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Q3644761 Educação Física
Durante uma aula de dança para adolescentes, você percebe que um aluno está enfrentando dificuldades em aprender movimentos complexos que envolvem coordenação motora refinada. Você decide abordar o assunto do desenvolvimento motor na infância e adolescência para entender melhor essa situação. De acordo com o desenvolvimento motor, qual é a principal razão para essa dificuldade em movimentos coordenados?
Alternativas
Q3644756 Educação Física

Analise as seguintes afirmativas sobre os benefícios da dança para o corpo e para a mente e determine se são verdadeiras (V) ou falsas (F):


(__)A prática regular da dança pode contribuir para a melhoria da flexibilidade muscular, pois os movimentos amplos e variados promovem o alongamento dos músculos.


(__)A dança tem pouco impacto na saúde cardiovascular, já que a intensidade dos movimentos não é suficiente para aumentar a frequência cardíaca.


(__)A dança pode ter efeitos positivos na saúde mental, ajudando a reduzir o estresse e a ansiedade, além de promover a liberação de endorfinas.


(__)A dança não é uma atividade social, portanto não contribui para a construção de relacionamentos e a interação social.


(__)A dança é uma atividade que requer pouca concentração mental, já que os movimentos são automáticos e não exigem atenção.


A sequência correta é:

Alternativas
Q3643116 Educação Física
O professor de Educação Física tem como uma das suas atribuições organizar, coordenar, realizar, supervisionar e avaliar atividades relacionadas à cultura corporal de movimento, tais como jogos, esportes, danças, ginásticas, lutas, brincadeiras, entre outros. Sobre a avaliação dessas atividades, analise as afirmativas a seguir:

I. A avaliação das atividades da cultura corporal de movimento deve se basear exclusivamente no desempenho técnico dos alunos, considerando apenas os aspectos físicos e motores.
II. Ao avaliar atividades da cultura corporal de movimento, o professor deve considerar não apenas o desempenho técnico, mas também aspectos cognitivos, afetivos e sociais envolvidos na prática.
III. A avaliação dessas atividades deve ser feita de forma isolada, sem considerar o contexto em que ocorreram ou o processo de aprendizagem dos alunos.
IV. A avaliação das atividades da cultura corporal de movimento deve ter um caráter exclusivamente competitivo, buscando premiar apenas os alunos com melhor desempenho em detrimento dos demais.

Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3643107 Educação Física
Sendo a obesidade definida como o excesso de tecido adiposo, resultado de um desequilíbrio entre as energias ingeridas e gastas. A respeito da prevalência da obesidade em crianças e adolescentes, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3642542 Educação Física

“Técnicas de microscopia eletrônica, difração por raios-X, coloração histoquímica (…) altamente sofisticadas revelam detalhes ultraestruturais da anatomia do músculo esquelético” (McARDLE, KATCH & KATCH, 2019). A figura abaixo mostra o esquema de um músculo esquelético.


Imagem associada para resolução da questão

As estruturas destacadas pelos números 1, 2 e 3 representam, respectivamente: 
Alternativas
Q3642539 Educação Física
“A periodização do treinamento desportivo compreende a realização de um planejamento geral e detalhado do tempo disponível para o treinamento (…)” (PAULO, 2015).
Analise as afirmativas abaixo com relação à periodização do treinamento desportivo.
1. O conceito fundamental que promove a periodização baseia-se na Síndrome Geral de Adaptação de Selye.
2. O Microciclo de treinamento desportivo engloba o período preparatório, período competitivo e o período de transição.
3. O período de transição é onde se atinge o auge da performance do atleta, reduzindo-se o volume e a intensidade do treinamento, visando a performance máxima.
4. A grande importância da periodização do treinamento desportivo está na possibilidade de controle do processo da forma esportiva do atleta.
5. A periodização do treinamento desportivo tem como objetivo organizar e orientar o processo de preparação de modo que a ocorrência da forma esportiva ocorra por ocasião da competição mais importante da temporada.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q3642537 Educação Física
“O aumento tanto da frequência quanto da profundidade da respiração, ou ambas, acarreta um aumento da ventilação por minuto” (McARDLE, KATCH & KATCH, 2019).
Durante uma respiração tranquila, em repouso, em um ambiente termoneutro, a frequência respiratória de uma pessoa é, em média, de 12 incursões por minuto, e o volume corrente é de 0,5 litros de ar por incursão respiratória.
Com esses dados, é correto afirmar que o volume de ar inspirado a cada minuto é de:
Alternativas
Q3642536 Educação Física
“A busca de resultados rápidos do treinador como do atleta tem prejudicado muito a iniciação desportiva” (XIMENES, 2017).
Analise as afirmativas abaixo com relação ao treinamento desportivo a longo prazo (TLP).
1. É um modelo de treinamento inclusivo que estimula crianças e jovens a realizarem atividades físicas ao longo da vida.
2. Influencia de modo positivo a qualidade do treino e da competição, se caracterizando pela idade biológica e os períodos críticos de treino.
3. O TLP envolve três níveis: formação básica geral, treinamento específico e treinamento de alto nível.
4. O desempenho esportivo para o alto nível de rendimento só pode ser obtido quando os seus fundamentos são desenvolvidos durante o período da vida adulta.
5. Não há variação quanto ao início e duração do TLP entre as diversas modalidades esportivas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q3642534 Educação Física

