Questões de Concurso para Educação Física | Qconcursos.com

Q4257713

Ano: 2024 Banca: UPA Órgão: Prefeitura de Granja - CE Prova: UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física |

Q4257713 Educação Física

Com o fim da Ditadura Militar no Brasil, os anos 1980 foram marcados por uma forte crítica ao modelo competitivista nas aulas de educação física. Nesse momento, rompeu-se, ao menos no nível do discurso, a valorização excessiva do desempenho como objetivo único da escola. Além da valorização da ciência, as práticas pedagógicas passaram a enfatizar a cidadania, a cooperação e a ludicidade nas aulas de educação física, em uma tendência conhecida como educação física popular. Com isso, surgiram novas abordagens opostas à tendência esportiva. Entre elas, destacam-se em um primeiro momento:

A

Tendências desenvolvimentista, construtivistainteracionista, crítico-superadora e abordagem sistêmica.

B

Tendência interacionista, crítico-superadora e abordagem sistêmica.

C

Tendência construtivista, escolanovista, críticosuperadora e abordagem sistêmica.

D

Psicomotricidade, esportivista crítica, sistêmica e sociointeracionista.

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Q4257712

Ano: 2024 Banca: UPA Órgão: Prefeitura de Granja - CE Prova: UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física |

Q4257712 Educação Física

O atendimento de alunos com necessidades educacionais especiais, exige que o professor de educação física tenha cuidado ao planejar suas aulas e não esquecer que as diversidades são enriquecedoras na sala de aula. Rever as práticas pedagógicas para melhorar suas aulas e repensar o planejamento escolar é sempre favorável, pois viabiliza a flexibilidade. Estabelecer novos processos de avaliação é de suma importância, uma vez que o portfólio é uma atividade significativa dos alunos, e cada um pensa e registra suas ideias de modos diferentes. (Madureira, Gilza Helena 2016 p. 66- ADAPTADO).

O Atendimento Educacional Especializado (AEE) é um dos serviços prestados pela educação especial para atender aos estudantes com deficiência, com transtornos globais do desenvolvimento e com altas habilidades/ superdotação, que devem estar matriculados em escolas comuns do ensino regular.

É correto afirmar sobre o AEE, exceto:

A

Tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas necessidades especificas

B

Tem como principais eixos a identificação das necessidades dos alunos; Criação de um planejamento amparado pelo Projeto Político Pedagógico da instituição de ensino.

C

Sua clientela é formada por alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e com altas habilidades ou superdotação.

D

A sala do AEE é composta por 10% da quantidade de alunos matriculados em cada turma da unidade de ensino que apresentem dificuldades de aprendizagem.

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Q4257709

Ano: 2024 Banca: UPA Órgão: Prefeitura de Granja - CE Prova: UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física |

Q4257709 Educação Física

Um professor de Educação Física, planejando suas aulas, selecionou alguns temas como possíveis formas de distribuição dos conteúdos nos diversos ciclos do processo de ensino-aprendizagem para o segundo bimestre do ano letivo. Os temas selecionados foram Jogos, esporte, ginástica e dança.

Dentro do contexto da cultura corporal do movimento, identifique, de acordo com cada tema tais manifestações corporais a sua devida especificidade e, em seguida, marque a alternativa verdadeira:

I. Um ato em que sua intencionalidade e curiosidade resultam num processo criativo para modificar, imaginariamente, a realidade e o presente. Satisfaz necessidades das crianças, especialmente necessidade de "ação".
II. Uma forma particular de exercitação onde, com ou sem uso de aparelhos, abre-se a possibilidade de atividades que provocam valiosas experiências corporais, enriquecedoras da cultura corporal das crianças, em particular, e do homem, em geral.
III. Uma expressão representativa de diversos aspectos da vida do homem. Pode ser considerada como linguagem social que permite a transmissão de sentimentos, emoções da afetividade vivida nas esferas da religiosidade, do trabalho, dos costumes, dos hábitos, da saúde, da guerra etc.
IV. Institucionaliza temas lúdicos da cultura corporal, se projeta numa dimensão complexa de fenômeno que envolve códigos, sentidos e significados da sociedade que o cria e o pratica.

( ) Jogos
( ) Esporte
( )Ginástica
( ) Dança

A

II, III, I, IV.

B

I, IV, II, III.

C

II, IV, I, III.

D

I, IV, III, II.

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Q4257708

Ano: 2024 Banca: UPA Órgão: Prefeitura de Granja - CE Prova: UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física |

Q4257708 Educação Física

No Brasil, especificamente nas quatro primeiras décadas do século XX, foi marcante no sistema educacional a influência dos Métodos Ginásticos e da Instituição Militar. Ressalta-se que o auge da militarização da escola corresponde à execução do projeto de sociedade idealizado pela ditadura do Estado Novo. Após a Segunda Guerra Mundial, que coincide com o fim da ditadura do Estado Novo no Brasil, surgem outras tendências disputando a supremacia no interior da instituição escolar. (SOARES et al., 1992, p.36-37). Destaca-se o Método Natural Austríaco e o Método da Educação Física Desportiva Generalizada. Esse último método foi divulgado no Brasil por:

A

Gaulhofer.

B

Streichere.

C

Jean Le Boulch.

D

Auguste Listelo.

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Q4255946

Ano: 2024 Banca: UPA Órgão: Prefeitura de Granja - CE Prova: UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Educador Físico |

Q4255946 Educação Física

De acordo com ROCHA, 2008, a ginástica aeróbica praticada em academias incorpora uma variedade de elementos motivacionais, incluindo o convívio social, a busca pela perda de peso, a melhoria do condicionamento físico e a influência da música.
É correto afirmar sobre ginástica aeróbica. Exceto:

A

Pode-se abordar a ginástica aeróbica por meio de exercícios estruturados em séries e rotinas baseadas em coreografias.

B

Incorporam passos básicos com variações inspiradas nos movimentos da dança, complementados por exercícios provenientes da calistenia.

C

Oferece uma combinação dinâmica de movimentos que promovem tanto o condicionamento cardiovascular quanto o fortalecimento muscular, agregando diversidade e desafio aos praticantes.

D

Integram passos fundamentais com variações inspiradas na dança, sendo complementados por exercícios derivados do treinamento intervalado de alta intensidade proveniente do CrossFit.

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Q4255945

Ano: 2024 Banca: UPA Órgão: Prefeitura de Granja - CE Prova: UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Educador Físico |

Q4255945 Educação Física

A ginástica teve sua inserção marcante nas academias durante a década de 80, período em que a busca por atividades físicas ganhou grande destaque. Nessa época, as academias de ginástica se tornaram espaços populares, impulsionadas pelo interesse crescente das pessoas em manter um estilo de vida ativo e saudável.
Assinale a alternativa que apresenta a primeira modalidade de ginástica implantada nas academias na década de 1980:

A

Localizada.

B

CrossFit.

C

Aeróbica.

D

Spinning.

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Q4255944

Ano: 2024 Banca: UPA Órgão: Prefeitura de Granja - CE Prova: UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Educador Físico |

Q4255944 Educação Física

A ginástica artística, conhecida no Brasil como ginástica olímpica, é uma modalidade de ginástica na qual os atletas executam uma série de exercícios em aparelhos oficiais. Esses movimentos não apenas demonstram força, mas também evidenciam agilidade, flexibilidade, coordenação, equilíbrio e controle do corpo. Na ginástica olímpica, uma prova realizada exclusivamente por mulheres é:

A

Cavalo com alças.

B

Barras assimétricas.

C

Salto sobre o cavalo.

D

Barra fixa.

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Q4255943

Ano: 2024 Banca: UPA Órgão: Prefeitura de Granja - CE Prova: UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Educador Físico |

Q4255943 Educação Física

Podemos dizer que a Ginástica Rítmica Desportiva é uma modalidade esportiva que combina elementos de dança, ginástica e habilidades com aparelhos.
Sobre essa modalidade é incorreto afirmar:

A

Os instrumentos específicos desta modalidade olímpica compreendem a corda, o arco, a bola, as maças e a fita. Esses aparelhos não apenas desempenham um papel fundamental nas apresentações, mas também enriquecem a expressividade artística dos atletas.

B

Em 1962, a Federação Internacional de Ginástica alcançou um marco significativo ao estabelecer que a Ginástica Rítmica Desportiva seria praticada por pessoas de ambos os sexos. Essa decisão histórica ampliou a participação e a inclusão na modalidade em níveis de competições oficiais.

C

É um estilo de ginástica desenvolvido com base em movimentos corporais inspirados nos elementos do balé e da dança teatral.

D

Requer a combinação de arte, criatividade e capacidade física, cuja execução deve ser realizada em sincronia com a música.

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Q4255942

Ano: 2024 Banca: UPA Órgão: Prefeitura de Granja - CE Prova: UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Educador Físico |

Q4255942 Educação Física

A natação é considerada uma das atividades físicas mais antigas, até mesmo por estar diretamente ligada à questão da sobrevivência. Contudo, apenas na primeira metade do século 19 que a modalidade começou a progredir como esporte. Como fundamentos essenciais da natação, existem quatro habilidades cruciais que um aluno precisa dominar. São eles:

A

Respiração, flutuação, propulsão e imersão.

B

Respiração, resistência, imersão e fôlego.

C

Flutuação, propulsão, imersão e força.

D

Flutuação, respiração aérea, imersão e estilo.

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Q4255941

Ano: 2024 Banca: UPA Órgão: Prefeitura de Granja - CE Prova: UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Educador Físico |

Q4255941 Educação Física

De acordo com Dante de Rose Júnior (2006), no basquetebol, assim como em qualquer modalidade esportiva coletiva, existem gestos específicos da modalidade que são executados de acordo com as exigências momentâneas do jogo e com as particularidades das funções individuais.
No contexto dos fundamentos técnicos e das funções dos jogadores no basquetebol, identifique a alternativa INCORRETA com base na visão do referido autor:

A

O controle do corpo é considerado como um fundamento que deve ser a base de todos os outros, pois sua presença é inegável na execução de qualquer ação no jogo.

B

Os laterais ou alas se destacam pela execução de corta-luz, contribuindo para a preparação da infiltração dos armadores. Embora possuam habilidades menos proeminentes nos arremessos, desempenham um papel significativo no auxílio para a obtenção de rebotes.

C

Os armadores, responsáveis pela organização ofensiva das equipes, se destacam pelo bom domínio de bola, pela velocidade de deslocamento com bola e pelos arremessos de média e longa distância.

D

Os pivôs geralmente são os jogadores mais altos e destacam-se pela obtenção de rebotes e também pelos arremessos de curta distância em função da posição que ocupam na quadra.

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Q4255940

Ano: 2024 Banca: UPA Órgão: Prefeitura de Granja - CE Prova: UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Educador Físico |

Q4255940 Educação Física

“Uma articulação (também chamada de juntura) é um ponto de contato entre ossos, entre cartilagem e ossos, ou entre dentes e ossos. Quando dizemos que um osso se articula com outro, significa que os dois ossos formam uma articulação”.
TORTORA, Gerard J; DERRICKSON,Bryan
Assinale a alternativa que especificamente se refere ao estudo cientifico das articulações:

A

Cinesiologia.

B

Homeostasiologia.

C

Osteologia.

D

Artrologia.

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Q4255939

Ano: 2024 Banca: UPA Órgão: Prefeitura de Granja - CE Prova: UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Educador Físico |

Q4255939 Educação Física

O músculo Sartório destaca-se por ser o mais longo músculo do corpo humano e desempenha diversas funções tanto na prática esportiva quanto nas atividades cotidianas. O funcionamento desse músculo envolve:

A

Flexão, abdução e rotação lateral do quadril, com flexão e rotação medial da articulação do joelho.

B

Abdução, rotação e flexão dos membros superiores, com rotação circular na articulação do cotovelo.

C

Flexão, abdução e alongamento do joelho, com flexão transversal dos tendões e das articulações do pé.

D

Rotação do tronco, flexão e abdução do punho, com rotação medial da articulação da mão e do polegar.

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Q4255938

Ano: 2024 Banca: UPA Órgão: Prefeitura de Granja - CE Prova: UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Educador Físico |

Q4255938 Educação Física

A expressão "fadiga muscular" foi definida como um declínio na capacidade de gerar força máxima, sendo esta uma resposta comum à atividade muscular.
Sobre a fadiga muscular, é incorreto afirmar que:

A

Sua principal causa é o ácido lático.

B

Ocorre também em nível neural.

C

Pode ocorrer na junção neuromuscular.

D

Relaciona-se também como acúmulo de íons.

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Q4255937

Ano: 2024 Banca: UPA Órgão: Prefeitura de Granja - CE Prova: UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Educador Físico |

Q4255937 Educação Física

A coluna vertebral desempenha um papel fundamental no corpo, proporcionando suporte e estabilidade essenciais. No entanto, essa importância também a torna suscetível a pressões diárias significativas, potencialmente resultando em problemas de conformidade ao longo do tempo.
Segundo TORTORA, no que diz respeito às curvaturas anormais da coluna vertebral, a alternativa correta para a escoliose seria:

A

Curvatura lombar excessiva da coluna vertebral.

B

Curvatura na região sacrococcígea.

C

Curvatura torácica excessiva da coluna vertebral.

D

Curvatura lateral da coluna vertebral, geralmente na região torácica.

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Q4236049

Ano: 2024 Banca: UNIFAP Órgão: UNIFAP Prova: UNIFAP - 2024 - UNIFAP - Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva - Atenção a Saúde Mental - Educação Física |

Q4236049 Educação Física

Dentre as afirmativas abaixo, assinale a afirmativa correta sobre o papel do profissional de educação física na saúde mental:

A

O professor de educação física não pode fazer parte da Equipe de Matriciamento em saúde mental;

B

O professor de educação física não pode ser o Terapeuta de Referência dos usuários dos CAPS;

C

O professor de educação física deve desenvolver apenas atividades individualizadas, as quais devem ser estabelecidas pelo Terapeuta de Referência do usuário;

D

Pacientes com transtornos graves e severos só poderão realizar atividade física individualizada, para não colocar em risco a vida dos outros usuários.

E

Nenhuma das alternativas acima é verdadeira.

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Q4236048

Ano: 2024 Banca: UNIFAP Órgão: UNIFAP Prova: UNIFAP - 2024 - UNIFAP - Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva - Atenção a Saúde Mental - Educação Física |

Q4236048 Educação Física

Os jogos são considerados um dos principais conteúdo da educação física, sendo estes bastante utilizados em oficinas terapêuticas no cuidado em saúde mental. Assim, considerando os princípios da reforma psiquiátrica e saúde coletiva, podemos afirmar que

A

Apenas os jogos sensório-motor são indicados para pessoas hospitalizadas, uma vez que o ambiente hospitalar não disponibiliza de espaço adequado para a prática de atividade física.

B

Os jogos cognitivos devem ser evitados para pessoas em sofrimento psíquico, uma vez que estes possuem sua capacidade cognitiva afetada.

C

Os jogos pré-desportivos não devem ser trabalhados com pessoas diagnosticadas com esquizofrenia, por estimularem a competição, e consequentemente a violência.

D

Os jogos devem ter sempre como principal objetivo, a melhoria da aptidão física, sendo está a principal responsável pelo adoecimento psíquico.

