileira feminina de basquete conquistou a última vaga para os Jogos Olímpicos de Pequim, depois de vencerem as cubanas, numa partida repleta de adrenalina, na final da repescagem do Pré-Olímpico Mundial de Madri. Aos 4s finais do jogo, Mama fez um lançamento de bola, fechando o placar do jogo em 72 a 67. Considerando que, nesta última bola lançada pela jogadora em direção à cesta, a velocidade e trajetória da bola em um determinado instante são ilustradas pela figura ao lado, e que os efeitos do ar são desprezados, a(s) força(s) que age(m) sobre a bola, nesse instante, pode(m) ser representada(s) por:
Ano: 2009
Banca:
CPCON
Órgão:
UEPB
Prova:
CPCON - 2009 - UEPB - Vestibular - QUÍMICA E FÍSICA - 2º DIA |
Q1353461
Física
Uma professora de física, com o propósito de verificar se as idéias
que os seus alunos traziam sobre a queda dos corpos se aproximavam
da idéia defendida por Aristóteles, ou se estavam mais de acordo
com a de Galileu, criou um diálogo entre dois colegas, os quais
discutiam sobre o motivo de os corpos caírem de forma diferente, um
tentando convencer o outro de que sua idéia era a mais correta.
Colega A: O corpo mais pesado cai mais rápido do que um menos pesado, quando largado de uma mesma altura. Eu provo, largando uma pedra e uma rolha. A pedra chega antes. Pronto! Tá provado! Colega B: Eu não acho! Peguei uma folha de papel esticado e deixei cair. Quando amassei, ela caiu mais rápido. Como é isso possível? Se era a mesma folha de papel, deveria cair do mesmo jeito. Tem que ter outra explicação!
(Adapatado de Hülsendeger, M. Caderno Brasileiro de Ensino de Física, v.21, n.3, 2004)
A partir do diálogo criado pela professora, alguns alunos deram as seguintes explicações que ela transcreveu na lousa:
I - Concordo com o colega A, pois isto acontece porque os corpos têm densidades diferentes.
II - Concordo com o colega B, pois durante a queda os corpos sofrem a resistência do ar.
III - Concordo com o colega A, porque a diferença de tempo na queda dos corpos se deve à resistência imposta ao movimento pelo ar.
IV - Concordo com o colega B, porque o tempo de queda de cada corpo depende, também, de sua forma.
Das explicações dadas pelos alunos nas proposições supracitadas, identifique qual(is) dela(s) está(ão) corretamente de acordo com as idéias de Galileu Galilei:
Colega A: O corpo mais pesado cai mais rápido do que um menos pesado, quando largado de uma mesma altura. Eu provo, largando uma pedra e uma rolha. A pedra chega antes. Pronto! Tá provado! Colega B: Eu não acho! Peguei uma folha de papel esticado e deixei cair. Quando amassei, ela caiu mais rápido. Como é isso possível? Se era a mesma folha de papel, deveria cair do mesmo jeito. Tem que ter outra explicação!
(Adapatado de Hülsendeger, M. Caderno Brasileiro de Ensino de Física, v.21, n.3, 2004)
A partir do diálogo criado pela professora, alguns alunos deram as seguintes explicações que ela transcreveu na lousa:
I - Concordo com o colega A, pois isto acontece porque os corpos têm densidades diferentes.
II - Concordo com o colega B, pois durante a queda os corpos sofrem a resistência do ar.
III - Concordo com o colega A, porque a diferença de tempo na queda dos corpos se deve à resistência imposta ao movimento pelo ar.
IV - Concordo com o colega B, porque o tempo de queda de cada corpo depende, também, de sua forma.
Das explicações dadas pelos alunos nas proposições supracitadas, identifique qual(is) dela(s) está(ão) corretamente de acordo com as idéias de Galileu Galilei:
Ano: 2009
Banca:
UEPA
Órgão:
UEPA
Prova:
UEPA - 2009 - UEPA - Vestibular - PROVA OBJETIVA – 1a Fase |
Q1341033
Física
As mulheres roubaram a cena na participação brasileira nos jogos Olímpicos de
Pequim, na China. Foram delas dois dos três ouros que o país conquistou. No
atletismo, no vôlei, no judô, na vela, no taekwondo e na ginástica artística,
resultados inéditos. No salto em distância, Maurren Maggi conquistou a inédita
medalha de ouro feminina numa competição individual, atingindo a marca de 7,04
metros.
