Questões Vestibular de Biologia - Página 224

Q534831

Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2014 - UNESP - Vestibular - Segundo Semestre |

Q534831 Biologia

Dois casais, Rocha e Silva, têm, cada um deles, quatro filhos. Quando consideramos os tipos sanguíneos do sistema ABO, os filhos do casal Rocha possuem tipos diferentes entre si, assim como os filhos do casal Silva. Em um dos casais, marido e mulher têm tipos sanguíneos diferentes, enquanto que no outro casal marido e mulher têm o mesmo tipo sanguíneo. Um dos casais tem um filho adotivo, enquanto que no outro casal os quatro filhos são legítimos. Um dos casais teve um par de gêmeos, enquanto que no outro casal os quatro filhos têm idades diferentes.
Considerando-se os tipos sanguíneos do sistema ABO, é correto afirmar que,

A

se o casal Silva tem o mesmo tipo sanguíneo, foram eles que adotaram um dos filhos.

B

se o casal Rocha tem tipos sanguíneos diferentes, foram eles que adotaram um dos filhos.

C

se o casal Silva tem tipos sanguíneos diferentes, eles não são os pais do par de gêmeos.

D

se o casal Rocha tem o mesmo tipo sanguíneo, eles não são os pais do par de gêmeos.

E

se o casal que adotou um dos filhos é o mesmo que teve um par de gêmeos, necessariamente marido e mulher têm diferentes tipos sanguíneos.

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Q534830

Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2014 - UNESP - Vestibular - Segundo Semestre |

Q534830 Biologia

Considere a afirmação feita por Charles Darwin em seu livro publicado em 1859, A origem das espécies, sobre a transmissão hereditária das características biológicas:
Os fatos citados no primeiro capítulo não permitem, creio eu, dúvida alguma sobre este ponto: que o uso, nos animais domésticos, reforça e desenvolve certas partes, enquanto o não uso as diminui; e, além disso, que estas modificações são hereditárias.
É correto afirmar que, à época da publicação do livro, Darwin

A

estava convencido de que as ideias de Lamarck sobre hereditariedade estavam erradas, e não aceitava a explicação deste sobre a transmissão hereditária das características adaptativas.

B

concordava com Lamarck sobre a explicação da transmissão hereditária das características biológicas, embora discordasse deste quanto ao mecanismo da evolução.

C

havia realizado experimentos que comprovavam a Lei do Uso e Desuso e a Lei da Transmissão Hereditária dos Caracteres Adquiridos, conhecimento esse posteriormente incorporado por Lamarck à sua teoria sobre a evolução das espécies.

D

já propunha as bases da explicação moderna sobre a hereditariedade, explicação essa posteriormente confirmada pelos experimentos de Mendel.

E

conhecia as explicações de Mendel sobre o mecanismo da hereditariedade, incorporando essas explicações à sua teoria sobre a evolução das espécies por meio da seleção natural.

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Q534829

Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2014 - UNESP - Vestibular - Segundo Semestre |

Q534829 Biologia

Leia os três excertos que tratam de diferentes métodos para o controle da lagarta da espécie Helicoverpa armigera, pragadas plantações de soja.
Texto 1
Produtores de soja das regiões da BA e MT começam os trabalhos de combate à praga. Um dos instrumentos para isso é a captura das mariposas. O trabalho é feito com uma armadilha. As mariposas são atraídas pela luz, entram na armadilha e ficam presas em uma rede.
(Lagarta helicoverpa atrapalha produção de soja no MT e na BA. http://g1.globo.com)
Texto 2
A INTACTA RR2 PRO, nova soja patenteada pela multinacional Monsanto, passa a ser comercializada na safra 2013/2014 no país. A inovação da nova semente é a resistência às principais lagartas que atacam o cultivo. Um gene inserido faz a soja produzir uma proteína, que funciona como inseticida, matando a lagarta quando tenta se alimentar da folha.
(www.abrasem.com.br. Adaptado.)
Texto 3
A lagarta que está causando mais de um bilhão de prejuízo nas lavouras no país pode ser controlada por minúsculas vespas do gênero Trichogramma, segundo pesquisador da Embrapa. (Pesquisador da Embrapa aposta no controle biológico contra lagarta helicoverpa
. www.epochtimes.com.br) Sobre os três métodos apresentados de controle da praga, é correto afirmar que o método referido pelo texto

A

2, conhecido como transgenia, tem a desvantagem de trazer riscos à população humana, uma vez que a soja resistente é obtida utilizando-se elementos radioativos que induzem as mutações desejadas na plantação.

