Questões de Concurso para Educação Física

Q1810280

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Educador Físico |

Q1810280 Educação Física

Sobre características da aptidão física relacionadas à saúde, identifique a alternativa que corresponde à qualidade física FLEXIBILIDADE:

A

É um componente de aptidão física e é entendida como a quantidade relativa de indução da concentração.

B

Está relacionada à aptidão musculoesquelética e pode ser definida como a capacidade de levantar-se maior carga possível dentro de um determinado período de tempo.

C

Compõe a aptidão músculo-articular e se refere à capacidade de amplitude em torno da articulação.

D

Capacidade de realizar tarefas com intensidades de moderada a alta, de forma continuada e por períodos prolongados.

E

É a capacidade de realizar atividades com o corpo, realizando o máximo de esforço possível para se manter em equilíbrio.

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Q1810279

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Educador Físico |

Q1810279 Educação Física

Avalie a seguinte citação: “[…] surgiram da preocupação com a excessiva valorização dada ao individualismo e à competição exacerbada, na sociedade moderna, mais especificamente, pela cultura ocidental. Considerada como um valor natural e normal da sociedade humana, a competição tem sido adotada uma regra em, praticamente, todos os setores da vida social” - Fábio Brotto
Marque a alternativa que define o tipo de jogo apresentado no trecho acima:

A

Jogos populares.

B

Jogos competitivos.

C

Jogos cooperativos.

D

Jogos indígenas.

E

Jogos antigos.

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Q1810278

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Educador Físico |

Q1810278 Educação Física

A Educação Física é um componente curricular nas escolas brasileiras. Essa determinação regida pela LDB (Lei de diretrizes e bases) para a educação nacional buscou situar os conhecimentos da cultura corporal para a formação geral e para o mundo do trabalho, identificando seus conteúdos juntos ao projeto político pedagógico da escola. Neste sentido, no que concerne à formação do aluno no Ensino Fundamental, a alternativa que se aplica, é:

A

A formação de equipes esportivas.

B

O treinamento individualizado dos alunos.

C

A constituição de um corpo forte.

D

Desenvolvimento da especialização do gesto técnico.

E

A ampliação do acervo motor.

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Q1810277

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Educador Físico |

Q1810277 Educação Física

O futebol é um conhecimento da cultura corporal. Sua origem tem relações com o passado “nobre” na Inglaterra do século XIX. No Brasil, o futebol passa a ganhar espaço nas periferias e se populariza, deixando de ser um lazer específico das classes dominantes.
Esse fenômeno sociocultural chamado futebol constitui-se de:
I. Um “jogo” com expressivo nível competitivo. II. Um esporte espetacularizado. III. Um “mercado de trabalho”.
Está correto o que se afirma em:

A

I.

B

I e II.

C

II e III.

D

III.

E

todas as afirmativas corretas.

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Q1810276

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Educador Físico |

Q1810276 Educação Física

O funcionamento do sistema cardiorrespiratório inclui o coração. Em condições normalizadas este órgão funciona como uma bomba que irá participar do mecanismo da circulação sanguínea. O mesmo é dividido em quatro câmaras, a saber, dois átrios e dois ventrículos.
Marque a alternativa correta que corresponde ao funcionamento normalizado do coração:

A

O sangue chega no coração vindo do pulmão através do átrio esquerdo.

B

O sangue chega no coração vindo do pulmão através do ventrículo direito.

C

O sangue vai para o pulmão através do átrio direito.

D

O lado direito do coração recebe o sangue rico em oxigênio.

E

O sangue passa para o átrio esquerdo e desse, para o ventrículo direito.

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Q1810275

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Educador Físico |

Q1810275 Educação Física

A Educação Física Inclusiva possui uma característica fundamental que a define. Seus objetivos demarcam diferenças com a Educação Física Adaptada. Ambas têm como objetivo o desenvolvimento afetivo, cognitivo e psicomotor dos estudantes, mas diferem na maneira de fazê-lo.
Marque a alternativa que mais se alinha com a Educação Física Inclusiva:
I. Muda minimamente as regras de maneira a atender cada tipo de deficiência. II. Inclui modalidades próprias dos esportes paralímpicos. III. Rompe com o foco no esporte competitivo. IV. privilegia o convívio e o bem-estar de todos.
Está correto o que se afirma em:

A

I e IV.

B

III e IV.

C

I, II e IV.

D

II e III.

E

I e III.

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Q1810274

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Educador Físico |

Q1810274 Educação Física

O indivíduo tem como objetivo realizar uma maratona em 4 horas. Para tanto, precisa de um planejamento do treinamento em busca de atingir as metas para alcançar este objetivo. A proposta do educador físico que irá coordenar a planificação do treino é de 180 dias até o dia da maratona. O período total para que consiga atingir este objetivo dá-se o nome de:

A

Misociclo.