Supondo que a massa da atleta esteja toda concentrada no seu centro de massa, sua trajetória poderá ser considerada parabólica, como ilustrado na figura, onde a atleta imprime uma velocidade vo, formando um ângulo α com a horizontal.
Desprezando a resistência do ar, é correto afirmar que a distância alcançada pela atleta:
Supondo que a massa da atleta esteja toda concentrada no seu centro de massa, sua trajetória poderá ser considerada parabólica, como ilustrado na figura, onde a atleta imprime uma velocidade vo, formando um ângulo α com a horizontal.
Desprezando a resistência do ar, é correto afirmar que a distância alcançada pela atleta:
Q1275073
Física
Um projétil foi lançado a partir do solo com
velocidade v0 (em módulo) segundo um ângulo θ0
≠ 0, acima da horizontal. Desprezando o atrito
com o ar, o módulo da velocidade do projétil no
topo da sua trajetória é:
Q367891
Física
É dever de todo/a cidadão/ã respeitar as regras de trânsito, a vida própria e a dos outros, o que não faz um motorista alcoolizado à direção. Como exemplo, considere um motorista viajando a 72km/h que observando o sinal vermelho, aplica instantaneamente os freios, e para em 10 segundos, justamente na borda da faixa de pedestres. Suponha que, num outro dia, cometendo a imprudência de consumir bebida alcoólica e dirigir e viajando à mesma velocidade e exatamente na mesma estrada e no mesmo ponto, ele observa a mudança de cor do sinal para o vermelho. Acontece que agora ele demora 0,20 segundo até aplicar os freios. Considerando que o carro freie com a mesma aceleração anterior, pode-se afirmar que avança sobre a faixa de pedestre
Q367887
Física
A invasão francesa do Rio de Janeiro em 1711 demonstrou a precariedade da defesa da Baía da Guanabara baseada em uso de canhões. A eficiência dessas armas era muito limitada e questionada:
As dificuldades apontadas pelos engenheiros militares do século XVIII podem estar relacionadas, EXCETO, com:
As dificuldades apontadas pelos engenheiros militares do século XVIII podem estar relacionadas, EXCETO, com:
Q366283
Física
Dois automóveis, M e N, inicialmente a 50 km de distância um do outro, deslocam-se com velocidades constantes na mesma direção e em sentidos opostos. O valor da velocidade de M, em relação a um ponto fixo da estrada, é igual a 60 km/h. Após 30 minutos, os automóveis cruzam uma mesma linha da estrada.
Em relação a um ponto fixo da estrada, a velocidade de N tem o seguinte valor, em quilômetros por hora:
Em relação a um ponto fixo da estrada, a velocidade de N tem o seguinte valor, em quilômetros por hora:
Q325197
Física
Um avião, com velocidade constante e horizontal, voando em meio a uma tempestade, repentinamente perde altitude, sendo tragado para baixo e permanecendo com aceleração constante vertical de módulo a > g, em relação ao solo, durante um intervalo de tempo Δt. Pode- se afirmar que, durante esse período, uma bola de futebol que se encontrava solta sobre uma poltrona desocupada
Q325195
Física
Na Cidade Universitária (USP), um jovem, em um carrinho de rolimã, desce a rua do Matão, cujo perfil está representado na figura abaixo, em um sistema de coordenadas em que o eixo Ox tem a direção horizontal. No instante t = 0, o carrinho passa em movimento pela posição y = y0 e x = 0.
Dentre os gráficos das figuras abaixo, os que melhor poderiam descrever a posição x e a velocidade v do carrinho em função do tempo t são, respectivamente,
Dentre os gráficos das figuras abaixo, os que melhor poderiam descrever a posição x e a velocidade v do carrinho em função do tempo t são, respectivamente,
Q222749
Física
Ângela e Tânia iniciam, juntas, um passeio de bicicleta em torno de uma lagoa.