B

2 baseia-se na utilização de grandes quantidades de inseticida resultando, em curto prazo, na diminuição da população de lagartas, porém faz com que, em longo prazo, as lagartas adquiram resistência, o que exigirá a aplicação de mais inseticida.

C

1, conhecido como controle biológico de pragas, utiliza procedimentos mecânicos para diminuir a população de lagartas na plantação e, deste modo, além de promover o rápido extermínio da praga, não traz prejuízos à saúde.

D

3 baseia-se nas relações tróficas, utilizando um consumidor secundário que, ao controlar a população do consumidor primário, garante a manutenção da população que ocupa o primeiro nível trófico.

E

3 é ecologicamente correto, pois permite o crescimento do tamanho populacional de todos os organismos envolvidos, assegurando ainda que as vespas soltas na lavoura promovam a polinização necessária à produção dos grãos de soja.

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Q534828

Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2014 - UNESP - Vestibular - Segundo Semestre |

Q534828 Biologia

Um pequeno agricultor construiu em sua propriedade uma estufa para cultivar alfaces pelo sistema de hidroponia, no qual as raízes são banhadas por uma solução aerada e com os nutrientes necessários ao desenvolvimento das plantas. Para obter plantas maiores e de crescimento mais rápido, o agricultor achou que poderia aumentar a eficiência fotossintética das plantas e para isso instalou em sua estufa equipamentos capazes de controlar a umidade e as concentrações de CO₂ e de O₂ na atmosfera ambiente, além de equipamentos para controlar a luminosidade e a temperatura.

É correto afirmar que o equipamento para controle da

A

umidade relativa do ar é bastante útil, pois, em ambiente mais úmido, os estômatos permanecerão fechados por mais tempo, aumentando a eficiência fotossintética.

B

temperatura é dispensável, pois, independentemente da temperatura ambiente, quanto maior a intensidade luminosa maior a eficiência fotossintética.

C

concentração de CO₂ é bastante útil, pois um aumento na concentração desse gás pode, até certo limite, aumentar a eficiência fotossintética.

D

luminosidade é dispensável, pois, independentemente da intensidade luminosa, quanto maior a temperatura ambiente maior a eficiência fotossintética.

E

concentração de O₂ é bastante útil, pois quanto maior a concentração desse gás na atmosfera ambiente maior a eficiência fotossintética.

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Q534827

Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2014 - UNESP - Vestibular - Segundo Semestre |

Q534827 Biologia

Leia os versos da música Águas de Março, de Tom Jobim, para responder à questão.
É pau, é pedra, é o fim do caminho É um resto de toco, é um pouco sozinho É um passo, é uma ponte, é um sapo, é uma rã É um belo horizonte, é uma febre terçã São as águas de março fechando o verão É a promessa de vida no teu coração (www.radio.uol.com.br)
O sapo, a rã e a febre terçã não fazem parte dos versos apenas por uma necessidade de rima, também têm relação com as chuvas que caem em regiões de clima tropical.
Sobre o sapo e a rã, referidos na letra de Tom Jobim, é correto afirmar que

A

fazem parte de um mesmo táxon, Amphibia, ao mesmo tempo em que diferem em categorias taxonômicas abaixo deste.

B

a reprodução no período de chuvas lhes confere vantagem adaptativa sobre os répteis, o que lhes permite explorar uma maior diversidade de hábitats.