B

Mesociclo.

C

Ciclo semestral.

D

Macrociclo.

E

Microciclo.

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Q1810273

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Educador Físico |

Q1810273 Educação Física

Através de atividades lúdicas, a criança no préescolar desenvolve o processo de aprendizagem e amplia seu repertório de movimentos e relações sociais. Através do brincar, a criança vai assumindo sua realidade, seu meio social, sua linguagem, seus usos e costumes. Brincando, a criança logra e interioriza o mundo adulto. O brinquedo, por meio da multiplicidade de formas e materiais, contribui fundamentalmente para ____________________ .
Marque a alternativa que completa incorretamente a ideia apresentada acima:

A

desenvolver a capacidade de criação.

B

estabelecer consciência de nível grupal.

C

capacidade de iniciativa própria.

D

amplia a capacidade de expressão.

E

o risco de acidentes.

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Q1805581

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Física |

Q1805581 Educação Física

Sobre os objetivos da educação física na educação infantil, especificamente, sobre aspectos ligados ao desenvolvimento físico da criança e que ela possa alcançar nas aulas, marque a opção INCORRETA:

A

Quanto à recreação, participar de jogos e brinquedos cantados, dramatizações e mímicas.

B

Quanto ao esquema corporal, reconhecer o corpo, no seu todo, sem diferenciar cada uma de suas partes, por meio do movimento.

C

Quanto à expressão corporal movimentar-se, adaptando-se a diferentes ritmos.

D

Quanto à orientação espaço-temporal, orientar-se no espaço, discriminando localização, direção e dimensão.

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Q1805580

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Física |

Q1805580 Educação Física

O dispêndio energético depende de vários fatores, entre os quais se pode fazer referência ao tipo de exercício, à sua frequência, duração, intensidade, condições climáticas, condição física geral e específica do indivíduo, dentre outros, considerando a demanda energética em relação ao desempenho, as atividades esportivas podem ser:

A

Cíclica caracteriza-se por apresentar movimentos repetidos em todas as fases do processo de realização dos movimentos.

B

Acíclica caracteriza-se por apresentar movimentos repetidos em todas as fases do processo de realização dos movimentos.

C

Acíclica caracteriza-se por não apresentar movimentos repetidos em nenhuma das fases do processo de realização dos movimentos, são exemplos dessas atividades: corrida, natação, ciclismo, remo, canoagem, entre outros.

D

Cíclica caracteriza-se por não apresentar movimentos repetidos em nenhuma das fases do processo de realização dos movimentos.

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Q1805579

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Física |

Q1805579 Educação Física

Sobre os socorros de urgência analise o trecho e assinale a alternativa que completa respectivamente as lacunas:

"____________ocorre por falta de ____________ no cérebro. Automaticamente o cérebro reage com falta de __________________, queda do corpo e _________________________".

Após análise, assinale a alternativa que complete CORRETAMENTE a frase citada acima:

A

Desmaio, oxigênio, força muscular, perda da consciência.

B

Fratura, oxigênio, força óssea, perda da consciência.

C

Fratura, oxigênio, força muscular, perda da consciência.

D

Desmaio, consciência, força óssea, queda.

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Q1805578

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Física |

Q1805578 Educação Física

Analise as sentenças a seguir sobre os objetivos do ensino fundamental que constam nos Parâmetros Curriculares Nacionais de Educação Física:

I.Que os alunos sejam capazes de questionar a realidade formulando-se problemas e tratando de resolvê-los, utilizando para isso o pensamento lógico, a criatividade, a intuição, a capacidade de análise crítica, selecionando procedimentos e verificando sua adequação.

II.Que os alunos sejam capazes de conhecer o próprio corpo e dele cuidar, valorizando e adotando hábitos saudáveis como um dos aspectos básicos da qualidade de vida e agindo com responsabilidade em relação à sua saúde e à saúde coletiva.

III.Que os alunos sejam capazes de utilizar as diferentes linguagens verbal, musical, matemática, gráfica, plástica e corporal.

Das sentenças analisadas, está (ão) CORRETA (S):

A

Todas estão corretas.

B

Apenas a sentença III está incorreta.

C

Apenas as sentenças I e III estão corretas.

D

Todas estão incorretas.

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Q1805577

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Física |

Q1805577 Educação Física

Essa modalidade de corrida surgiu na Grécia Antiga e possui, dentre outras, provas de 3 mil metros. Em cada volta na pista o praticante terá que saltar em quatro obstáculos e em um fosso de água. Essa mobilidade que testa a velocidade e a habilidade do salto dos atletas é:

A

Corrida com barreiras.

