Questões de Concurso De 2018

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Q1790505 Pedagogia
Analise as afirmativas acerca dos processos de alfabetização e letramento. I. Alfabetização e letramento, embora sendo conceitos distintos, cada um com suas especificidades, são processos complementares e inseparáveis. II. A alfabetização não é dependente do letramento; é impossível alfabetizar letrando, pois se alfabetiza primeiramente, para se letrar depois. III. À medida que se apropria do sistema linguístico em situações contextualizadas, a criança percebe que a língua escrita tem uma função social. Estão corretas as afirmativas
Alternativas
Q1790503 Pedagogia
O período de adaptação é um momento importante para conhecimento e construção dos vínculos afetivos entre as crianças e os(as) professores(as) e entre a escola e a família. São ações que favorecem o período de adaptação, exceto:
Alternativas
Q1790501 Pedagogia
Considere o caso hipotético a seguir. Paula é professora de uma turma de crianças com idade entre 4 e 5 anos. Diariamente, quando seus alunos chegam à sala de aula, ela os recebe com carinho e orienta cada um a guardar e a organizar os seus pertences nos lugares combinados: lancheiras na estante, garrafinhas de água na bandeja, casacos e mochilas nos cabides e livros no armário. Somente depois de tudo organizado é que eles podem iniciar as atividades. Sobre essa ação da professora Paula, é correto afirmar que ela está
Alternativas
Q1790500 Pedagogia
Analise o caso hipotético a seguir. Enquanto as crianças brincam de faz de conta, a professora Luiza observa, atentamente, os papéis que cada uma assume, os diálogos, as imitações e as interações que elas estabelecem enquanto brincam. De acordo com a situação descrita e em relação à atitude da professora Luiza, é correto afirmar que ela
Alternativas
Q1790498 Pedagogia
Sanmartí (2009) pontua que o motor da aprendizagem é a avaliação, uma vez que dela depende o quê e de que modo se ensina e se aprende. Com base nas reflexões dessa autora, sobre a avaliação é correto afirmar:
Alternativas
Q1790497 Pedagogia
Segundo Luckesi (1994), o conjunto das pedagogias pode ser organizado em dois grupos – pedagogia liberal e pedagogia progressista –, tendo em vista a posição que cada tendência pedagógica assume em relação às finalidades sociais da escola. A esse respeito, relacione a COLUNA I com a COLUNA II, associando as tendências pedagógicas aos métodos de ensino correspondentes a cada uma. COLUNA I 1. Tendência liberal tradicional 2. Tendência liberal renovada progressista 3. Tendência progressista “crítico-social dos conteúdos” 4. Tendência progressista libertária
COLUNA II ( ) Há valorização das tentativas experimentais, da pesquisa, da descoberta, do estudo do meio natural e social e do método de resolução de problemas. ( ) Prioriza a vivência grupal, no modo de autogestão, sendo o interesse pedagógico subordinado às necessidades do educando ou das do grupo. ( ) Os métodos são baseados na exposição verbal da matéria e / ou demonstração. ( ) Parte de uma relação direta com a experiência do aluno conectada com o conteúdo proposto pelo professor. Assinale a sequência correta.
Alternativas
Q1790496 Pedagogia
No livro Introdução à psicologia da educação: seis abordagens, Mello (2008) sinaliza os processos de desenvolvimento e aprendizagem na teoria históricocultural ou Escola de Vygotsky. Tendo como referência a teoria histórico-cultural, abordada por essa autora, é incorreto afirmar:
Alternativas
Q1790495 Pedagogia
Moura e Barbosa (2011) mencionam o planejamento e a gestão como sendo duas dimensões de um projeto. Sobre as dimensões de um projeto, assinale com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) São fases do ciclo de vida de um projeto: inicialização, planejamento, execução, controle e encerramento. ( ) O escopo, componente da gestão do projeto, possui estes elementos, que o compõem e o definem: definição do problema ou situação geradora do projeto, justificativa, objetivos gerais e específicos e avaliação. ( ) Num projeto, as ações gerenciais são consideradas de natureza funcional (operacional ou executiva), e plano de projeto é tido como um elemento de natureza estrutural. ( ) O desdobramento de ações, atividades e tarefas é um dos elementos do plano de monitoramento e avaliação do projeto. Assinale a sequência correta.