C

têm em comum com alguns insetos o fato de passarem por metamorfose durante o desenvolvimento, o que os torna evolutivamente próximos aos insetos e distantes dos demais vertebrados.

D

compartilham entre si um ancestral comum mais antigo que aquele que compartilham com os répteis ou mamíferos.

E

são o macho e a fêmea de uma mesma espécie, podendo cruzar entre si e deixar descendentes férteis.

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Q534826

Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2014 - UNESP - Vestibular - Segundo Semestre |

Q534826 Biologia

Leia os versos da música Águas de Março, de Tom Jobim, para responder à questão.
É pau, é pedra, é o fim do caminho É um resto de toco, é um pouco sozinho É um passo, é uma ponte, é um sapo, é uma rã É um belo horizonte, é uma febre terçã São as águas de março fechando o verão É a promessa de vida no teu coração (www.radio.uol.com.br)
O sapo, a rã e a febre terçã não fazem parte dos versos apenas por uma necessidade de rima, também têm relação com as chuvas que caem em regiões de clima tropical.
A febre terçã, a qual um dos versos se refere, é um sintoma característico da

A

malária, adquirida pela picada de mosquitos que ocorrem em regiões quentes e úmidas.

B

febre tifoide, adquirida por ingestão de água de poços e açudes que receberam águas trazidas pelas enxurradas e contaminadas por fezes de pessoas infectadas.

C

dengue, adquirida pela picada de mosquitos que são mais numerosos na época das chuvas.

D

esquistossomose, adquirida através do contato com água de lagoas que se formam com as chuvas, nas quais podem ocorrer caramujos vetores da doença.

E

leptospirose, causada por vírus presente na urina dos ratos, que se mistura com as águas de enchentes provocadas pelas chuvas.

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Q534825

Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2014 - UNESP - Vestibular - Segundo Semestre |

Q534825 Biologia

Três pacientes recorreram a um laboratório de análises clínicas para fazer um hemograma, exame que registra informações sobre os componentes celulares do sangue. O paciente 1, bastante pálido, apresentava cansaço constante; o paciente 2 era portador do vírus HIV e apresentava baixa imunidade; o paciente 3 trazia relatos de sangramentos por causa ainda a ser investigada.
As fichas de registro, A, B e C, apresentam alguns resultados dos exames desses três pacientes.
Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

É correto afirmar que as fichas A, B e C correspondem, respectivamente,aos pacientes

A

3, 1 e 2.

B

1, 3 e 2.

C

2, 3 e 1.

D

1, 2 e 3.

E

2, 1 e 3.

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Q534824

Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2014 - UNESP - Vestibular - Segundo Semestre |

Q534824 Biologia

Os gráficos representam a concentração de três gases no sangue assim que passam pelos alvéolos pulmonares.
Imagem associada para resolução da questão

É correto afirmar que os gráficos que representam as concentrações dos gases O_2, CO₂ e N₂ são, respectivamente,

A

2, 1 e 3, e a variação observada nas concentrações é devida à difusão.

B

3, 2 e 1, e a variação observada nas concentrações é devida à osmose.

C

1, 2 e 3, e a variação observada nas concentrações é devida à osmose.

D

3, 1 e 2, e a variação observada nas concentrações é devida à difusão.

E

1, 3 e 2, e a variação observada nas concentrações é devida à difusão.

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Q516051

Ano: 2014 Banca: UniCEUB Órgão: UniCEUB Prova: UniCEUB - 2014 - UniCEUB - Vestibular - 2º Vestibular |

Q516051 Biologia

Três quartos da superfície da Terra é recoberta por águas salgadas que constituem os mares e oceanos. Os oceanos Atlântico, Pacífico, Índico, Ártico e Antártico apresentam uma variabilidade enorme de espécies que, ainda hoje, estão sendo descobertas e estudadas. Teme-se que a crescente poluição que assola os oceanos possa causar extinção de inúmeras espécies que sequer foram conhecidas pelos cientistas. As comunidades marinhas podem ser

A

planctônicas, cujos representantes, como peixes e tartarugas, se movimentam livremente pelos oceanos.