Neste gráfco, está registrada a distância que cada uma delas percorre, em função do tempo:
Após 30 minutos do início do percurso, Tânia avisa a Ângela, por telefone, que acaba de passar pela igreja.
Com base nessas informações, são feitas duas observações:
I - Ângela passa pela igreja 10 minutos após o telefonema de Tânia.
II - Quando Ângela passa pela igreja, Tânia está 4 km à sua frente.
Considerando-se a situação descrita, é CORRETO afrmar que
Neste gráfco, está registrada a distância que cada uma delas percorre, em função do tempo:
Após 30 minutos do início do percurso, Tânia avisa a Ângela, por telefone, que acaba de passar pela igreja.
Com base nessas informações, são feitas duas observações:
I - Ângela passa pela igreja 10 minutos após o telefonema de Tânia.
II - Quando Ângela passa pela igreja, Tânia está 4 km à sua frente.
Considerando-se a situação descrita, é CORRETO afrmar que
Ano: 2009
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
UFRN
Provas:
COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Química - Biologia - Física - Matemática e Inglês
|
COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Química - Biologia - Física - Matemática e Espanhol |
COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Química - Biologia - Física - Matemática e Francês |
Q217158
Física
Considere que um carro se desloca em linha reta com velocidade constante e, em dado instante, o motorista aciona os freios e o carro se desloca por uma distância, d, até parar.
Ao longo do percurso em que o carro se move com os freios acionados, os vetores velocidade e aceleração apresentam, respectivamente,
Ao longo do percurso em que o carro se move com os freios acionados, os vetores velocidade e aceleração apresentam, respectivamente,
Q1359274
Física
Considere as afirmações abaixo:
I. Se um elétron penetra em um campo magnético uniforme, com velocidade paralela ao campo sua trajetória é retilínea e o movimento uniforme.
II. Se um elétron penetra em um campo elétrico uniforme, com velocidade normal ao campo, sua trajetória é parabólica.
III. Se um elétron penetra num campo elétrico uniforme, com velocidade paralela ao campo e no mesmo sentido do campo, sua trajetória é reta e o movimento uniformemente acelerado.
IV. Se um elétron penetra num campo magnético uniforme, com velocidade perpendicular ao campo, sua trajetória é uma circunferência e o movimento é uniforme.
V. Se um elétron penetra num campo elétrico uniforme, com velocidade paralela ao campo e no mesmo sentido do campo, sua trajetória é reta e o movimento uniformemente retardado.
É (são) correta(s
I. Se um elétron penetra em um campo magnético uniforme, com velocidade paralela ao campo sua trajetória é retilínea e o movimento uniforme.
II. Se um elétron penetra em um campo elétrico uniforme, com velocidade normal ao campo, sua trajetória é parabólica.
III. Se um elétron penetra num campo elétrico uniforme, com velocidade paralela ao campo e no mesmo sentido do campo, sua trajetória é reta e o movimento uniformemente acelerado.
IV. Se um elétron penetra num campo magnético uniforme, com velocidade perpendicular ao campo, sua trajetória é uma circunferência e o movimento é uniforme.
V. Se um elétron penetra num campo elétrico uniforme, com velocidade paralela ao campo e no mesmo sentido do campo, sua trajetória é reta e o movimento uniformemente retardado.
É (são) correta(s
Q1359269
Física
O gráfico abaixo representa a velocidade de uma p(atm)
partícula, que se move em movimento retilíneo, em
função do tempo.
Com base nesse gráfico, podemos afirmar que
I. entre t = 2,0 s e 4,0 s a força resultante atuante sobre a partícula é constante e diferente de zero.
II. entre t = 6,0 s e t = 10 s o movimento é uniformemente retardado.
III. a energia cinética da partícula é máxima em t = 10 s
IV. o trabalho realizado pela resultante das forças que atuam sobre a partícula entre t = 6,0 s e t = 10,0 s é um trabalho resistente.
V. o trabalho realizado pela resultante das forças que atuam sobre a partícula entre t = 2,0 s e t = 4,0 s é nulo.
É(são) correta(s)
Com base nesse gráfico, podemos afirmar que
I. entre t = 2,0 s e 4,0 s a força resultante atuante sobre a partícula é constante e diferente de zero.
II. entre t = 6,0 s e t = 10 s o movimento é uniformemente retardado.
III. a energia cinética da partícula é máxima em t = 10 s
IV. o trabalho realizado pela resultante das forças que atuam sobre a partícula entre t = 6,0 s e t = 10,0 s é um trabalho resistente.
V. o trabalho realizado pela resultante das forças que atuam sobre a partícula entre t = 2,0 s e t = 4,0 s é nulo.
É(são) correta(s)
Q1354004
Física
Um garoto opera por meio de controle remoto um helicóptero
de brinquedo com velocidade horizontal de 5,4 km/h. Se o
helicóptero for submetido a uma aceleração vertical de 2,0 m/s2
,
seu deslocamento, durante o intervalo de tempo de 2,0 s, será:
Q1353998
Física
Um próton e um elétron são acelerados a partir do repouso, por um campo elétrico uniforme em um acelerador de partículas linear. Sobre o assunto, analise as afirmativas.
I - A velocidade do elétron, depois de um mesmo intervalo de tempo, será maior que a velocidade do próton.
II - A aceleração de ambas as partículas será sempre a mesma.
III - Os módulos das forças que atuam em ambas as partículas são iguais.
IV - O trabalho realizado sobre o elétron pelo campo elétrico será positivo.
Estão corretas as afirmativas
Q1353539
Física
Um motociclista de Globo da Morte, preocupado com seu sucesso no espetáculo, pede a um professor de física para calcular a
velocidade mínima que terá que imprimir à sua moto para não cair no momento de passar pelo teto do globo. Considerando o raio do
globo igual a 250 cm e a aceleração da gravidade igual a 10 m/s², qual deverá ser a velocidade mínima?
Q366120
Física
Texto associado
Os gráficos 1 e 2 representam a posição S de dois corpos em função do tempo t.
No gráfico 1, a função horária é definida pela equação. S = 2 + 1/2 t.
Assim, a equação que define o movimento representado pelo gráfico 2 corresponde a:
Assim, a equação que define o movimento representado pelo gráfico 2 corresponde a:
Q366109
Física
Segundo o modelo simplificado de Bohr, o elétron do átomo de hidrogênio executa um movimento circular uniforme, de raio igual a 5,0 × 10-11 m, em torno do próton, com período igual a 2 × 10-15 s.
Com o mesmo valor da velocidade orbital no átomo, a distância, em quilômetros, que esse elétron percorreria no espaço livre, em linha reta, durante 10 minutos, seria da ordem de:
Com o mesmo valor da velocidade orbital no átomo, a distância, em quilômetros, que esse elétron percorreria no espaço livre, em linha reta, durante 10 minutos, seria da ordem de:
Q366105
Física
Texto associado
Um piso plano é revestido de hexágonos regulares congruentes cujo lado mede 10 cm. Na ilustração de parte desse piso, T, M e F são vértices comuns a três hexágonos e representam os pontos nos quais se encontram, respectivamente, um torrão de açúcar, uma mosca e uma formiga.
Ao perceber o açúcar, os dois insetos partem no mesmo instante, com velocidades constantes, para alcançá-lo. Admita que a mosca leve 10 segundos para atingir o ponto T. Despreze o espaçamento entre os hexágonos e as dimensões dos animais.
A menor velocidade, em centímetros por segundo, necessária para que a formiga chegue ao ponto T no mesmo instante em que a mosca, é igual a:
A menor velocidade, em centímetros por segundo, necessária para que a formiga chegue ao ponto T no mesmo instante em que a mosca, é igual a:
Q344869
Física
Imagine um poço que perfure toda a Terra, conforme indicado em cada alternativa. Desconsidere efeitos não inerciais devido à rotação da Terra, aquecimento no túnel e efeitos de atrito. Assinale a alternativa que descreve a trajetória seguida por uma pedra que é deixada cair no interior do poço.
Conheça nossos planos