E

Os jogos cooperativos são ferramentas importantes para se trabalhar no campo da saúde mental, pois este tipo de jogo trabalha a solidariedade e a autoconfiança.

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Q4236047

Ano: 2024 Banca: UNIFAP Órgão: UNIFAP Prova: UNIFAP - 2024 - UNIFAP - Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva - Atenção a Saúde Mental - Educação Física |

Q4236047 Educação Física

No âmbito da saúde mental, podemos considerar que as práticas corporais surgem como:

A

Principal tipo de tratamento para crianças e adolescentes, por utilizar a ludicidade como principal estratégia terapêutica.

B

Estratégia terapêutica que visa auxiliar no cuidado de pessoas com transtornos mentais.

C

Principal tipo de tratamento para usuários de álcool e outras drogas.

D

Alternativa para substituir o tratamento medicamentoso.

E

Principal estratégia de recuperação das funções cognitivas perdidas com o agravamento das doenças mentais.

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Q4236045

Ano: 2024 Banca: UNIFAP Órgão: UNIFAP Prova: UNIFAP - 2024 - UNIFAP - Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva - Atenção a Saúde Mental - Educação Física |

Q4236045 Educação Física

Os autores Ceccim e Bilibio (2007), abordam em seu texto a relevância da micropolítica do cuidado em saúde, indicando que a educação física tem como principal objeto em saúde:

A

A aptidão física

B

As habilidades motoras

C

O autocuidado (a prática cuidadora)

D

Os esportes coletivos

E

Os jogos pré-desportivos

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Q4236044

Ano: 2024 Banca: UNIFAP Órgão: UNIFAP Prova: UNIFAP - 2024 - UNIFAP - Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva - Atenção a Saúde Mental - Educação Física |

Q4236044 Educação Física

Levando em consideração os princípios da Saúde Coletiva no âmbito da Saúde Mental, assinale a alternativa que melhor define o papel da Educação Física neste campo.

A

A educação física deve centralizar suas ações no tratamento de doenças crônicas não transmissíveis, as quais são bastante prevalentes em pessoas com transtornos mentais.

B

A educação física deve centrar o estabelecimento de protocolos de atividade física a partir de um olhar biomédico, respeitando a individualidade biológica de cada sujeito.

C

A educação física deve desenvolver práticas corporais que integram os sujeitos com o meio, valorizando-os como participantes ativos do processo terapêutico.

D

A educação física deve centrar suas atividades em atividades individuais, com foco na melhoria do condicionamento físico do sujeito em tratamento.

E

A educação física deve desenvolver atividades esportivas que vise a melhoria das capacidades físicas, o que irá auxiliar a capacidade produtiva do sujeito em tratamento.

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Q4236043

Ano: 2024 Banca: UNIFAP Órgão: UNIFAP Prova: UNIFAP - 2024 - UNIFAP - Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva - Atenção a Saúde Mental - Educação Física |

Q4236043 Educação Física

Considerando o conceito de Clínica Ampliada proposto pelo Ministério da Saúde e relacionando-o ao papel do profissional de Educação Física na área da Saúde Mental, indique a alternativa abaixo que melhor define essa relação:

A

A educação física no campo de saúde deve ser pautada pela dimensão técnica, sobre uma perspectiva biologicista de saúde/doença.

B

A associação das atividades físicas no tratamento de pessoas com transtornos mentais, deve ser planejada a partir do foco da doença, independente do seu contexto territorial.

C

A padronização, a programação e o planejamento de atividades físicas, devem ser sustentados apenas no diagnóstico e características da doença, o que proporcionará a diminuição dos sintomas causados por ela.

D

O professor de educação física deve planejar suas atividades para além da doença, colocando o Sujeito em primeiro plano, pois cada pessoa manifesta a enfermidade de modo singular.

E

As intervenções do profissional de educação física devem ser planejadas a partir da identificação da prática mais indicada para melhorar a saúde (orgânica), bem como a frequência e intensidade mais adequadas a partir de classificações e padrões previamente definidos.

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