B

nectônicas, cujos representantes, como larvas e pequenos crustáceos, como o krill, alimento de baleias, são levados ao sabor das correntes e marés.

C

bentônicas, constituídas pelos organismos que vivem no fundo dos oceanos, como é o caso de lagostas, camarões e raias.

D

fitoplanctônicas, constituída por animais microscópicos que representam o primeiro nível na cadeia alimentar dos oceanos.

E

sésseis, constituídas por mamíferos com capacidade de realizar grandes migrações pelos oceanos.

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Q516050

Ano: 2014 Banca: UniCEUB Órgão: UniCEUB Prova: UniCEUB - 2014 - UniCEUB - Vestibular - 2º Vestibular |

Q516050 Biologia

Aquecimento global leva malária a regiões antes sem a doença.

Um estudo realizado por pesquisadores americanos sugere que o aquecimento global está levando a malária para regiões onde a doença não ocorria antes. Cientistas da Universidade de Michigan descobriram que populações vivendo nas regiões mais altas da África e da América do Sul correm um risco cada vez maior de contrair malária. O parasita da malária e o mosquito que o transmite não conseguem se adaptar ao ar mais frio tradicionalmente encontrado nessas regiões. Por isso, a doença é contraída em regiões mais baixas e quentes.Os pesquisadores acreditam que o aumento das temperaturas no futuro pode resultar em milhões de novos casos em algumas áreas.

notícias.terra.com.br, 07/03/2014

Apesar dos enormes avanços da ciência, ainda hoje a doença que mais mata em todo o planeta é a Malária. Analise as afirmações abaixo sobre essa doença:

I - A malária é causada pelo protozoário Plamodium sp que infecta as células do fígado e os glóbulos vermelhos do sangue.
II - O vetor responsável pela transmissão do protozoário é o Aedes sp, endêmico nas regiões do centro-oeste brasileiro.
III - O inseto transmite uma forma infecciosa móvel, o esporozoíto, que se reproduz assexuadamente nas células hepáticas.
IV - Os glóbulos vermelhos são infectados com merozoítos, que se reproduzem até romper as células.

Estão corretas as afirmações:

A

I, III e IV

B

I, II e III

C

II, III e IV

D

I, II e IV

E

Apenas a afirmação I

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Q516049

Ano: 2014 Banca: UniCEUB Órgão: UniCEUB Prova: UniCEUB - 2014 - UniCEUB - Vestibular - 2º Vestibular |

Q516049 Biologia

Darwin, em seu livro ‘Origem das Espécies’, de 1859, desenvolveu o conceito de evolução biológica, que ocasionou acirrados debates com representantes da igreja que, na época, viam nesse conceito um ataque direto a seus dogmas. Apesar das inúmeras evidências a favor dessa teoria, ainda hoje existem grupos religiosos que a contestam. O ponto central da Teoria da Evolução Biológica proposta por Darwin está

A

no surgimento de mutações nos cromossomos a partir da necessidade do organismo de invadir novos ambientes, conferindo, assim, uma vantagem evolutiva, que será transmitida para seus descendentes.

B

no desenvolvimento das características que o organismo mais usa, que serão transmitidas aos seus descendentes de modo a permitir que sobrevivam e deixem mais descendentes.

C

no surgimento de variações ao acaso; aquelas que resultarem em vantagens para sobrevivência nos diferentes ambientes permitirão que os organismos que as possuem deixem mais descendentes.

D

no desaparecimento de órgãos que o animal menos usa, de modo a economizar energia e permitir a sobrevivência da espécie.

E

na luta pela sobrevivência levando à aquisição ou perda de algumas características, de modo a conferir vantagem aos seus descendentes.

