Conforme Ferreira (2006), o professor de Educação Física, co...

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Q2629970 Educação Física

Conforme Ferreira (2006), o professor de Educação Física, com o olhar voltado para a formação global do aluno e preocupado com o processo de inclusão, adotará os seguintes princípios:

I. Padrão de excelência.

II. Acessibilidade.

III. Significado.

IV. Sentimento de competência.

Quais estão corretos?

Alternativas

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A alternativa correta é: D - Apenas III e IV.

Vamos entender a questão a fundo. O tema central aqui é a formação global do aluno e a inclusão no contexto da Educação Física escolar. O objetivo do professor é promover um ambiente de aprendizado que seja não apenas inclusivo, mas também significativo e motivador para todos os alunos.

**Significado (III):** Este princípio refere-se à importância de o conteúdo ensinado ter relevância para a vida do aluno. Atividades devem ser planejadas para que os alunos as percebam como valiosas e aplicáveis aos seus próprios contextos sociais e culturais. Isso ajuda a manter os alunos engajados e motivados.

**Sentimento de competência (IV):** É crucial que os alunos sintam que são capazes e competentes nas atividades propostas. Isso se relaciona diretamente com a construção de autoconfiança e a motivação para participar das aulas de Educação Física. Oferecer desafios adequados às habilidades dos alunos é essencial para desenvolver esse sentimento.

Justificando a alternativa correta: Os princípios de significado e sentimento de competência são fundamentais para a formação integral do aluno e para um ambiente inclusivo, focando no desenvolvimento pessoal e social por meio da Educação Física.

Analisando as alternativas incorretas:

**I. Padrão de excelência:** Embora a busca pela excelência seja importante, no contexto da inclusão e da formação global, o foco deve ser na participação de todos, respeitando-se as limitações e diferenças individuais.

**II. Acessibilidade:** Apesar de um princípio relevante para a inclusão, o enunciado destaca os princípios que mais contribuem para a formação global e motivação dos alunos, sendo que, aqui, o significado e o sentimento de competência são mais enfáticos nesse aspecto.

Em resumo, a questão trata de princípios fundamentais que um professor deve adotar para promover um ambiente inclusivo e significativo na Educação Física escolar. Foque sempre em tornar suas aulas relevantes e adaptar os desafios para que todos os alunos possam sentir-se competentes e motivados.

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