Questões de Concurso
Para pedagogia
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A Lei nº 9.394/1996 estabelece princípios e diretrizes relacionados à organização da educação nacional brasileira. Considerando os dispositivos presentes na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, analise as assertivas a seguir.
I.A educação escolar deve vincular-se ao mundo do trabalho e às práticas sociais.
II.A igualdade de condições para acesso e permanência na escola constitui princípio do ensino.
III.A gestão democrática do ensino público integra os princípios previstos na legislação educacional brasileira.
IV.O pluralismo de ideias e concepções pedagógicas relaciona-se à organização do ensino nacional.
V.A organização curricular da Educação Básica deve ocorrer de maneira uniforme em todos os contextos escolares brasileiros.
É CORRETO o que se afirma em:
A avaliação da aprendizagem no processo de alfabetização e letramento envolve acompanhamento contínuo das experiências de leitura e escrita desenvolvidas pelos estudantes. Analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.
(__)A avaliação pode auxiliar o professor na identificação das hipóteses de escrita construídas pelos estudantes durante o processo de alfabetização.
(__)Os instrumentos avaliativos utilizados na alfabetização podem envolver observação, registros pedagógicos e análise das produções das crianças.
(__)A avaliação das aprendizagens pode contribuir para reorganização das estratégias pedagógicas desenvolvidas pelo professor.
(__)O processo avaliativo na alfabetização relaciona-se predominantemente à aplicação de provas padronizadas voltadas à classificação dos estudantes.
(__)As práticas avaliativas enrijecem os diferentes métodos e instrumentos, bem como os diferentes ritmos de aprendizagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Após reestruturação do planejamento pedagógico em uma turma de 2º ano do ensino fundamental, foram incluídas atividades com listas, convites, bilhetes, histórias em quadrinhos e pequenos anúncios presentes no cotidiano das crianças.
Considerando os pressupostos relacionados à alfabetização e ao letramento, é CORRETO afirmar que a prática desenvolvida pela professora:
A sequência didática constitui importante instrumento de organização pedagógica utilizado na Educação Básica para favorecer a progressão das aprendizagens dos estudantes. Analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.
(__)A utilização da sequência didática relaciona-se à aplicação de exercícios repetitivos desvinculados do contexto escolar.
(__)A sequência didática organiza atividades articuladas entre si conforme objetivos previamente definidos.
(__)A progressão das atividades desenvolvidas pode considerar diferentes níveis de complexidade das aprendizagens.
(__)A avaliação realizada durante a sequência didática pode auxiliar o professor na reorganização das estratégias pedagógicas.
(__)As atividades propostas em uma sequência didática podem envolver diferentes linguagens e estratégias metodológicas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Durante uma reunião pedagógica da Educação Infantil, os professores discutiram estratégias para organizar experiências educativas das crianças. As práticas propostas consideravam os direitos de aprendizagem previstos para essa etapa da Educação Básica.
Considerando os objetivos da Educação Infantil, é CORRETO afirmar que:
Durante reuniões pedagógicas realizadas em uma escola pública dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, os professores analisaram situações recorrentes de estudantes que apresentavam dificuldades relacionadas à leitura, escrita, resolução de problemas matemáticos e participação nas atividades escolares. A equipe discutiu estratégias para enfrentar situações de fracasso escolar considerando aspectos pedagógicos, emocionais, sociais e institucionais envolvidos no processo educativo.
Diante desse contexto, é CORRETO afirmar que:
O texto indica que determinadas imposições educacionais seguem um movimento top down, caracterizado por
O ensino de leitura deve integrar outras habilidades, como
fala e escuta. Com base no texto, qual atividade em sala de
aula reflete essa integração?
Texto 3

Os historiadores, na realidade, podem estar diante de uma mudança de paradigma fundamental, de uma cultura da escassez para uma da abundância. Não faz muito tempo, nossa preocupação era com o reduzido número de pessoas que podíamos alcançar, com as páginas de conteúdo acadêmico que éramos capazes de publicar, com as fontes primárias que podíamos apresentar aos nossos alunos e com os documentos que haviam sobrevivido do passado.
ROSENZWEIG, Roy. Clio conectada: o futuro do passado na era digital. Tradução de Luis Reyes Gil. Belo Horizonte: Autêntica, 2022.
Diante da transição para uma "cultura da abundância”, quais são as novas habilidades indispensáveis para os historiadores e professores de história?