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Q516048

Ano: 2014 Banca: UniCEUB Órgão: UniCEUB Prova: UniCEUB - 2014 - UniCEUB - Vestibular - 2º Vestibular |

Q516048 Biologia

A digestão dos alimentos depende da produção de enzimas que catalizam a hidrólise dos nutrientes aos seus menores constituintes de modo a permitir sua absorção para o sangue, que os transportará para as células. A digestão do amido, proteínas e gorduras produzirá, respectivamente,

A

aminoácidos, ácidos graxos e glicose.

B

colesterol, ácidos graxos e lipídios.

C

aminoácidos, maltose e glicose.

D

ácidos graxos, glicose e aminoácidos.

E

maltose, aminoácidos e ácidos graxos.

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Q516047

Ano: 2014 Banca: UniCEUB Órgão: UniCEUB Prova: UniCEUB - 2014 - UniCEUB - Vestibular - 2º Vestibular |

Q516047 Biologia

A Amazônia apresenta uma diversidade animal e vegetal excepcional; ainda hoje, estão sendo descritas novas espécies e muitas ainda estão para serem descobertas. As grandes árvores responsáveis por formar o ‘dossel’ da mata nativa abrigam um grande número de epífitas, dentre as quais

A

as samambaias, que são Briófitas, uma vez que não apresentam vasos para transporte da seiva.

B

os liquens, que são constituídos por associações entre fungos e algas.

C

os cogumelos, que são Pteridófitas, uma vez que não apresentam estruturas vasculares para transporte da seiva.

D

as avencas, que são Hepáticas, uma vez que apresentam as estru- turas vasculares xilema e floema.

E

os musgos, que são Gimnospermas, vegetais que apresentam es- truturas vasculares bem desenvolvidas.

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Q515727

Ano: 2014 Banca: UniCEUB Órgão: UniCEUB Prova: UniCEUB - 2014 - UniCEUB - Vestibular - 1º Vestibular |

Q515727 Biologia

A vida da célula pode ser descrita por um ciclo celular, no qual intercalam-se fases na qual a célula não está em divisão celular com fases na qual ele está se dividindo. A fase da célula na qual ela não está em divisão celular é chamada de Intérfase e, ao contrário do que, às vezes é afirmado, a célula não está em ‘repouso’, mas sim, com intensa atividade metabólica. A Intérfase, por sua vez, é dividida em fases, sendo que a fase

A

G1, se caracteriza por intensa atividade de Replicação, uma vez que há necessidade de síntese protéica para os processos metabólicos enzimáticos.

B

G2, se caracteriza por um estado de ‘hibernação’ no qual a célula não tem atividade, aguardando o início da divisão celular.

C

S, se segue à fase G1, uma vez que a célula vai entrar em divisão celular e necessita que ocorra a cópia do seu DNA, através do processo de Transcrição.

D

G2, se segue à fase G1, caracterizando-se por intensa Tradução, ou seja, de síntese protéica.

E

S é de síntese de DNA, na qual há intensa atividade de Replicação na célula.

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Q515726

Ano: 2014 Banca: UniCEUB Órgão: UniCEUB Prova: UniCEUB - 2014 - UniCEUB - Vestibular - 1º Vestibular |

Q515726 Biologia

Os cientistas brasileiros conseguiram uma vitória para portadores de lesões de medula e de esclerose múltipla: foi legalizada a utilização de células tronco embrionárias para pesquisas. As células tronco embrionárias possuem a capacidade de se reproduzir e se diferenciar nos vários tecidos que constituem os órgãos e sistemas do corpo humano. Essa capacidade decorre do fato de que

A

as células tronco embrionárias, por não serem diferenciadas, continuam sofrendo intensa divisão celular, a mitose, de modo a produzir células haplóides que substituirão as células perdidas por lesão ou degeneração.

B

as quatro células produzidas por mitose a partir de uma célula-mãe haplóide vão reconstituir as células do tecido nervoso lesado.

C

as células tronco embrionárias não se prestam a recuperar lesões de medula espinal, uma vez que sofrem o processo de meiose que leva apenas à formação de gametas.

D

as células tronco embrionárias sofrem sucessivas mitoses, vindo a desenvolver órgãos e sistemas.

