Questões de Concurso
Para tecnologista
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1 – Sucção não nutritiva (SNN) 2 – Sucção nutritiva (SN)
( ) ocorre num padrão regular de grupos de sucções e pausas, os quais permanecem constantes no bebê mais maduro e são considerados a “assinatura de sucção”.
( ) a duração de cada grupo de sucção e do número de sucções por grupo imediatamente declinam, enquanto o tempo de duração das pausas aumentam.
( ) caracteriza-se por um padrão estável, porém, em razão do estado comportamental do bebê, pode ocorrer alguma variação.
( ) é fundamental para o desenvolvimento de um padrão motor oral adequado, possibilitando uma transição da alimentação da sonda gástrica para a via oral mais segura.
A sequência correta de cima para baixo é:
( ) O cuidador familiar vivencia o processo de hospitalização de maneira particular, pois está inserido em um contexto biopsicossocial próprio, o que determina significados e percepções acerca do adoecer na infância, dos cuidados necessários e da hospitalização.
( ) Os cuidados em saúde precisam ir além dos procedimentos técnicos de tratamento e a equipe multiprofissional deve estar apta a perceber os sentimentos dos cuidadores familiares, seus significados e a maneira como estes influenciam no cuidado à criança com doença crônica.
( ) As ações em saúde não levam em consideração que o indivíduo sofre influências do seu contexto de inserção, ou seja, do seu espaço social, das suas relações interpessoais, das suas crenças, e isso precisa ser colocado em pauta.
A sequência correta de cima para baixo é:
I. humanização da atenção, buscando-se a efetivação de um modelo centrado no usuário, baseado nas suas necessidades de saúde.
II. modelo de atenção centrado no serviço, não considerando a particularidade do usuário, e realizado por equipes multiprofissionais.
III. articulação entre os diversos serviços e ações de saúde, constituindo redes de saúde com integração e conectividade entre os diferentes pontos de atenção.
Sobre as afirmativas acima, pode-se dizer que:
1 – Clínica Ampliada 2 – Linha de cuidado 3 – Rede de atenção à saúde
( ) é uma das diretrizes que a Política Nacional de Humanização propõe para qualificar o modo de se fazer saúde
( ) é o arranjo organizativo de ações e serviços de saúde, de diferentes densidades tecnológicas.
( ) se baseia na assistência sendo composta por ações de promoção, prevenção, tratamento e reabilitação.
A sequência correta de cima para baixo é:
I. Auxiliar no diagnóstico dos distúrbios alimentares, sendo este um diagnóstico normalmente realizado em equipe, mas o fonoaudiólogo deve responder do lugar da sua especificidade.
II. Saber reconhecer fatores clínicos relacionados aos distúrbios alimentares: alteração da função/estrutura do trato gastrointestinal (doenças gastrointestinais, como refluxo gastroesofágico, esofagite eosinofílica, alergias alimentares etc.), dos sistemas cardiorrespiratório (doenças das vias áreas e dos pulmões) e neurológico (transtornos do desenvolvimento neurológico), que resultam na disfunção de um ou mais domínios alimentares.
III. Oferecer informações aos outros profissionais da equipe sobre as melhores texturas e/ou consistências alimentares para cada paciente (a mudança de consistência em alguns casos pode aumentar a aceitação dos alimentos, proporcionando maior conforto ao paciente).
Sobre as afirmativas acima, pode-se dizer que:
( ) Ao nascer, o bebê apresenta uma conformidade anatômica peculiar que lhe garante a capacidade de se alimentar da consistência líquida por meio da mamadeira ou do seio materno.
( ) Durante os três primeiros meses de vida, o ritmo é considerado a característica mais consistente do padrão alimentar do bebê.
( ) Dentro da perspectiva anatômica, existe, até o sexto mês de vida do bebê, em concomitância com a aquisição das habilidades motoras, um grande pico de maturação do sistema sensório-motor oral.
A sequência correta de cima para baixo é:
I. As dificuldades alimentares estão entre as principais queixas dos consultórios de pediatria por causar preocupações entre os pais e familiares de todas as crianças.
