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I. A viabilidade do empreendimento, sua conveniência e oportunidade para o interesse comum.
II. Os pormenores técnicos e operacionais para sua execução.
III. Os recursos financeiros necessários para cobrir as despesas.
Quais estão corretas?
I. Erradicação do analfabetismo.
II. Universalização do atendimento escolar.
III. Implantação de programas de intercâmbio estudantil.
Quais estão corretos?
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Considere as matrizes A e B abaixo:
Quais são os valores de reais de x e y para que as matrizes A e B sejam iguais?
Analise as aplicações das Leis de De Morgan nas seguintes proposições e suas negações:
I. Proposição: “Maria é costureira e João é Marceneiro”. Negação: “Maria não é costureira ou João é Marceneiro”.
II. Proposição: “Anita é costureira ou João não é Marceneiro”. Negação: “Anita não é costureira ou João não é Marceneiro”.
III. Proposição: “Maria é engenheira e João é médico”. Negação: “Maria não é engenheira ou João não é médico”.
Quais estão corretas?
Considerando as retas r, s e t, paralelas entre si, analise a figura abaixo:
Qual é o valor de x?
Uma loja de calçados registrou as vendas de seus funcionários durante o mês de julho na tabela representada abaixo:
Com base nesses dados, quais são, respectivamente, o valor médio de vendas dos funcionários e a moda no mês de julho?
Reaprender a ouvir estrelas
Por Helô Bacichette
(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/helobacichette/noticia/2025/08/reaprender-a-ouvir-estrelas-cme39dcd50121012xflmy2iw5.html – texto adaptado especialmente para esta prova).
I. Em “apenas para confirmar o que, desde sempre, alguém já pressentia” (l. 19), a preposição “para” indica finalidade.
II. Em “Contudo, em vez de escutar as estrelas” (l. 20), a conjunção “Contudo” pode ser substituída por “Entretanto” sem causar alteração de sentido ou incorreção ao trecho.
III. Em “Porque cuidar da Terra exige mais coragem do que abandoná-la” (l. 26-27), as palavras sublinhadas estabelecem uma relação de comparação entre duas ações.
Quais estão corretas?
Reaprender a ouvir estrelas
Por Helô Bacichette
(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/helobacichette/noticia/2025/08/reaprender-a-ouvir-estrelas-cme39dcd50121012xflmy2iw5.html – texto adaptado especialmente para esta prova).
“Sim, há fome, guerras, injustiças”.
Reaprender a ouvir estrelas
Por Helô Bacichette
(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/helobacichette/noticia/2025/08/reaprender-a-ouvir-estrelas-cme39dcd50121012xflmy2iw5.html – texto adaptado especialmente para esta prova).
I. Em “como se tudo no universo lhe pertencesse” (l. 09), o pronome oblíquo tem a função sintática de objeto indireto da forma verbal “pertencesse”.
II. No trecho “aprender a amar o chão que nos sustenta” (l. 13), o pronome oblíquo é um objeto direto da forma verbal “sustentar”.
III. Em “para simplesmente contemplá-las” (l. 29), o pronome oblíquo é um objeto indireto da forma verbal “contemplar”.
Quais estão corretas?
Reaprender a ouvir estrelas
Por Helô Bacichette
(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/helobacichette/noticia/2025/08/reaprender-a-ouvir-estrelas-cme39dcd50121012xflmy2iw5.html – texto adaptado especialmente para esta prova).
( ) Caso as vírgulas hachuradas das linhas 02 e 03 fossem suprimidas, não haveria alteração do sentido original do trecho, tampouco incorreção gramatical.
( ) Na linha 05, os dois-pontos são empregados para introduzir uma explicação ao que foi expresso no período anterior.
( ) Na linha 08, o duplo travessão poderia ser substituído por dupla vírgula sem prejuízo da correção gramatical do período.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Reaprender a ouvir estrelas
Por Helô Bacichette
(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/helobacichette/noticia/2025/08/reaprender-a-ouvir-estrelas-cme39dcd50121012xflmy2iw5.html – texto adaptado especialmente para esta prova).
“Foi Olavo Bilac, o poeta das estrelas, quem escreveu os versos de Via Láctea”.
Reaprender a ouvir estrelas
Por Helô Bacichette
(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/helobacichette/noticia/2025/08/reaprender-a-ouvir-estrelas-cme39dcd50121012xflmy2iw5.html – texto adaptado especialmente para esta prova).
Reaprender a ouvir estrelas
Por Helô Bacichette
(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/helobacichette/noticia/2025/08/reaprender-a-ouvir-estrelas-cme39dcd50121012xflmy2iw5.html – texto adaptado especialmente para esta prova).
Coluna 1
1. “tudo isso antecede a própria ideia de ciência” (l. 14-15).
2. “Talvez, para além da medida, reste algo” (l. 23).
3. “Apesar dos desafios da Terra” (l. 24).
4. “mas para simplesmente contemplá-las” (l. 28-29).
Coluna 2
( ) Apenas.
( ) É anterior.
( ) A despeito.
( ) Porventura.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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