Questões de Concurso para Educação Física

Q3528218

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Sena Madureira - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Áreas Específicas: Linguagens e Código II - Educação Física |

Q3528218 Educação Física

Um professor de Educação Física está desenvolvendo uma sequência didática sobre ginástica geral, enfatizando a progressão pedagógica dos movimentos gímnicos. Para garantir o aprendizado seguro e eficiente dos alunos, a estratégia mais adequada é:

A

Priorizar os movimentos acrobáticos avançados, garantindo que os alunos experimentem diretamente as habilidades gímnicas mais difíceis.

B

Iniciar com exercícios básicos de rolamento e equilíbrios antes de introduzir movimentos mais complexos, como a estrela e a parada de mãos.

C

Trabalhar exclusivamente com demonstrações visuais dos movimentos, sem a necessidade de práticas progressivas.

D

Substituir a ginástica geral por outras atividades esportivas mais acessíveis, minimizando a dificuldade motora dos alunos.

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Q3528217

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Sena Madureira - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Áreas Específicas: Linguagens e Código II - Educação Física |

Q3528217 Educação Física

No ensino das lutas na Educação Física escolar, um professor deseja utilizar o judô como ferramenta para o desenvolvimento de habilidades motoras e valores sociais. Considerando essa abordagem, o planejamento deve incluir:

A

A substituição das técnicas do judô por jogos de luta sem contato, eliminando o risco de lesões.

B

A prática livre entre os alunos, sem necessidade de instrução prévia ou acompanhamento do professor.

C

A utilização do judô apenas para o treinamento físico, sem aprofundamento técnico ou filosófico.

D

O ensino progressivo das quedas e projeções, garantindo a segurança dos alunos e a aprendizagem dos princípios da modalidade.

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Q3528216

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Sena Madureira - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Áreas Específicas: Linguagens e Código II - Educação Física |

Q3528216 Educação Física

No ensino do atletismo, um professor decide estruturar sua abordagem pedagógica com base no princípio da especificidade. Para garantir a aprendizagem eficaz das técnicas de corrida, ele deve priorizar:

A

O desenvolvimento da coordenação e do padrão biomecânico da corrida por meio de exercícios específicos.

B

O fortalecimento muscular generalizado antes da prática da corrida, sem necessidade de técnica específica.

C

A realização de partidas de esportes coletivos, permitindo que os alunos desenvolvam resistência aeróbica naturalmente.

D

A prática de corridas em terrenos acidentados antes da aprendizagem técnica para aumentar a resistência dos alunos.

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Q3528214

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Sena Madureira - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Áreas Específicas: Linguagens e Código II - Educação Física |

Q3528214 Educação Física

Leia as afirmativas sobre o impacto da dança no desenvolvimento motor e cognitivo e marque V para verdadeiro e F para falso:
( ) As danças circulares contribuem para o desenvolvimento da percepção espacial e da coordenação motora.
( ) A dança de salão exige alto nível de força muscular, sendo inadequada para programas de educação física escolar.
( ) A dança de rua envolve padrões rítmicos complexos que desafiam a cognição e a memória dos praticantes.
( ) As danças folclóricas possuem valor cultural e motor, sendo ferramentas eficazes para o desenvolvimento da consciência corporal.

Escolha a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

V – F – V – V

B

V – V – F – V

C

F – V – V – F

D

F – F – V – V

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Q3528213

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Sena Madureira - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Áreas Específicas: Linguagens e Código II - Educação Física |

Q3528213 Educação Física

No ensino do voleibol, um professor percebe que seus alunos apresentam dificuldades para realizar o toque e a manchete corretamente. Para aprimorar essas habilidades, ele decide aplicar uma abordagem metodológica baseada no ensino do movimento. A estratégia mais eficaz para melhorar a execução técnica dos alunos é:

A

Implementar exercícios de força antes da prática, garantindo que os alunos tenham condicionamento adequado para executar os gestos técnicos.

B

Realizar partidas formais de voleibol, permitindo que os alunos aprimorem suas habilidades por meio da experiência em jogo real.

C

Reduzir o tamanho da quadra e utilizar bolas de menor peso para facilitar a aprendizagem e aumentar a frequência de acertos.

D

Permitir que cada aluno descubra sua própria forma de executar os movimentos, sem intervenção técnica do professor.

