Questões de Concurso Para pedagogia

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Q3911959 Pedagogia
Repensar o espaço da sala de aula como espaço de interações implica compreender que a organização física e metodológica influencia a aprendizagem. Em escolas indígenas, onde a oralidade e o diálogo comunitário são valorizados, a organização do espaço deve:
Alternativas
Q3911958 Pedagogia
Ao trabalhar vocabulário referente às partes do corpo humano e instrumentos tradicionais em Língua Kaingang, o professor solicita que os estudantes construam frases contextualizadas e realizem posteriormente a tradução para o português. Essa metodologia favorece:
Alternativas
Q3911957 Pedagogia
A Didática orienta o professor na organização do ensino, articulando objetivos, conteúdos, metodologias e avaliação. No contexto da escola indígena, essa organização deve:
Alternativas
Q3911956 Pedagogia
A educação escolar indígena, reconhecida como específica, diferenciada, intercultural e bilíngue, está vinculada às lutas históricas por território, identidade e direitos culturais. Nesse sentido, compreender a educação como processo de mudança social implica que a prática docente:
Alternativas
Q3911955 Pedagogia
Em uma aula sobre numerais em Língua Kaingang, o professor propõe atividades relacionadas à contagem de sementes utilizadas no plantio tradicional da comunidade. Essa estratégia pedagógica demonstra que:
Alternativas
Q3911954 Pedagogia
Considerando o ensino do sistema de escrita da Língua Kaingang, o professor deve compreender que o processo de alfabetização envolve não apenas a memorização das letras, mas a compreensão das relações entre oralidade e escrita. Nessa perspectiva, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3911952 Pedagogia
A profissão docente, especialmente no contexto indígena, envolve compromisso ético que ultrapassa a dimensão técnica do ensino. O professor atua como mediador de saberes e referência cultural. Assim, o compromisso ético do professor indígena envolve:
Alternativas
Q3911941 Pedagogia
No contraturno, a escola planeja ampliar a jornada com oficinas, acompanhamento pedagógico e atividades culturais, integradas ao currículo, para melhorar a aprendizagem. De acordo com o Decreto nº 7.083/10, essa proposta se conecta ao Programa Mais Educação por: 
Alternativas
Q3911940 Pedagogia
No planejamento financeiro da rede, o gestor explicou que o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) organiza a distribuição de recursos entre sistemas. O Fundeb pode ser caracterizado por:
Alternativas
Q3911939 Pedagogia

Na revisão do Projeto Político-Pedagógico (PPP), a escola quer fortalecer inclusão, autonomia e qualidade social e precisa transformar isso em ações do cotidiano.


Marque a alternativa correta.

Alternativas
Q3911938 Pedagogia

Sobre a Lei 10.639/2003, analise as afirmativas:



I – A Lei 10.639/2003 alterou a LDB e incluiu a temática História e Cultura Afro-Brasileira no currículo oficial da educação básica.


II – O conteúdo deve aparecer no conjunto do currículo, com destaque para Artes, Literatura e História, articulado ao projeto da escola.


III – O calendário escolar passou a incluir o Dia Nacional da Consciência Negra, celebrado em 20 de novembro.


IV – A temática fica restrita à disciplina de História e evita articulação com outras áreas e projetos da escola.


V – A Lei orienta o trabalho pedagógico, mas substitui o currículo da rede por um modelo nacional padronizado.



Estão corretas as afirmativas:

Alternativas
Q3911937 Pedagogia
Na sala de informática, a professora pensa em usar um aplicativo de exercícios adaptativos e um mural digital para trabalhos. Marque a alternativa correta sobre o uso pedagógico dessas tecnologias.
Alternativas
Q3911935 Pedagogia
No início do semestre, a professora registra objetivos, conteúdos, critérios de avaliação e sequência de unidades para a turma, e depois desdobra em planos de aula semanais. Esse registro corresponde ao:
Alternativas
Q3911934 Pedagogia

No 2º ano, um aluno resolve um problema de divisão quando o professor oferece pistas, faz perguntas e, pouco a pouco, reduz a ajuda, até o aluno seguir sozinho.


Marque a alternativa correta sobre essa situação. 

Alternativas
Q3911933 Pedagogia

Sobre avaliação escolar, analise as afirmativas:



I – A avaliação diagnóstica orienta o ponto de partida e apoia decisões de intervenção ao longo do trabalho.


II – A avaliação formativa acompanha o processo e oferece devolutivas que ajudam a ajustar ensino e estudo.


III – Prova, portfólio e rubrica são instrumentos, e a função avaliativa se define pelo uso pedagógico desses registros.


IV – A avaliação somativa registra resultados ao fim de uma etapa e pode compor decisões de progressão do estudante.


V – A avaliação limita-se a nota e classificação, com pouca relação com replanejamento e aprendizagem.



Estão corretas as afirmativas:

Alternativas
Q3911932 Pedagogia
Na reunião pedagógica, a equipe defendeu um trabalho guiado por metas operacionais, sequências padronizadas, materiais instrucionais e controle de rendimento por desempenho. Esse desenho se aproxima do projeto pedagógico:
Alternativas
Q3911921 Pedagogia

Durante as aulas de jogos nos anos finais do Ensino Fundamental, o professor percebe que alguns alunos não querem participar de determinadas atividades, alegando falta de habilidade.


Qual característica do jogo pode ser questionada nesse caso? 

Alternativas
Q3911917 Pedagogia

A hegemonia do esporte como conteúdo da Educação Física escolar tem sido apontada como um dos fatores que limitam a inserção de outras manifestações da cultura corporal, como as lutas, a dança e as atividades rítmicas.


Diante desse cenário, é correto afirmar que:

Alternativas
Q3911916 Pedagogia
Em uma escola pública de Ensino Fundamental, o professor de Educação Física percebe que alguns estudantes não participam das aulas práticas porque não possuem tênis adequado e se sentem envergonhados. Considerando a perspectiva da construção do conhecimento, qual deve ser a postura pedagógica mais adequada?
Alternativas
Q3911915 Pedagogia

O planejamento curricular pode assumir diferentes concepções. Em algumas propostas, privilegia-se o currículo por competências; em outras, o currículo crítico ou o tradicional. Cada uma dessas escolhas implica finalidades distintas para a escola.


Analise as afirmações abaixo e assinale se são verdadeiras (V) ou falsas (F):



( ) O planejamento curricular envolve decisões sobre a organização dos conteúdos e métodos.


( ) Um currículo organizado por competências prioriza a inserção do sujeito no mercado de trabalho.


( ) Todo conhecimento escolar precisa ter aplicação imediata no mundo do trabalho. ( ) O currículo pode refletir diferentes bases teóricas e concepções sociais.



Assinale a alternativa que indica a sequência correta:

Alternativas
Respostas
9261: C
9262: A
9263: C
9264: A
9265: B
9266: A
9267: A
9268: C
9269: D
9270: B
9271: A
9272: D
9273: A
9274: D
9275: B
9276: C
9277: E
9278: C
9279: C
9280: A