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Q1790494 Pedagogia
No livro Saúde mental na escola: o que os educadores devem saber (2014, p. 27), ressalta-se que “cada pessoa reage a um evento estressor de maneira individual, e, dependendo de uma série de fatores, a resposta pode ser acompanhada, ou não, de um problema mental ou de um transtorno mental”. Analise as seguintes afirmativas sobre os problemas mentais e os transtornos mentais. I. Uma das ocasiões em que podem surgir os problemas mentais é quando o desenvolvimento psicológico, social ou cognitivo do jovem apresenta pequenas falhas que prejudicam sua capacidade adaptativa. II. As crianças ficam mais fragilizadas e podem manifestar maior dificuldade de enfrentamento em situações com os quais antes conseguiam lidar quando apresentam doenças clínicas ou transtornos mentais. III. Os transtornos mentais são considerados apenas problemas comportamentais, sendo esses problemas de responsabilidade específica da família. IV. Quanto menor a criança, menor é a influência dos fatores ambientais no comprometimento do seu desempenho e do seu comportamento. V. O processo diagnóstico pode ser realizado por médicos (da área de psiquiatria, pediatria ou neurologia) com ou sem ajuda de uma equipe multidisciplinar. Estão corretas as afirmativas
Alternativas
Q1790493 Pedagogia
Kishimoto, em Santos et al. (2001), ressalta a importância do brincar para a construção da autonomia, como também as significações referidas aos brinquedos e brincadeiras em diversos contextos sociais. De acordo com as ideias dessa autora, sobre os brinquedos e as brincadeiras, pode-se afirmar:
Alternativas
Q1790492 Pedagogia
Os recursos oferecidos nos CAPS caracterizam o que vem sendo designado como clínica ampliada. Algumas de suas atividades são feitas em grupo, outras individualmente, outras destinadas às famílias e outras são comunitárias. São atividades realizadas no atendimento para a família nos CAPS, exceto:
Alternativas
Q1790491 Pedagogia
O Relatório sobre a Saúde no Mundo 2001 possibilitou uma nova maneira de compreender os transtornos mentais, contribuindo para a sua análise no âmbito da prevenção, disponibilidade de tratamento e obstáculos a ele. Analise as afirmativas a seguir referentes à saúde mental abordadas nesse relatório. I. Os transtornos mentais e de comportamento são resultantes de uma complexa interação de fatores biológicos, psicológicos e sociais, como demonstrado pelos avanços na neurociência e na medicina do comportamento. II. A privação de afeto das crianças por parte de seus cuidadores favorece as probabilidades de manifestar transtornos mentais e comportamentais, seja durante a infância ou numa fase posterior da vida. III. Uma das intervenções para manejo dos transtornos mentais e comportamentais é a reabilitação, a qual se refere às medidas tomadas para sustar um processo patológico já iniciado, para impedir maiores complicações e sequelas, restringir a incapacidade e evitar a morte. IV. O papel das escolas é primordial na preparação das crianças para a vida, sendo também necessário que elas tenham um envolvimento maior no incentivo de um desenvolvimento social e emocional saudável. V. A política de saúde mental pode fazer a correção integral dos efeitos dos determinantes ambientais por meio do atendimento das necessidades especiais dos grupos vulneráveis. Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q1790490 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define as aprendizagens essenciais a serem desenvolvidas por todos os alunos ao longo das etapas e modalidades da educação básica. Acerca da BNCC, é incorreto afirmar:
Alternativas
Q1790489 Pedagogia
Os centros de atenção psicossocial (CAPS) são regulamentados pela Portaria nº 336/GM, de 19 de fevereiro de 2002, e fazem parte da rede do Sistema Único de Saúde (SUS). Sobre os CAPS, é incorreto afirmar:
Alternativas
Q1790485 Educação Artística
Pensar a linguagem da dança é entender que ela é um pensamento cinestésico, ou seja, um pensar em termos de movimento, que se executa como emoção física, impulsionado pelas sensações musculares e articulações do corpo. A aprendizagem da arte do movimento – a dança – torna o pensamento cinestésico presente por meio da ação corporal, poetizado pela criação de movimentos expressivos.