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Q3528139

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Piçarra - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Piçarra - PA - Professor de Educação Física |

Q3528139 Educação Física

No contexto da atuação do profissional de Educação Física nas instituições escolares, academias, clubes e projetos comunitários, a legislação que rege a profissão estabelece diretrizes fundamentais que garantem tanto a regularização do exercício profissional quanto a segurança jurídica das instituições e dos clientes. Diante desse panorama, é correto afirmar que, segundo o Código de Ética do Profissional de Educação Física, os procedimentos obrigatórios para a regularização da atuação profissional e das instituições envolvem

A

a obrigatoriedade exclusiva da inscrição do profissional pessoa física no Conselho Regional de Educação Física, sendo facultativa a inscrição das pessoas jurídicas que prestam serviços na área.

B

a dispensa do uso da Carteira de Identidade Profissional, uma vez que o diploma de conclusão do curso de Edu cação Física é suficiente como documento oficial de comprovação profissional perante qualquer órgão.

C

a exigência de que todas as pessoas jurídicas, cujas atividades estejam relacionadas à prática de atividades físicas, esportivas ou similares, realizem inscrição no Conselho Regional de Educação Física, recebendo certificação oficial como comprovação de regularidade.

D

a utilização da Carteira de Identidade Profissional apenas como documento secundário, sem validade oficial, sendo necessário apresentar junto a ela o diploma de graduação para efeitos legais e fiscais.

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Q3528138

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Piçarra - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Piçarra - PA - Professor de Educação Física |

Q3528138 Educação Física

Durante uma aula de futebol na escola, os alunos foram orientados a observarem atentamente os movimentos corporais realizados na execução do chute na bola, destacando que, no momento em que o aluno eleva a coxa à frente do corpo preparando-se para o chute, ocorre uma flexão de quadril, este movimento, do ponto de vista anatômico, está inserido dentro de uma organização espacial do corpo humano, sendo classificado segundo os planos e eixos de movimento. Logo, o movimento descrito está diretamente relacionado a qual plano anatômico?

A

O plano frontal, pois a elevação da coxa à frente do corpo ocorre dividindo o corpo em regiões anterior e posterior.

B

O plano transverso, uma vez que o movimento da flexão de quadril projeta a perna realizando uma rotação em torno do próprio eixo longitudinal.

C

O plano anterior, já que o movimento da perna no chute representa uma rotação da articulação do quadril sobre o eixo transversal.

D

O plano sagital, visto que a flexão do quadril durante o chute ocorre paralelamente ao plano que divide o corpo em metades direita e esquerda.

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Q3528137

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Piçarra - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Piçarra - PA - Professor de Educação Física |

Q3528137 Educação Física

Nas escolas, observa-se um aumento da obesidade infantil que é uma doença crônica que pode ter graves consequências para a saúde da criança e está relacionada a diversos fatores, como alimentação inadequada, sedentarismo e predisposição genética. Sendo que, do ponto de vista fisiológico, a obesidade não se resume ao acúmulo de gordura, mas envolve desequilíbrios hormonais, inflamação crônica de baixo grau e alterações no metabolismo energético, de modo que as práticas corporais e atividades físicas desenvolvidas no espaço escolar são fundamentais na prevenção e no controle desse quadro. Considerando essas informações, como a atuação pedagógica da Educação Física, que utiliza o exercício físico como intervenção nas crianças com obesidade, repercute fisiologicamente?

A

Favorece o aumento do tecido adiposo marrom, responsável por armazenar mais gordura, o que agrava o quadro de obesidade infantil no ambiente escolar.

B

Contribui para o aumento da resistência insulínica, já que crianças obesas, ao praticarem atividades físicas, produzem mais glicose circulante, agravando os níveis de açúcar no sangue.

C

Promove a melhora na sensibilidade dos hormônios responsáveis pela saciedade e no controle do apetite, além de reduzir a inflamação que acompanha o excesso de gordura corporal.

D

Estimula a maior produção de hormônios inflamatórios, uma vez que a prática física em crianças com sobrepeso sobrecarrega as articulações e amplia os processos inflamatórios crônicos.

