Questões de Concurso
Para educação física
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Ano: 2026
Banca:
Prefeitura de Schroeder - SC
Órgão:
Prefeitura de Schroeder - SC
Prova:
Prefeitura de Schroeder - SC - 2026 - Prefeitura de Schroeder - SC - Educador Físico |
Q4388203
Educação Física
As atividades rítmicas e expressivas, como a
dança, a ginástica e outras práticas corporais de
caráter coletivo e cultural, são amplamente
utilizadas na Educação Física e em programas
de promoção da saúde. Essas práticas
contribuem para a saúde dos participantes
principalmente por:
I. Estimular a integração social e o convívio em grupo
II. Favorecer a expressão de emoções por meio do corpo
III. Priorizar exclusivamente a performance estética
IV. Desenvolver aspectos cognitivos e motores
Assinale a alternativa correta:
I. Estimular a integração social e o convívio em grupo
II. Favorecer a expressão de emoções por meio do corpo
III. Priorizar exclusivamente a performance estética
IV. Desenvolver aspectos cognitivos e motores
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
Prefeitura de Schroeder - SC
Órgão:
Prefeitura de Schroeder - SC
Prova:
Prefeitura de Schroeder - SC - 2026 - Prefeitura de Schroeder - SC - Educador Físico |
Q4388202
Educação Física
Em uma Academia Municipal de Saúde
vinculada à Atenção Primária, o educador físico
coordena diferentes grupos populacionais no
mesmo território, incluindo idosos com histórico
de quedas recorrentes, gestantes de baixo risco
e crianças participantes de atividades corporais
comunitárias.
Durante o planejamento semanal, surgem três demandas simultâneas:
• Grupo de idosos: alta incidência de desequilíbrios e relatos de quedas recentes ao subir escadas e caminhar em terrenos irregulares.
• Grupo de gestantes: uma participante relata episódio recente de sangramento vaginal de origem não esclarecida, embora apresente boa adesão às atividades.
• Grupo infantil: crianças de 8 a 10 anos estão sendo encaminhadas para treinamento específico de uma modalidade esportiva, com foco em desempenho competitivo precoce.
Considerando as recomendações atuais de saúde pública, segurança e desenvolvimento motor, assinale a alternativa que apresenta a conduta MAIS adequada do educador físico frente às três situações:
Durante o planejamento semanal, surgem três demandas simultâneas:
• Grupo de idosos: alta incidência de desequilíbrios e relatos de quedas recentes ao subir escadas e caminhar em terrenos irregulares.
• Grupo de gestantes: uma participante relata episódio recente de sangramento vaginal de origem não esclarecida, embora apresente boa adesão às atividades.
• Grupo infantil: crianças de 8 a 10 anos estão sendo encaminhadas para treinamento específico de uma modalidade esportiva, com foco em desempenho competitivo precoce.
Considerando as recomendações atuais de saúde pública, segurança e desenvolvimento motor, assinale a alternativa que apresenta a conduta MAIS adequada do educador físico frente às três situações:
Ano: 2026
Banca:
Prefeitura de Schroeder - SC
Órgão:
Prefeitura de Schroeder - SC
Prova:
Prefeitura de Schroeder - SC - 2026 - Prefeitura de Schroeder - SC - Educador Físico |
Q4388199
Educação Física
Em uma aula de treinamento funcional da
Academia da Saúde, o educador físico orienta o
movimento de agachamento. Durante a descida
controlada (fase excêntrica), o músculo
quadríceps realiza:
Ano: 2026
Banca:
Prefeitura de Schroeder - SC
Órgão:
Prefeitura de Schroeder - SC
Prova:
Prefeitura de Schroeder - SC - 2026 - Prefeitura de Schroeder - SC - Educador Físico |
Q4388198
Educação Física
A coluna vertebral é uma estrutura anatômica
essencial do corpo humano, responsável pela
sustentação, proteção da medula espinhal e
manutenção da postura. Apresenta curvaturas
fisiológicas normais que contribuem para a
distribuição de cargas e o equilíbrio biomecânico.