 MARTINS, Mirian C, PICOSQUE, Gisa; GUERRA, M.
Terezinha Telles. Teoria e Prática do Ensino de Arte – A língua
do mundo. São Paulo: FTD, 2009, p. 127.
Sobre os planos de trabalho do professor, que devem contemplar experiências significativas para os alunos, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1790484 Artes Plásticas
Mãos que se desenham, conduzindo o pensamento a fixar-se no papel. Realizada a obra, o artista nos toca os sentidos. Drawing Hands, apresentada a seguir, é uma litografia criada em 1948. 

MARTINS, Mirian Celeste, PICOSQUE, Gisa; GUERRA, M.
Terezinha Telles. Teoria e Prática do Ensino de Arte - A língua
do mundo. SP: Ed. FTD, 2009 – p.29
Marque a alternativa que identifica corretamente a autoria dessa obra.
Alternativas
Q1790481 Educação Artística
O aluno produz trabalhos artísticos, utilizando a sua poética pessoal para expressar e comunicar imagens, ideias, pensamentos e sentimentos, por meio da forma singular de representação estética. Associe corretamente as áreas artísticas descritas na COLUNA I com as atividades desempenhadas pelo aluno, expressas na COLUNA II. COLUNA I 1. Teatro 2. Música 3. Dança 4. Artes visuais
COLUNA II ( ) Exercita o pensamento cinestésico, simbolizando o sentir / pensar do aluno por meio do movimento. ( ) Expressa a visualidade do movimento, da profundidade, da perspectiva, da proporção, da deformação. ( ) Trabalha expressivamente a voz e o corpo, levando o aluno a agir como alguém além de si próprio. ( ) Exercita o pensamento, simbolizando por meio de sons e silêncios o sentir / pensar do aluno. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Alternativas
Q1790477 Linguística
Analise as afirmativas a seguir relativas à literatura digital. I. É aquela ambientada em espaço virtual, ou que tenha sido digitalizada, utilizando os recursos de decodificação oferecidos pela tecnologia. II. Precisa ter sido desenvolvida em meio digital, ser um objeto digital de primeira geração criado pelo uso de um computador e (geralmente) lido em uma tela de computador. III. Necessita ter sons, hiperlinks, imagens (em movimento ou não). IV. Precisa promover interatividade e rompe com a linearidade dos textos canônicos. Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Q1790476 Português
Uma “sequência didática” é um conjunto de atividades escolares organizadas, de maneira sistemática, em torno de um gênero textual oral ou escrito e serve para dar acesso aos alunos a práticas de linguagem novas ou dificilmente domináveis.
SCHNEUWLY, B.; DOLZ, J. Gêneros orais e escritos na
escola. São Paulo: Mercado das Letras, 2004, p. 82-83.
Com relação ao esquema que representa a sequência didática, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q1790475 Português
Assinale a alternativa na qual a frase é contruída corretamente para indicar que existem vários seres (pássaros) e que foi um deles (o branco) que roubou um peixe.
Alternativas
Respostas
18821: B
18822: C
18823: A
18824: B
18825: D
18826: C
18827: C
18828: D
18829: B
18830: C
18831: B
18832: C
18833: D
18834: D
18835: B
18836: B
18837: C
18838: C
18839: C
18840: A