B

Corrida de obstáculos.

C

Corrida com obstáculos e barreiras.

D

Corrida mista.

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Q1805576

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Física |

Q1805576 Educação Física

No voleibol de acordo com a Federação Internacional de Voleibol (FIVB), a rede é colocada verticalmente sobre a linha central. Sua parte superior é ajustada a uma altura do solo de:

A

2,44 metros para os homens e 2,24 metros para as mulheres.

B

2,40 metros para os homens e 2,24 metros para as mulheres.

C

2,43 metros para os homens e 2,24 metros para as mulheres.

D

2,43 metros para os homens e 2,23 metros para as mulheres.

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Q1805575

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Física |

Q1805575 Educação Física

No voleibol de acordo com a Federação Internacional de Voleibol (FIVB), em relação as ações envolvendo o líbero, marque a opção CORRETA:

A

O Líbero poderá efetuar a troca com qualquer jogador em qualquer posição de quadra.

B

O líbero tem atuação restrita às posições da linha de trás (posições 4,5 e 6) e não poderá completar um golpe de ataque, de qualquer parte da quadra ou da zona livre, se, no momento do contato com a bola, esta esteja totalmente acima do bordo superior da rede.

C

O libero não poderá sacar ou bloquear, sendo permitido tentativa (simulação) de bloqueio, desde que não interfira no ataque adversário.

D

O Líbero poderá efetuar a troca com qualquer jogador que ocupe uma posição da linha de trás.

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Q1805574

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Física |

Q1805574 Educação Física

Ao iniciar o ano letivo, o professor de Educação Física Steve Rogers, aplicou um método que é comumente utilizado nas escolas, pelos profissionais dessa área, para fazer o acompanhamento do desenvolvimento físico dos alunos, esse método consiste na verificação de peso e altura do aluno, conhecido como:

A

Ergoespirometria.

B

Exame biométrico.

C

Testes de aptidão física (TAF).

D

Exame de bioimpedância.

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Q1805573

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Física |

Q1805573 Educação Física

Os Parâmetros Curriculares Nacionais de Educação Física, indicam como objetivos do ensino fundamental que os alunos sejam capazes de, EXCETO:

A

Conhecer e valorizar a singularidade do patrimônio sociocultural brasileiro, bem como aspectos socioculturais de seus próprios povos e nações, posicionando-se contra qualquer discriminação baseada em diferenças culturais, de classe social, de crenças, de sexo, de etnia ou outras características coletivas e privadas.

B

Compreender a cidadania como participação social e política, assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais, adotando, no dia-a-dia, atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças, respeitando o outro e exigindo para si o mesmo respeito.

C

Conhecer características fundamentais do Brasil nas dimensões sociais, materiais e culturais como meio para construir progressivamente a noção de identidade nacional e pessoal e o sentimento de pertinência ao país.

D

Posicionar-se de maneira crítica, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais, utilizando o diálogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas.

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Q1805572

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Física |

Q1805572 Educação Física

Analise os itens a seguir:

I.O jogo é definido como uma atividade de caráter lúdico com normas livremente estabelecidas pelos participantes.

II.O esporte, por sua vez, tem regras preestabelecidas pelas diferentes instituições que regem cada modalidade.

Sobre os itens, está (ão) CORRETO (S):

A

Somente o item II está correto.

B

Todos os itens estão incorretos.

C

Todos os itens estão corretos.

D

Somente o item I está correto.

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Q1805571

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Física |

Q1805571 Educação Física

"Wanda Maximoffem está em uma arquibancada descoberta assistindo uma competição de surf. Sua temperatura corporal aumenta por condição externa (calor) e seu corpo, libera hormônios (condição interna) que ativam as glândulas sudoríparas, para produção e secreção de suor, dilata os vasos das extremidades corporais para liberação do calor tudo isso afim de voltar a temperatura para a ideal em repouso." Analisando a situação descrita a luz da fisiologia, a mesma se refere a:

A

Somente homeostase.

B

Estado estável e homeostase respectivamente.

C

Somente estado estável.

D

Homeostase e estado estável respectivamente.

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Q1805570

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Física |

Q1805570 Educação Física

A temperatura corporal diz respeito a produção de calor e os mecanismos de regulação e manutenção da temperatura interna do organismo (termorregulação). Durante uma aula de natação em um dia muito frio uma aluna apresentou uma diminuição drástica da temperatura corporal, que ficou abaixo de 35 ºC, o que caracteriza:

A

Hipertrofia.

B

Hipertermia.

C

Hiperplasia.

D

Hipotermia.

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