Considerando o sentido céfalo-caudal, essas curvaturas são denominadas, respectivamente:
Considerando o sentido céfalo-caudal, essas curvaturas são denominadas, respectivamente:
Ano: 2026
Banca:
Prefeitura de Schroeder - SC
Órgão:
Prefeitura de Schroeder - SC
Prova:
Prefeitura de Schroeder - SC - 2026 - Prefeitura de Schroeder - SC - Educador Físico |
Q4388197
Educação Física
Em programas de exercícios desenvolvidos
na Atenção Básica, como os realizados em
Academias da Saúde, o profissional de Educação
Física trabalha o fortalecimento e a
funcionalidade dos diferentes grupos musculares
para melhoria da autonomia dos usuários,
especialmente em atividades como sentar,
levantar, caminhar e subir escadas.
Nesse contexto, os músculos são formados por fibras musculares responsáveis pelos movimentos das diversas partes do corpo. Da lista a seguir, quais músculos se localizam nos membros inferiores do corpo humano?
Nesse contexto, os músculos são formados por fibras musculares responsáveis pelos movimentos das diversas partes do corpo. Da lista a seguir, quais músculos se localizam nos membros inferiores do corpo humano?
Ano: 2026
Banca:
Prefeitura de Schroeder - SC
Órgão:
Prefeitura de Schroeder - SC
Prova:
Prefeitura de Schroeder - SC - 2026 - Prefeitura de Schroeder - SC - Educador Físico |
Q4388196
Educação Física
Em uma Academia Municipal de Saúde, um
idoso de 67 anos realiza exercício de rosca direta
com halteres leves para manutenção funcional
dos membros superiores. O principal músculo
agonista da flexão do cotovelo é:
Ano: 2026
Banca:
Prefeitura de Schroeder - SC
Órgão:
Prefeitura de Schroeder - SC
Prova:
Prefeitura de Schroeder - SC - 2026 - Prefeitura de Schroeder - SC - Educador Físico |
Q4388195
Educação Física
Em programas de promoção da saúde
desenvolvidos na Atenção Básica, o educador
físico deve considerar aspectos fisiológicos,
motores e clínicos dos usuários.
Assinale a alternativa INCORRETA:
Assinale a alternativa INCORRETA:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Princesa - SC - Treinador Desportivo |
Q4386562
Educação Física
Uma adolescente inscrita em uma escolinha municipal
passou a demonstrar insegurança após cometer erros
em dois jogos. Nos treinos seguintes, evitava assumir
determinadas ações e dizia que provavelmente voltaria a
falhar. O treinador decidiu evitar comparações públicas
com as atletas de maior desempenho. Em conversas e
atividades posteriores, estabeleceu metas progressivas,
forneceu retornos específicos sobre comportamentos
que a atleta conseguia controlar e valorizou avanços
observados durante o processo. Gradualmente, a
participante voltou a assumir tarefas e demonstrar maior
envolvimento com o grupo.
Considerando princípios de motivação e autoconfiança aplicados ao contexto esportivo, a estratégia adotada pelo treinador:
Considerando princípios de motivação e autoconfiança aplicados ao contexto esportivo, a estratégia adotada pelo treinador:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Princesa - SC - Treinador Desportivo |
Q4386561
Educação Física
Durante uma oficina esportiva de um projeto municipal, o
treinador montou um circuito no qual os participantes
deveriam deslocar-se rapidamente entre cones. Em
determinados pontos, sinais visuais indicavam mudanças inesperadas de direção, obrigando o praticante a
desacelerar, reorganizar o movimento e acelerar em
outra direção. O treinador esclareceu que o objetivo
principal não era verificar quanto peso cada participante
conseguia deslocar nem medir por quanto tempo
sustentava um esforço contínuo. A intenção era
desenvolver uma capacidade importante em
modalidades nas quais mudanças rápidas de direção
ocorrem frequentemente em resposta às situações de
jogo.
