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Q3616041 Artes Visuais

A dança enquanto linguagem possui elementos básicos de execução e análise.



Nesse âmbito, a relação sempre mutável de quem está em movimento com outra pessoa ou objeto, ou com espaço, é compreendida como:

Alternativas
Q3616040 Artes Visuais

Em Dança, o tempo é o elemento da linguagem, necessário para a observação das ações corporais que se processam durante um período.



Sendo assim, na linguagem específica da Dança, o aspecto que é definido como a conotação de ênfase dado à execução do movimento, e que se expressa na unidade de tempo, recebe o nome de:

Alternativas
Q3616039 Educação Artística

No ensino das Artes, cada linguagem possui seus objetos de estudo. Neste contexto, é considerado como o objeto de estudo da Dança:

Alternativas
Q3616038 Educação Artística
No ensino das linguagens artísticas, a releitura é uma técnica bastante utilizada e pode ser considerada:
Alternativas
Q3616037 Educação Artística
Conforme as publicações contemporâneas sobre o ensino de Artes, a aquisição de conhecimentos históricos e teóricos subjacentes ao trabalho desenvolvido, bem como a compreensão de sua diversidade cultural, é identificada no planejamento como:
Alternativas
Q3613838 Educação Artística
No Ensino Fundamental, o componente curricular Arte está centrado nas seguintes linguagens: as Artes visuais, a Dança, a Música e o Teatro. Nesse sentido, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe que a abordagem das linguagens articule seis dimensões do conhecimento que, de forma indissociável e simultânea, caracterizam a singularidade da experiência artística. Com base nisso, relacione as colunas abaixo:
Coluna I:
1.Criação.
2.Crítica.
3.Estesia.
4.Expressão.
Coluna II:
(__)Refere-se às impressões que impulsionam os sujeitos em direção a novas compreensões do espaço em que vivem, com base no estabelecimento de relações, por meio do estudo e da pesquisa, entre as diversas experiências e manifestações artísticas e culturais vividas e conhecidas.
(__)Refere-se às possibilidades de exteriorizar e manifestar as criações subjetivas por meio de procedimentos artísticos, tanto em âmbito individual quanto coletivo.
(__)Refere-se ao fazer artístico, quando os sujeitos criam, produzem e constroem. Trata-se de uma atitude intencional e investigativa que confere materialidade estética a sentimentos, ideias, desejos e representações em processos, acontecimentos e produções artísticas individuais ou coletivas.
(__)Refere-se à experiência sensível dos sujeitos em relação ao espaço, ao tempo, ao som, à ação, às imagens, ao próprio corpo e aos diferentes materiais.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta:
Alternativas
Q3608065 Educação Artística
O papel da arte na educação transcende o mero desenvolvimento de habilidades artísticas, permeando aspectos cognitivos, emocionais e sociais. Diante dessa abrangência, analise as alternativas e marque a correta.
Alternativas
Q3608064 Artes Visuais
Na arte conceitual, a efemeridade muitas vezes desafia as noções tradicionais de permanência. Qual das seguintes situações exemplifica melhor a natureza efêmera da arte conceitual? 
Alternativas
Q3608063 Educação Artística
A diversidade nas formas de arte e concepções estéticas é um fenômeno intrincado que reflete a riqueza cultural de uma sociedade. Considerando essa complexidade, analise as opções abaixo e assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3608058 Artes Visuais
Considerando a análise semiótica na arte visual, identifique a alternativa que corretamente associa um conceito semiótico ao seu equivalente na linguagem das artes visuais.
Alternativas
Q3608055 Educação Artística

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:


1.(__)O método Montessori influenciou a abordagem pedagógica em Arte, promovendo a autonomia e a expressão individual das crianças.


2.(__)O construtivismo, como teoria educacional, valoriza  a interdisciplinaridade, influenciando a integração da Arte com outras disciplinas no contexto escolar.


3.(__)A perspectiva behaviorista, ao destacar a observação subjetiva do comportamento, contribuiu para  a ênfase na avaliação quantitativa das produções artísticas dos estudantes.


A sequência CORRETA é:



Alternativas
Q3608053 Artes Cênicas
Na dança contemporânea, a improvisação desempenha um papel central na expressão artística. Identifique a afirmativa correta sobre a improvisação na dança. 
Alternativas
Q3608049 Artes Cênicas
Na linguagem teatral, a Estética do Absurdo desafia as convenções tradicionais. Qual afirmação reflete corretamente um princípio dessa estética? 
Alternativas
Q3608047 Artes Visuais

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:


1.(__)Além de Claude Monet, outros artistas notáveis associados ao Impressionismo incluem Pierre-Auguste Renoir, Edgar Degas, Camille Pissarro, Berthe Morisot e Édouard Manet.


2.(__)O Impressionismo foi um movimento artístico e literário que emergiu no início do século XX que se desenvolveu como uma reação ao racionalismo e à lógica da sociedade moderna, buscando explorar o poder do inconsciente, dos sonhos e do subconsciente.


3.(__)Os artistas impressionistas buscavam capturar a impressão momentânea de uma cena, muitas vezes enfatizando a luz, a cor e a atmosfera.


A sequência CORRETA é:

Alternativas
Q3607526 Educação Artística
O Novo Ensino Médio (NEM), que pode estar com os dias contados dividiu as disciplinas em áreas de conhecimento, a disciplina de Arte em conjunto com Português, Inglês e Educação Física estão na área de Conhecimento Linguagens e suas Tecnologias. No corrente ano (2023), o segundo ano do Ensino Médio passa a ter como itinerário formativo da área de linguagens e suas tecnologias a seguinte disciplina:
Alternativas
Q3607525 Artes Cênicas
Teatro é um termo de origem grega que designa simultaneamente o conjunto de peças dramáticas para apresentação em público e o edifício onde são apresentadas essas peças. O primeiro ator que se tem registro da história do teatro foi: 
Alternativas
Q3607524 Educação Artística
A arte moderna brasileira trouxe inúmeras inovações no campo das Artes para o Brasil, dentre eles a forte presença feminina. Qual das mulheres citadas abaixo NÃO participou da semana de 1922?
Alternativas
Q3607522 Educação Artística
“Se fosse ensinar a uma criança a beleza da música não começaria com partituras, notas e pautas. Ouviríamos juntos as melodias mais gostosas e lhe contaria sobre os instrumentos que fazem a música, ela mesma me pediria que lhe ensinasse o mistério daquelas bolinhas pretas escritas sobre cinco linhas. Porque as bolinhas pretas e as cinco linhas são apenas ferramentas para a produção da beleza musical.” – Rubem, Alves. Ao citar as bolinhas pretas escritas sobre cinco linhas, o autor está falando respectivamente de:
Alternativas
Q3607519 Educação Artística
“A proposta triangular é construtivista, interacionista, dialogal, multiculturalista e pós moderna por tudo isso e por articular arte como expressão e como cultura na sala de aula, sendo essa articulação o denominador comum de todas as propostas pós-modernas do ensino da arte que circulam internacionalmente na contemporaneidade” Essa proposta foi sistematizada pela influente pesquisadora:
Alternativas
Q3607517 Educação Artística
Uma característica da Arte Brasileira foi a importação dos modelos da Europa com um enorme atraso. Um movimento, entretanto, chegou ao Brasil contemporaneamente ao seu predomínio e expansão na Europa. Qual é este movimento? 
Alternativas
Respostas
10281: B
10282: C
10283: E
10284: D
10285: C
10286: A
10287: D
10288: C
10289: A
10290: A
10291: B
10292: A
10293: C
10294: B
10295: E
10296: D
10297: E
10298: A
10299: D
10300: D