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Q3528136

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Piçarra - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Piçarra - PA - Professor de Educação Física |

Q3528136 Educação Física

A prática da avaliação na Educação Física escolar tem sofrido transformações ao longo do tempo, acompanhando as mudanças nos paradigmas educacionais. Sobre essa evolução histórica, houve um fato na reforma de Couto Ferraz, destacando-se:

A

A Educação física obrigatória nas escolas. A ginástica, que passou a ser uma disciplina obrigatória no primário e a dança, obrigatória no secundário.

B

A abordagem crítico-superadora introduziu uma avaliação formativa e reflexiva, que considera o desenvolvimento global do aluno e sua relação com a cultura corporal, abandonando completamente qualquer forma de mensuração quantitativa do desempenho motor.

C

As tendências contemporâneas defendem que a avaliação deve priorizar exclusivamente os aspectos subjetivos da aprendizagem, desconsiderando indicadores objetivos de desenvolvimento físico e motor dos estudantes.

D

Tanto no modelo higienista quanto no período militar, a avaliação em Educação Física sempre teve como objetivo principal promover a inclusão e o desenvolvimento integral dos alunos, sem qualquer caráter seletivo ou excludente.

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Q3528134

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Piçarra - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Piçarra - PA - Professor de Educação Física |

Q3528134 Educação Física

Durante uma aula de Educação Física, o professor Marcos decide aplicar testes físicos com os alunos do ensino fundamental II e médio, a fim de observar aspectos como resistência, força e flexibilidade, analisando os resultados e respeitando as particularidades biológicas de cada faixa etária. Essa prática está relacionada ao princípio do ensino da Educação Física que aumenta a

A

estimulação à competição por desempenho entre os alunos, sendo a coordenação motora potencializada.

B

avaliação física comparativa com padrões de atletas profissionais.

C

aplicação de atividades idênticas para todos os estudantes, sem distinções.

D

compreensão das capacidades físicas ou biomotoras e do respeito às diferenças biológicas individuais.

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Q3528132

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Piçarra - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Piçarra - PA - Professor de Educação Física |

Q3528132 Educação Física

Conforme orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) e da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), deve-se promover o acesso de todos os estudantes às práticas corporais na Educação Física escolar. Portanto, é fundamental adotar estratégias inclusivas que respeitem às diferenças e garantam participação ativa. Diante disso, é papel da Educação Física:

A

Priorizar o desempenho motor dos estudantes com melhores condições físicas.

B

Estabelecer critérios de seleção baseados em aptidão para participar das aulas.

C

Adaptar atividades para envolver alunos com diferentes capacidades, respeitando seus limites e potencialidades.

D

Substituir a prática por conteúdos teóricos quando houver estudantes com deficiência ou isolar uma atividade adaptada para os menos aptos, pois assim não terão perigo de contato físico.

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Q3528131

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Piçarra - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Piçarra - PA - Professor de Educação Física |

Q3528131 Educação Física

Um professor de Educação Física resolve falar a parte conceitual de conteúdos, que é considerada uma atividade com regras (sejam flexíveis ou não), que envolvem confronto, desafio, estratégia individual ou coletiva e diversão. Possuindo algumas características de competição ou cooperação, as regras podem ser combinadas entre os participantes e estimula o raciocínio, a imaginação e o convívio. Tal conceito é do(a):

A

Brincadeira.

B

Ginástica.

C

Esporte.

D

Jogo.

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Q3528130

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Piçarra - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Piçarra - PA - Professor de Educação Física |

Q3528130 Educação Física

No processo histórico da Educação Física brasileira, até o final da década de 1970, predominava uma concepção voltada ao aperfeiçoamento ou rendimento físico, à obediência e à preparação de corpos eficientes para o trabalho. Essa perspectiva valorizava a disciplina, a ordem e a produtividade. Logo, essa é uma característica:

A

Popular.

B

Militar.

C

Higienista.

D

Competitivista.

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Q3527988

Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Marema - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Educador Físico |

Q3527988 Educação Física

A tendinite do manguito rotador, um tipo comum de LER/DORT, afeta músculos e tendões do ombro responsáveis pela estabilidade e mobilidade articular. Essa condição é frequente em trabalhadores que realizam movimentos repetitivos com os braços elevados. Considerando esse quadro, é correto afirmar que o Educador Físico pode:

A

Recomendar repouso absoluto e suspensão de qualquer atividade física que envolva o membro afetado, independentemente do grau de lesão.

B

Atuar na prevenção por meio de exercícios de fortalecimento dos estabilizadores escapulares e alongamentos posturais, respeitando a individualidade do praticante.