A capacidade predominantemente estimulada pelo exercício descrito é a:
A capacidade predominantemente estimulada pelo exercício descrito é a:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Princesa - SC - Treinador Desportivo |
Q4386560
Educação Física
Uma escolinha esportiva municipal atendia quatro turmas
em horários diferentes. Ao assumir a coordenação
técnica, o treinador constatou que os registros de
presença eram preenchidos apenas no final do mês com
base na memória dos responsáveis pelas atividades.
Também não havia registro sistemático de alterações
nas turmas, atividades realizadas ou ocorrências
relevantes. Para melhorar o acompanhamento do
projeto, propôs uma rotina de registros contemporâneos
às atividades, consolidação periódica das informações e
elaboração de relatórios que permitissem verificar
frequência, ações desenvolvidas e situações que
exigissem providências administrativas ou pedagógicas.
Considerando boas práticas de controle administrativo de
projetos esportivos públicos, assinale a alternativa
correta.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Princesa - SC - Treinador Desportivo |
Q4386559
Educação Física
Durante os treinos de voleibol de um projeto municipal, o
treinador observou que os participantes devolviam a bola
imediatamente ao campo adversário sempre que
realizavam a recepção. Para ampliar a compreensão da
organização ofensiva, propôs exercícios em que a
equipe deveria procurar estruturar a jogada utilizando
recepção, preparação e ataque sempre que as
condições permitissem. Em uma das situações, o
segundo contato deveria ser direcionado para colocar
um companheiro em condições favoráveis de realizar a
ação ofensiva. O treinador interrompia a atividade quando necessário para discutir posicionamento e
escolha das ações.
Considerando os fundamentos técnico-táticos do voleibol, o segundo contato descrito corresponde predominantemente ao:
Considerando os fundamentos técnico-táticos do voleibol, o segundo contato descrito corresponde predominantemente ao:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Princesa - SC - Treinador Desportivo |
Q4386558
Educação Física
Em uma oficina municipal de iniciação ao esporte, o
treinador pretendia introduzir elementos do basquetebol
sem iniciar diretamente por uma partida formal.
Organizou atividades com menos jogadores, espaço
reduzido, alvos adaptados e regras simplificadas. Em
uma delas, os participantes deveriam trocar passes e
avançar até determinada zona para marcar pontos, sem
utilizar ainda todas as regras oficiais da modalidade. Ao
final, o treinador explicou que essas atividades
preservavam elementos da lógica esportiva e permitiam
desenvolver fundamentos e decisões de maneira
progressiva.
Considerando a classificação pedagógica das atividades
utilizadas na iniciação esportiva, a proposta descrita
caracteriza corretamente:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Princesa - SC - Treinador Desportivo |
Q4386557
Educação Física
Ao assumir uma turma de iniciação esportiva mantida
pela Secretaria Municipal de Esportes, um treinador
encontrou crianças com diferentes níveis de experiência.
Algumas já participavam de escolinhas particulares,
enquanto outras tinham pouco contato com modalidades
organizadas. O planejamento anterior priorizava filas
extensas e repetição isolada de gestos técnicos,
situação que fazia parte do grupo permanecer longos
períodos aguardando sua vez. Para reorganizar o
trabalho, o treinador passou a utilizar pequenos jogos,
desafios com bola e situações simplificadas de ataque e
defesa. Os fundamentos técnicos continuaram
presentes, mas passaram a ser trabalhados em
situações que exigiam percepção, decisão e interação
entre os participantes.
Considerando princípios pedagógicos aplicáveis à iniciação esportiva comunitária, assinale a alternativa que caracteriza adequadamente essa proposta.