“As diferenças de volume sistólico (VS) e débito cardíaco (DC) associadas ao gênero são decorrentes, principalmente, das diferenças de tamanho corporal existentes entre homens e mulheres” (POWERS & HOWLEY, 2017). Analise os dados abaixo:


Imagem associada para resolução da questão


Com base nos dados fornecidos, é correto afirmar que o débito cardíaco do homem e da mulher é, respectivamente:

Alternativas
Q3642533 Educação Física
“Funcionalmente, pode-se visualizar o coração como duas bombas separadas” (McARDLE, KATCH & KATCH, 2019).
Quais são as funções das câmaras ocas do lado direito do coração?
Alternativas
Q3642532 Educação Física
“A troca de O2 e CO2 entre os pulmões e o sangue resulta de dois processos.” (POWERS & HOWLEY, 2017).
Um dos processos de troca de O2 e CO2 entre os pulmões e o sangue consiste no movimento aleatório das moléculas, de uma área de alta concentração para outra de menor concentração.
Como é chamado esse processo?
Alternativas
Q3642531 Educação Física
“A junção neuromuscular (JNM) representa a interface entre a extremidade de um motoneurônio mielinizado e uma fibra muscular” (McARDLE, KATCH & KATCH, 2019).
Analise as afirmativas abaixo com relação à junção neuromuscular.
1. A excitação jamais ocorre na JNM.
2. Existem nela células de Schwann.
3. Cada fibra muscular esquelética possui milhões de JNM.
4. Transmite o impulso nervoso que desencadeia a contração muscular.
5. A seção terminal do neurônio contém a substância neurotransmissora acetilcolina.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q3642530 Educação Física
“Ao fazer descrições de movimentos, devemos lançar mão de alguns termos utilizados universalmente para melhor compreensão” (DEMÓSTENES, 2005).
“O membro inferior, em uma marcha normal, irá movimentar-se juntamente com o membro superior contralateral.”
O termo em destaque tem o significado de:
Alternativas
Q3640900 Educação Física
Em consonância com as regras do Futebol de campo, da International Football Association Board (IFAB), órgão que regulamenta as regras do Futebol, não haverá infração por impedimento quando um jogador receber a bola diretamente de um:
I.Tiro de meta.
II.Arremesso lateral.
III.Escanteio.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3640898 Educação Física
"As corridas de revezamento são divididas em quatro etapas de 100 ou de 400 metros. Cada equipe de atletas, formada por quatro corredores, ocupa uma raia da pista de atletismo, de modo que sair da raia pode gerar desclassificação." [Disponível em: https://www.dicionarioolimpico.com.br/. Acesso: 05/10/2023] . Ao fim de cada percurso, há uma área destinada à troca de posse do bastão que mede:
Alternativas
Q3640897 Educação Física
Esse sistema de eliminação "pode ser usado na realização de campeonatos, nele todos os participantes jogam contra todos até que se conheça o campeão. Dessa forma, aquele que ganhou mais ou somou mais pontos avança na competição. Quando o campeonato é dividido em fases, o sistema [...] pode ser usado apenas dentro dos grupos, utilizando um outro sistema de disputa nas outras fases da competição". [Disponível em: https://www.dicaseducacaofisica.info/.
[Disponível em: https://www.dicaseducacaofisica.info/. Acesso: 05/10/2023]. 05/10/2023].
Na organização de eventos esportivos o sistema de disputa descrito acima é o: 
Alternativas
Q3640896 Educação Física
De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS) a atividade física regular é um fator chave de proteção para prevenção e o controle das seguintes doenças:
I.Diabetes tipo 2.
II.Doenças hipocinéticas.
III.Doenças cardiovasculares.
É correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q3640895 Educação Física
O professor Arnold iniciou um trabalho de fortalecimento muscular com seu aluno, no primeiro exercício foi prescrito o chamado "rosca bíceps", nele o aluno sustentava um peso e realizava o movimento de forma que a ação muscular produziu um torque maior do que o da resistência do peso, levando, consequentemente, ao encurtamento do músculo. A descrição do movimento acima, em Fisiologia do Esforço, se refere a ação muscular: 
Alternativas
Q3640894 Educação Física
"[...] representa os ajustes intrínsecos do organismo a fim de manter o equilíbrio de substratos energéticos no exercício físico para contração muscular. [Disponível em: http://repositorio.ufes.br/handle/10/7310. Acesso: 06/10/2023].
Em Fisiologia do Exercício o conceito acima, na condição em que o indivíduo está praticando atividade física, se refere ao (a): 
Alternativas
Q3640892 Educação Física
O exercício resistido tem como objetivo criar resistência ao corpo, via de regra é realizado com a utilização de halteres, anilhas e extensores, embora existam outros materiais que podem ser utilizados na realização desse tipo de exercício. São benefícios resultantes do exercício resistido, EXCETO
Alternativas
Respostas
12801: B
12802: C
12803: C
12804: D
12805: E
12806: C
12807: B
12808: A
12809: B
12810: E
12811: A
12812: D
12813: B
12814: C
12815: A
12816: A
12817: A
12818: A
12819: D
12820: A