C

Prescrever automassagens com rolos de liberação miofascial como forma principal de tratamento curativo para tendinites crônicas.

D

Corrigir a tendinite por meio exclusivo de eletroterapia aplicada diretamente sobre a articulação glenoumeral.

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Q3527987

Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Marema - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Educador Físico |

Q3527987 Educação Física

Sobre as regras e fundamentos básicos das provas de atletismo, assinale a alternativa correta:

A

Na prova de 100 metros rasos, o atleta pode ter um segundo movimento após o disparo inicial sem ser penalizado.

B

Em provas de salto em distância, a medição é feita a partir da tábua de impulsão até o ponto mais próximo de contato do corpo com a areia.

C

O lançamento de dardo é anulado se o atleta não alcançar a marca mínima de 60 metros.

D

Na marcha atlética, é permitido que ambos os pés saiam do solo momentaneamente, desde que o movimento pareça contínuo.

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Q3527986

Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Marema - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Educador Físico |

Q3527986 Educação Física

Em relação à prescrição de exercícios físicos para gestantes saudáveis, analise as afirmativas a seguir:

I. Exercícios como caminhadas e hidroginástica são considerados seguros durante a gestação, desde que haja acompanhamento profissional e adaptação conforme o trimestre.
II. O treinamento resistido com foco em grandes grupos musculares pode ser realizado com cargas progressivas, desde que respeitada a individualidade da gestante.
III. Atividades de alta intensidade, como sprints e pliometria, são recomendadas especialmente no segundo trimestre, visando melhorar o retorno venoso e o tônus uterino.
IV. A prática de exercícios físicos regulares durante a gestação pode auxiliar no controle do ganho de peso, na melhora do humor e na prevenção de diabetes gestacional.

É correto o que se afirma em:

A

Apenas I, II e IV.

B

Apenas I e III.

C

Apenas III e IV.

D

I, II, III e IV.

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Q3527985

Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Marema - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Educador Físico |

Q3527985 Educação Física

Um idoso com sarcopenia diagnosticada deve iniciar um programa de exercício físico. Nesse caso, o profissional deve priorizar, em fases iniciais do planejamento:

A

Exercícios resistidos de baixa intensidade, com foco em grandes grupos musculares e progressão gradual.

B

Treinamento pliométrico com foco em saltos para estimular o reflexo miotático.

C

Caminhadas em alta velocidade para promover impacto ósseo imediato.

D

Exercícios respiratórios em decúbito dorsal, com foco em expansão pulmonar.

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Q3527984

Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Marema - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Educador Físico |

Q3527984 Educação Física

Durante a prática de exercício aeróbico moderado, observa-se uma série de respostas fisiológicas agudas. Qual das alternativas expressa corretamente uma dessas respostas?

A

Diminuição do consumo de oxigênio nas fibras musculares de contração lenta.

B

Redução da frequência cardíaca de repouso logo após o início do exercício.

C

Vasoconstrição dos músculos esqueléticos ativos, visando preservar a perfusão visceral.

D

Aumento do débito cardíaco devido à elevação da frequência cardíaca e do volume sistólico.

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Q3527983

Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Marema - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Educador Físico |

Q3527983 Educação Física

No planejamento do treinamento físico para indivíduos iniciantes em musculação, a periodização linear é uma das estratégias mais utilizadas. Considerando esse modelo, é correto afirmar:

A

A carga de trabalho permanece constante, enquanto o volume aumenta progressivamente.

B

O foco da primeira fase é o aprimoramento da potência anaeróbica, com estímulos de alta intensidade.

C

O modelo linear prioriza o aumento gradual da intensidade com concomitante redução do volume de treino.

D

A alternância de estímulos intensos e leves caracteriza esse modelo, sem necessidade de progressão sistemática.

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Q3527300

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física - QM 2023 |

Q3527300 Educação Física

Assinale a alternativa que apresenta apenas exemplos de práticas adequadas ao trabalho com a temática das Práticas Corporais de Aventura Urbanas, nos 6^o e 7^o anos do ensino fundamental.

A

Skate, rapel e alpinismo.

B

Corrida orientada, rafting e bike.

C

Parkour, skate e patins.

D

Slackline, rapel e corridas de mountain bike.

E

Corrida de mountain bike, patins e montanhismo.

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