Considerando princípios pedagógicos aplicáveis à iniciação esportiva comunitária, assinale a alternativa que caracteriza adequadamente essa proposta.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Princesa - SC - Treinador Desportivo |
Q4386556
Educação Física
No início de um programa municipal de atividades
físicas, o treinador precisava registrar informações
básicas que permitissem acompanhar características
corporais dos participantes ao longo do projeto. Entre os
procedimentos previstos estavam a mensuração da
massa corporal e da estatura, executadas com
equipamentos adequados e procedimentos
padronizados. A coordenação ressaltou que os
resultados não deveriam ser utilizados para constranger
participantes ou estabelecer comparações públicas entre
corpos. Os registros deveriam integrar o
acompanhamento técnico e ser interpretados de acordo
com a finalidade da avaliação.
Os procedimentos de mensuração da massa corporal e
da estatura integram predominantemente uma avaliação:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Princesa - SC - Treinador Desportivo |
Q4386555
Educação Física
Em um projeto esportivo municipal destinado a crianças,
familiares solicitaram que os participantes considerados
mais habilidosos treinassem exclusivamente uma
modalidade durante todo o ano e passassem a ocupar
posições fixas desde as primeiras etapas. O treinador
explicou que a iniciação esportiva não deveria ser
confundida com treinamento especializado de atletas
adultos. Propôs experiências com diferentes habilidades,
modalidades e funções motoras, preservando
oportunidades para que as crianças ampliassem seu
repertório antes de uma eventual especialização
posterior. A coordenação decidiu analisar a proposta
considerando os princípios da formação esportiva
multilateral.
Analise as assertivas.
I.A formação multilateral favorece experiências motoras diversificadas durante a iniciação esportiva. II.A especialização precoce pode restringir experiências quando concentra prematuramente a criança em demandas específicas de uma modalidade. III.A iniciação esportiva exige definição antecipada e permanente da posição competitiva de cada criança para consolidar habilidades especializadas.
É correto o que se afirma em:
I.A formação multilateral favorece experiências motoras diversificadas durante a iniciação esportiva. II.A especialização precoce pode restringir experiências quando concentra prematuramente a criança em demandas específicas de uma modalidade. III.A iniciação esportiva exige definição antecipada e permanente da posição competitiva de cada criança para consolidar habilidades especializadas.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Princesa - SC - Treinador Desportivo |
Q4386554
Educação Física
Na preparação de adolescentes para um festival
esportivo municipal, o treinador percebeu que uma
sessão planejada possuía elevado número de repetições
e, simultaneamente, exigia execução de todos os
exercícios em intensidade próxima do máximo. Como o
grupo ainda se encontrava em uma etapa intermediária do programa, ele revisou a carga da sessão. Reduziu a
quantidade de repetições nos exercícios de maior
intensidade e distribuiu adequadamente os períodos de
recuperação, evitando aumentar indiscriminadamente
todas as variáveis da carga. Ao justificar a alteração,
destacou que volume e intensidade precisam ser
considerados conjuntamente no planejamento.
A decisão adotada pelo treinador está relacionada ao
princípio da:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Princesa - SC - Treinador Desportivo |
Q4386553
Educação Física
Antes do início das atividades de uma escolinha
municipal, o treinador realizou uma vistoria no depósito
esportivo. Encontrou bolas com diferentes condições de
uso, redes armazenadas ainda úmidas e alguns
equipamentos apresentando desgaste. Em vez de
disponibilizar todo o material imediatamente, separou os
itens que necessitavam de avaliação, providenciou
armazenamento adequado dos materiais em condições
de uso e registrou a necessidade de manutenção ou
substituição daqueles que poderiam comprometer a
segurança. A medida foi incorporada à rotina preventiva
do projeto.
Analise as assertivas.
I.A inspeção periódica pode permitir identificação de desgaste antes da utilização dos equipamentos. II.O armazenamento adequado pode contribuir para conservação e ampliação da vida útil dos materiais esportivos. III.Equipamentos que apresentem risco à segurança devem ser mantidos em uso até sua inutilização completa para evitar desperdício de recursos públicos.
É correto o que se afirma em:
Analise as assertivas.
I.A inspeção periódica pode permitir identificação de desgaste antes da utilização dos equipamentos. II.O armazenamento adequado pode contribuir para conservação e ampliação da vida útil dos materiais esportivos. III.Equipamentos que apresentem risco à segurança devem ser mantidos em uso até sua inutilização completa para evitar desperdício de recursos públicos.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Princesa - SC - Treinador Desportivo |
Q4386551
Educação Física
Uma escolinha municipal atendia crianças no contraturno
escolar. Ao elaborar o planejamento, o treinador incluiu
circuitos lúdicos, desafios motores, brincadeiras de
equilíbrio e atividades de criação de movimentos. Um
auxiliar questionou se essas propostas deveriam ser
substituídas integralmente por exercícios técnicos, sob o
argumento de que atividades lúdicas teriam finalidade
exclusivamente recreativa. O treinador explicou que,
quando adequadamente planejada, a ludicidade pode
constituir recurso relevante no desenvolvimento global
dos participantes.
Analise as seguintes asserções e a relação proposta
entre elas.
I.Atividades lúdicas podem integrar o processo de desenvolvimento corporal e motor em programas municipais de iniciação esportiva. PORQUE II.Situações lúdicas podem proporcionar experiências diversificadas de movimento, interação, criatividade e participação dos praticantes.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
I.Atividades lúdicas podem integrar o processo de desenvolvimento corporal e motor em programas municipais de iniciação esportiva. PORQUE II.Situações lúdicas podem proporcionar experiências diversificadas de movimento, interação, criatividade e participação dos praticantes.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Princesa - SC - Treinador Desportivo |
Q4386550
Educação Física
Após uma atividade contínua de intensidade moderada,
adolescentes atendidos por um programa esportivo
municipal perceberam alterações na respiração, nos
batimentos cardíacos e na temperatura corporal. O
treinador aproveitou a situação para explicar que
algumas respostas surgem durante ou logo após o
esforço, enquanto adaptações decorrentes do
treinamento regular dependem da repetição adequada
dos estímulos ao longo do tempo. Para verificar a
compreensão do grupo, apresentou três afirmações
sobre respostas fisiológicas agudas.
Julgue as afirmações como Verdadeiras (V) ou Falsas
(F).
(__)A frequência cardíaca tende a aumentar durante exercícios dinâmicos de intensidade moderada em relação à condição de repouso. (__)A ventilação pulmonar pode aumentar durante o esforço para acompanhar as maiores demandas metabólicas do organismo. (__)A frequência cardíaca necessariamente diminui durante o exercício para compensar a maior demanda de oxigênio dos músculos ativos.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
(__)A frequência cardíaca tende a aumentar durante exercícios dinâmicos de intensidade moderada em relação à condição de repouso. (__)A ventilação pulmonar pode aumentar durante o esforço para acompanhar as maiores demandas metabólicas do organismo. (__)A frequência cardíaca necessariamente diminui durante o exercício para compensar a maior demanda de oxigênio dos músculos ativos.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tapera - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Tapera - RS - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |
Q4384254
Educação Física
O avanço epistemológico da Educação Física no cenário nacional e os grupos de estudos regionais do Rio Grande do Sul defendem a centralidade da Cultura Corporal do Movimento como o objeto de estudo da disciplina, provocando uma inflexão na racionalidade puramente biomédica (Fensterseifer, 2009). Analise as assertivas a seguir sobre os fundamentos pedagógicos dessa abordagem:
I. O corpo, no ambiente escolar, deve ser compreendido como uma máquina biológica submetida ao adestramento técnico e ao controle fisiológico de valências motoras.
II. As práticas da cultura corporal do movimento constituem-se como um patrimônio cultural da humanidade, configurando uma linguagem socialmente codificada.
III. Na escola republicana, a democratização do conhecimento exige que o aluno não apenas execute as tarefas motoras, mas que alcance uma autonomia crítica diante dessas manifestações.
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