E

a produção de novas células depende do processo de mitose, no qual uma célula diplóide produz duas células haplóides, de modo a reconstituir o tecido lesado.

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Q515725

Ano: 2014 Banca: UniCEUB Órgão: UniCEUB Prova: UniCEUB - 2014 - UniCEUB - Vestibular - 1º Vestibular |

Q515725 Biologia

Os organismos vivos dependem, em sua maioria, da captação de oxigênio para que suas células sejam capazes de produzir ATP, a molécula que armazena energia para ser utilizada nos processos metabólicos celulares. As reações metabólicas neces- sárias para a produção de ATP culminam na cadeia respiratória, série de reações enzimáticas que ocorrem no interior de organelas especializadas: as mitocôndrias. Atualmente considera-se que as mitocôndrias possam ter sido bactérias que se associaram a células eucariontes, passando a se reproduzir e viver no seu interior, ao mesmo tempo que fornecem o ATP necessário para a sobrevivência da célula. Consiste numa boa evidência para essa teoria o fato de que

A

as mitocôndrias possuem uma membrana dupla, constituída por uma membrana mitocondrial externa e outra interna, que se dobra formando as cristas mitocondriais.

B

as mitocôndrias podem migrar para fora da célula e podem infectar outras células.

C

as mitocôndrias possuem DNA (o chamado DNA mitocondrial) e serem capazes de auto-replicação.

D

as bactérias possuem mitocôndrias em seu interior.

E

as mitocôndrias se locomovem no interior das células hospedeiras utilizando cílios.

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Q515724

Ano: 2014 Banca: UniCEUB Órgão: UniCEUB Prova: UniCEUB - 2014 - UniCEUB - Vestibular - 1º Vestibular |

Q515724 Biologia

Invasão de lulas carnívoras assusta mergulhadores nos EUA

Milhares de lulas agressivas com mais de um metro de comprimento, bicos afiados e tentáculos cortantes, invadiram as águas de San Diego (EUA), assustando mergulhadores e indo parar, mortas, nas areias de praias lotadas de turistas. Os calamares carnívoros, que podem pesar até 45 kg, vieram das profundezas na semana pas- sada, e cardumes delas atacaram mergulhadores desavisados. Alguns relataram casos de tentáculos agarrados às máscaras e arrancando equipamentos de suas mãos. A chamada lula de Humboldt é nativa nas águas profundas da costa mexicana, onde têm um histórico de agressão contra seres humanos e já foram apelidadas de “diabos vermelhos" pela combinação da cor rubra com mau humor. Cientistas não sabem por que a lula, que geralmente vive nas águas profundas do México e da América Central, estão invadindo o sul da Califórnia, mas dizem que o fato é preocupante. Nos últimos anos, pequenas quantidades dos animais foram avistadas da Califórnia até o Alasca, uma tendência que pode estar sendo causada pelo aquecimento global, por falta de alimento ou por um declínio nos predadores naturais da lula.

O Estado de São Paulo, 16/07/2009.

Sobre os animais de que trata o texto é correto afirmar que

A

trata-se de moluscos, animais invertebrados, de corpo mole, cuja principal característica é a presença de corpo dividido em cabeça, pé e massa visceral.

B

trata-se de cefalópodes, uma classe de artrópodes cuja característica é a presença de tentáculos ('podes') na cabeça ('cephalus'), sendo exemplos as lulas e os polvos.

C

trata-se de invertebrados, sendo que a lula, assim como o polvo, é um gastrópode devido à presença de tentáculos e à ausência de uma concha calcárea.

D

juntamente com os mexilhões, caracóis e polvos, as lulas são invertebrados marinhos que se caracterizam pelo corpo segmentado e presença de uma concha interna, a 'pena'.

E

as lulas apresentam tentáculos articulados e com ventosas, o que as coloca no filo artropoda, juntamente com crustáceos e insetos.

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Q515723

Ano: 2014 Banca: UniCEUB Órgão: UniCEUB Prova: UniCEUB - 2014 - UniCEUB - Vestibular - 1º Vestibular |

Q515723 Biologia

Cientistas criam músculo artificial com linha de pesca.

Usando linha de pesca, uma equipe de cientistas conseguiu criar um músculo artificial forte e barato, capaz de sustentar cem vezes mais peso do que um órgão humano de mesmo tamanho. A descoberta foi publicada no periódico Science. O músculo é produzido a partir da torção da linha e é ativado por mudanças de temperatura. Enquanto os músculos naturais se contraem em até aproximadamente 20%, as versões artificiais podem se contrair em até 50% de seu comprimento. Um conjunto desses músculos, configurados para funcionar de forma parecida com o tecido humano, é capaz de levantar quase uma tonelada. Uma única unidade, mais fina do que um fio de cabelo, pode ajudar a criar expressões mais humanas em rostos de robôs ou ajudar a criar movimentos mais completos para equipamentos de cirurgias robotizadas.

Revista Veja, 21/02/2014

Talvez num futuro essa descoberta possa auxiliar na recuperação da movimentação de pessoas e na regulação da atividade de vários órgãos que possuem musculatura associada como, por exemplo,

A

na musculatura estriada esquelética que compõe o esfíncter pilórico, que controla o esvaziamento gástrico.

B

no músculo liso que envolve os vasos sanguíneos, responsável pelos fenômenos de vasoconstricção e vasodilatação utilizados pelo organismo para regulação da pressão arterial.

C

nas camadas circular e longitudinal do músculo estriado que compõe a parede do trato gastrintestinal, cuja atividade coordenada produz os movimentos peristálticos responsáveis pela propulsão do bolo alimentar.

D

no músculo estriado cardíaco que compõe o pericárdio, de modo a substituir as fibras musculares perdidas durante um enfarte.

E

na musculatura lisa componente dos músculos que formam o sistema locomotor, produzindo a movimentação do indivíduo.

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Q491491

Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2014 - UNESP - Vestibular - Primeiro Semestre |

Q491491 Biologia

Em 2014, os dois equinócios do ano foram em 20 de março e 23 de setembro. O primeiro solstício foi em 21 de junho e o segundo será em 21 de dezembro. Na data do solstício de verão no hemisfério norte, é solstício de inverno no hemisfério sul, e na data do equinócio de primavera no hemisfério norte, é equinócio de outono no hemisfério sul. A figura representa esses eventos astronômicos:

Considere duas plantas de mesma espécie e porte, mantidas sob iluminação natural e condições ideais de irrigação, uma delas no hemisfério norte, sobre o trópico de Câncer, e a outra em mesma latitude e altitude, mas no hemisfério sul, sobre o trópico de Capricórnio.

Considerando os períodos de claro e escuro nos dias referentes aos equinócios e solstícios, é correto afirmar que:

A

no solstício de verão no hemisfério norte, a planta nesse hemisfério passará mais horas fazendo fotossíntese que respirando.

B

no solstício de verão no hemisfério sul, a planta nesse hemisfério passará mais horas fazendo fotossíntese que a planta no hemisfério norte.

C

no equinócio de primavera, as plantas passarão maior número de horas fazendo fotossíntese que quando no equinócio de outono.

D

no equinócio, as plantas passarão 24 horas fazendo fotossíntese e respirando, concomitantemente, enquanto no solstício passarão mais horas respirando que em atividade fotossintética.

E

no equinócio, cada uma das plantas passará 12 horas fazendo fotossíntese e 12 horas respirando.

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Q491490

Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2014 - UNESP - Vestibular - Primeiro Semestre |

Q491490 Biologia

No gráfico, as curvas 1, 2 e 3 representam a digestão do alimento ao longo do aparelho digestório.

É correto afirmar que as digestões de proteínas, de lipídios e de carboidratos estão representadas, respectivamente, pelas curvas

A

1, 2 e 3.

B

2, 1 e 3.

C

2, 3 e 1.

D

3, 2 e 1.

E

1, 3 e 2.

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