II. São sinais de transtornos alimentares na infância a recusa persistente da alimentação, dificuldades na transição do desmame para alimentos sólidos, episódios de vômitos, cuspir o alimento com frequência, evitar e chorar se o alimento for persistentemente oferecido, consumo de quantidade inadequada de alimentos, alimentação seletiva ou restritiva, restrição às texturas ou interesse exclusivamente por texturas inapropriadas para a idade, dificuldade com a mastigação e desinteresse pela alimentação.
III. Alguns estudos sugerem que bebês prematuros e nascidos a termo podem apresentar o mesmo risco de distúrbios alimentares, sendo que esse quadro pode persistir ao longo da infância nos dois casos.
Sobre as afirmativas acima, pode-se dizer que:
( ) Estudos genéticos em humanos têm sugerido que as alterações do frênulo lingual têm um caráter hereditário significativo, ocorrendo mais comumente no gênero masculino.
( ) Hoje em dia, ainda não é possível detectar alterações no frênulo da língua durante a gestação, por meio de estudos com ultrassom.
( ) A literatura é consensual ao afirmar que o frênulo lingual, quando alterado, restringe os movimentos da língua.
A sequência correta de cima para baixo é:
I. A integração do fonoaudiólogo na equipe multiprofissional originou-se quando o Ministério da Saúde implementou a Iniciativa Hospital Amigo da Criança (IHAC) nas unidades de Saúde, com apoio do Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) e Organização Mundial de Saúde (OMS) na década de 90.
II. O processo alimentar, especificamente o aleitamento materno, é o início da consolidação do vínculo e interação mãe e bebê.
III. O trabalho do fonoaudiólogo na UTIN engloba a execução do teste da linguinha, orientações relacionadas ao desenvolvimento infantil, como a aquisição da fala e linguagem e assistência alimentar com ênfase no aleitamento materno; já os cuidados auditivos por meio da Triagem Auditiva Neonatal (TAN) devem ser realizados por audiologistas.
Sobre as afirmativas acima, pode-se dizer que:
( ) As doenças crônicas na infância impõem limitações à criança, sujeitando-a a procedimentos invasivos e longos períodos de internação.
( ) Conviver com uma doença crônica inevitavelmente inclui uma multiplicidade de contextos e de desafios, tanto para o indivíduo como para sua família, e essas diferentes variáveis podem facilitar ou dificultar essa vivência com o adoecimento.
( ) as crianças são as melhores fontes de informação sobre suas próprias experiências e opiniões, porém a maneira como se dão a comunicação e a expressão dos sentimentos está extremamente atrelada aos contextos físico, social, econômico e político delas.
A sequência correta de cima para baixo é:
I. A intervenção fonoaudiológica em UTIN se baseia na estimulação do sistema estomatognático para adequação das funções orais, a fim de que o RN consiga, o mais breve possível, se alimentar por VO e ser posicionado ao seio materno.
II. O conhecimento das técnicas utilizadas em ambiente hospitalar infantil, bem como de seus impactos na vida da criança, é essencial para promoção do aleitamento materno exclusivo, contribuindo não apenas com a antecipação da alta hospitalar do neonato prematuro, mas também com uma alimentação adequada, segura e eficaz.
III. De acordo com a Organização Mundial de Saúde (OMS), o recém-nascido pré-termo (RNPT) ou prematuro é aquele que nasce até a 35ª semana gestacional.
Sobre as afirmativas acima, pode-se dizer que:
( ) é uma forma de organizar e ampliar a oferta de ações em saúde, que lança mão de saberes e práticas especializadas, sem que o usuário deixe de ser cliente da equipe de referência.
( ) é um arranjo na organização dos serviços que complementa as equipes de referência, que geralmente encaminha os pacientes para outros serviços, sem necessidade de solicitar apoio.
( ) os serviços de referência/especialidades que dão apoio matricial passam a ter apenas um “usuário” sob sua responsabilidade: “o usuário do serviço” para o qual ele é referência.
A sequência correta de cima para baixo é: