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Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Inspetor Escolar |
Q3895991
Pedagogia
O brincar é essencial para o desenvolvimento cognitivo
da criança, pois os processos de simbolização e
representação contribuem para o surgimento do
pensamento abstrato.
Fonte: Vygotsky (1991) apud Cordazzo, S.TD.; Vieira, M.L. A brincadeira e suas implicações nos processo de aprendizagem e desenvolvimento. ESTUDOS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA, UERJ, RJ, ANO 7, N. 1, 1º SEMESTRE DE 2007.
Diante da afirmação acima, assinale a alternativa que representa corretamente o exposto:
Fonte: Vygotsky (1991) apud Cordazzo, S.TD.; Vieira, M.L. A brincadeira e suas implicações nos processo de aprendizagem e desenvolvimento. ESTUDOS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA, UERJ, RJ, ANO 7, N. 1, 1º SEMESTRE DE 2007.
Diante da afirmação acima, assinale a alternativa que representa corretamente o exposto:
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Inspetor Escolar |
Q3895990
Pedagogia
Segundo o Referencial Curricular Nacional para a
Educação Infantil, a educação infantil, ao promover
experiências significativas de aprendizagem da língua,
por meio de um trabalho com a linguagem oral e escrita,
se constitui em um dos espaços de ampliação das capacidades de comunicação e expressão e de acesso
ao mundo letrado pelas crianças. Essa ampliação está
relacionada ao desenvolvimento gradativo das
capacidades associadas às quatro competências
linguísticas básicas, que são:
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Inspetor Escolar |
Q3895989
Pedagogia
A escola, enquanto instituição social com papel formador
e político, deve atuar de maneira inclusiva e democrática.
Além disso, é essencial que a instituição conheça e
valorize as diferentes culturas, dialogando com a riqueza
e a diversidade cultural das famílias e da comunidade
(BRASIL, MEC, 2018). De acordo com essa citação,
entende-se que:
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Inspetor Escolar |
Q3895988
Pedagogia
De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a
Educação Infantil, contemplar o cuidado na esfera da
instituição da educação infantil significa compreendê-lo
como parte integrante da educação, embora possa exigir
conhecimentos, habilidades e instrumentos que
extrapolam a dimensão pedagógica. Sobre o cuidar,
julgue os itens a seguir:
I.Cuidar de uma criança num contexto educativo não requer a cooperação de profissionais de diferentes áreas.
II.Cuidar significa valorizar e ajudar a desenvolver capacidades.
A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
I.Cuidar de uma criança num contexto educativo não requer a cooperação de profissionais de diferentes áreas.
II.Cuidar significa valorizar e ajudar a desenvolver capacidades.
A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Inspetor Escolar |
Q3895987
Noções de Primeiros Socorros
Em situações de acidente, nas quais é necessária a
realização dos primeiros socorros, algumas atitudes
básicas são fundamentais para garantir um atendimento
seguro e eficaz à vítima. Sobre esse assunto, julgue os
itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)Manter os curiosos próximos da vítima.
(__)Evitar o pânico.
(__)Observar se existem perigos para o acidentado e para quem estiver prestando o socorro nas proximidades da ocorrência.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
(__)Manter os curiosos próximos da vítima.
(__)Evitar o pânico.
(__)Observar se existem perigos para o acidentado e para quem estiver prestando o socorro nas proximidades da ocorrência.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Inspetor Escolar |
Q3895986
Pedagogia
A ludicidade na Educação Infantil é uma temática de
grande relevância no âmbito acadêmico e na formação
do educador, pois possibilita o conhecimento das
práticas pedagógicas desenvolvidas no ambiente
escolar.
I.O lúdico é uma ferramenta indispensável no processo de ensino e aprendizagem na Educação Infantil. É função da escola planejar atividades lúdicas que promovam o aprendizado e o desenvolvimento integral da criança.
II.Não é através dos brinquedos, jogos e as brincadeiras que a criança vivencia fatos e desenvolve sua cognição de forma prazerosa, interagindo com educadores e outras crianças.
A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
I.O lúdico é uma ferramenta indispensável no processo de ensino e aprendizagem na Educação Infantil. É função da escola planejar atividades lúdicas que promovam o aprendizado e o desenvolvimento integral da criança.
II.Não é através dos brinquedos, jogos e as brincadeiras que a criança vivencia fatos e desenvolve sua cognição de forma prazerosa, interagindo com educadores e outras crianças.
A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Inspetor Escolar |
Q3895985
Pedagogia
No contexto da inclusão educacional de crianças com necessidades especiais, é fundamental que cada criança seja reconhecida, antes de tudo, como criança. Não se deve negar suas diferenças ou características orgânicas, mas tampouco supervalorizá-las a ponto de reduzir a ação educativa a um único aspecto, especialmente quando esse fator possa depreciá-la diante dos demais.
Assim, cabe ao Inspetor de Alunos compreender os cuidados necessários em relação às crianças com necessidades educacionais especiais, como, por exemplo:
I.Garantir que as crianças realizem suas refeições de forma adequada e segura.
II.Assegurar que as crianças mantenham hábitos de higiene pessoal apropriados.
III.Tratar as crianças com necessidades especiais de forma diferente das demais, evitando que participem de atividades coletivas para preservar sua integridade.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Inspetor Escolar |
Q3895984
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O Estatuto da Criança e do Adolescente dispõe sobre a
proteção integral à criança e ao adolescente, nele estão
descritos alguns direitos fundamentais, dentre eles:
I.À moradia.
II.À vida e à saúde.
III.À liberdade, ao respeito e à dignidade.
É CORRETO o que se afirma em:
I.À moradia.
II.À vida e à saúde.
III.À liberdade, ao respeito e à dignidade.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Inspetor Escolar |
Q3895983
Legislação Municipal
De acordo com o Art. 50 da Lei Orgânica do Município
de Tremembé/SP, a fiscalização contábil, financeira,
orçamentária, operacional e patrimonial do Município,
quanto à legalidade, moralidade, publicidade,
impessoalidade e economicidade, será exercida pela (X)
mediante controle externo, e pelo sistema de controle
interno de cada Poder, observando-se o disposto na
legislação federal e estadual, bem como pelos conselhos
populares.
Assinale a alternativa que substitui corretamente o (X) do texto.
Assinale a alternativa que substitui corretamente o (X) do texto.
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Inspetor Escolar |
Q3895982
Pedagogia
De acordo com o Estatuto da Pessoa com Deficiência
observe a descrição abaixo:
É qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que limite ou impeça a participação social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus direitos à acessibilidade, à liberdade de movimento e de expressão, à comunicação, ao acesso à informação, à compreensão, à circulação com segurança.
O conceito descrito refere-se às (aos):
É qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que limite ou impeça a participação social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus direitos à acessibilidade, à liberdade de movimento e de expressão, à comunicação, ao acesso à informação, à compreensão, à circulação com segurança.
O conceito descrito refere-se às (aos):
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Inspetor Escolar |
Q3895981
Matemática
Em uma feira de rua, Paulo percebeu que um vendedor
de laranjas grita sua oferta a cada 6 minutos, enquanto
outro vendedor ao lado faz o mesmo a cada 8 minutos.
Se ambos começaram a anunciar exatamente às 8h da
manhã, após quanto tempo eles voltarão a gritar ao
mesmo tempo?
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Inspetor Escolar |
Q3895980
Matemática
Durante uma Mostra Agropecuária realizada na escola
onde estudam, os alunos de um curso técnico em
Agronegócio utilizaram uma impressora térmica para
produzir etiquetas de identificação das mudas cultivadas
em suas estufas. Após alguns testes, eles verificaram
que a máquina imprime 120 etiquetas a cada 8 minutos.
Mantendo o mesmo ritmo de funcionamento e sem
interrupções, quantas etiquetas serão impressas em 20
minutos?
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Inspetor Escolar |
Q3895979
Matemática Financeira
Gustavo decidiu promover uma oferta especial em
pacotes de ensaios no seu estúdio fotográfico. O preço
original de um pacote era de R$ 350,00, mas ele
resolveu conceder um desconto de 20% para atrair
novos clientes. Após aplicar o desconto, o valor passou a
ter um acréscimo de 5% referente ao imposto municipal
sobre serviços. Qual será o valor final cobrado por
Gustavo pelo pacote promocional?
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Inspetor Escolar |
Q3895978
Matemática
Para fazer o revestimento cerâmico do piso de uma da
área com 27 metros de comprimento e 8 metros de
largura em um cerimonial, o construtor vai utilizar pedras
artesanais quadradas com 60 cm de lado. Quantas
peças de pedra ele deve usar?
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Inspetor Escolar |
Q3895977
Matemática
Em uma pequena oficina de consertos automotivos,
Orlando é conhecido pela transparência nos valores que
cobra. Para cada atendimento, ele exige uma taxa fixa
de R$ 50,00 referente ao diagnóstico inicial do veículo.
Além disso, cobra R$ 30,00 por cada hora dedicada ao
reparo. Certo dia, após finalizar o conserto de um
automóvel, o cliente pagou o valor total de R$ 200,00.
Considerando essa forma de cobrança, em quantas
horas Orlando fez o conserto?
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Inspetor Escolar |
Q3895976
Português
O estudo dos sinônimos exige mais do que a simples
substituição de palavras — ele envolve o
reconhecimento de equivalências semânticas, variações
de registro e efeitos de sentido decorrentes do contexto.
Analise as afirmativas abaixo sobre os sinônimos e suas
relações com os antônimos e escolha a alternativa
correta:
I.Os sinônimos perfeitos são aqueles que mantêm exatamente o mesmo sentido em qualquer contexto, como alfabeto e abecedário, independentemente da situação comunicativa.
II.Os sinônimos imperfeitos apresentam sentidos apenas aproximados, e a substituição entre eles pode alterar nuances semânticas, como ocorre entre apagar e extinguir.
III.A relação de sinonímia depende do contexto, pois uma palavra pode ser sinônima de outra em determinado uso e deixar de sê-lo em outro, segundo estudiosos da semântica lexical.
IV.É incorreto afirmar que intenção, propósito e intuito são sinônimos perfeitos, uma vez que cada termo apresenta variações de uso e registro que os diferenciam.
V.Os sinônimos e os antônimos se relacionam da mesma maneira semântica, já que ambos expressam equivalência de sentido em campos opostos de significação.
Com base na análise das afirmativas, assinale a alternativa que indica as proposições inteiramente corretas.
I.Os sinônimos perfeitos são aqueles que mantêm exatamente o mesmo sentido em qualquer contexto, como alfabeto e abecedário, independentemente da situação comunicativa.
II.Os sinônimos imperfeitos apresentam sentidos apenas aproximados, e a substituição entre eles pode alterar nuances semânticas, como ocorre entre apagar e extinguir.
III.A relação de sinonímia depende do contexto, pois uma palavra pode ser sinônima de outra em determinado uso e deixar de sê-lo em outro, segundo estudiosos da semântica lexical.
IV.É incorreto afirmar que intenção, propósito e intuito são sinônimos perfeitos, uma vez que cada termo apresenta variações de uso e registro que os diferenciam.
V.Os sinônimos e os antônimos se relacionam da mesma maneira semântica, já que ambos expressam equivalência de sentido em campos opostos de significação.
Com base na análise das afirmativas, assinale a alternativa que indica as proposições inteiramente corretas.
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Inspetor Escolar |
Q3895975
Português
A acentuação gráfica das palavras oxítonas obedece a
critérios fonológicos e morfológicos bem definidos pela
ortografia oficial. Analise as afirmativas a seguir, levando
em conta as regras que determinam o uso do acento
gráfico em oxítonas:
I.As palavras oxítonas terminadas em -a, -e ou -o, seguidas ou não de -s, são acentuadas, como em sofá, você e avó.
II.São acentuadas as oxítonas terminadas em ditongo nasal -em ou -ens, como ninguém, também e armazéns.
III.Recebem acento gráfico as oxítonas terminadas em ditongo aberto -éu, -éi ou -ói, seguidas ou não de -s, como herói, anéis e céu.
IV.Palavras como heroico e assembleia mantêm o acento gráfico no ditongo aberto, uma vez que seguem a mesma regra de acentuação das oxítonas terminadas em -éi e -ói.
V.Oxítonas terminadas em -i ou -is, como tatuí e juris, são sempre acentuadas por apresentarem tonicidade na última sílaba.
Com base nas regras de acentuação das oxítonas, assinale a alternativa em que estão todas as afirmativas corretas.
I.As palavras oxítonas terminadas em -a, -e ou -o, seguidas ou não de -s, são acentuadas, como em sofá, você e avó.
II.São acentuadas as oxítonas terminadas em ditongo nasal -em ou -ens, como ninguém, também e armazéns.
III.Recebem acento gráfico as oxítonas terminadas em ditongo aberto -éu, -éi ou -ói, seguidas ou não de -s, como herói, anéis e céu.
IV.Palavras como heroico e assembleia mantêm o acento gráfico no ditongo aberto, uma vez que seguem a mesma regra de acentuação das oxítonas terminadas em -éi e -ói.
V.Oxítonas terminadas em -i ou -is, como tatuí e juris, são sempre acentuadas por apresentarem tonicidade na última sílaba.
Com base nas regras de acentuação das oxítonas, assinale a alternativa em que estão todas as afirmativas corretas.
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Inspetor Escolar |
Q3895974
Português
A pontuação é um dos aspectos mais complexos da
escrita formal, pois exige não apenas o conhecimento
das regras gramaticais, mas também a compreensão da
estrutura sintática e da intencionalidade discursiva. O
emprego da vírgula, do ponto e vírgula e do travessão,
por exemplo, pode alterar significativamente o sentido de
um enunciado.
Com base nas regras normativas de uso dos sinais de pontuação, assinale a alternativa em que a pontuação está inteiramente correta.
Com base nas regras normativas de uso dos sinais de pontuação, assinale a alternativa em que a pontuação está inteiramente correta.
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Inspetor Escolar |
Q3895973
Português
O estudo da homonímia e da paronímia é fundamental
para o domínio da norma culta e para a precisão
semântica. Essas relações lexicais envolvem
semelhanças na forma ou no som, mas divergência de
sentido, o que exige atenção especial em contextos
formais e acadêmicos. Analise as sentenças a seguir,
identifique as palavras destacadas e relacione-as
corretamente com a classificação a que pertencem.
COLUNA 01 − FRASES CONTEXTUALIZADAS
(__)Ele pode colher bons frutos de seu esforço, assim como guarda uma bela colher de recordações.
(__)O mecânico precisou consertar o motor do carro antes de concertar o cronograma com o cliente.
(__)Ela precisa acordar cedo todos os dias, mas eu não cedo a noite de sono.
(__)O juiz decidiu absolver o réu por falta de provas, mas o advogado ainda precisa absorver o resultado.
COLUNA 02 − CLASSIFICAÇÃO DAS PALAVRAS
I.Homônimos homógrafos — mesma grafia, pronúncia diferente e significados distintos.
II.Homônimos homófonos — mesma pronúncia, grafia diferente e significados distintos.
III.Homônimos perfeitos — mesma grafia e mesma pronúncia, mas sentidos distintos.
IV.Parônimos — palavras de grafia e pronúncia semelhantes, porém de significados diferentes.
Correlacione corretamente as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta:
COLUNA 01 − FRASES CONTEXTUALIZADAS
(__)Ele pode colher bons frutos de seu esforço, assim como guarda uma bela colher de recordações.
(__)O mecânico precisou consertar o motor do carro antes de concertar o cronograma com o cliente.
(__)Ela precisa acordar cedo todos os dias, mas eu não cedo a noite de sono.
(__)O juiz decidiu absolver o réu por falta de provas, mas o advogado ainda precisa absorver o resultado.
COLUNA 02 − CLASSIFICAÇÃO DAS PALAVRAS
I.Homônimos homógrafos — mesma grafia, pronúncia diferente e significados distintos.
II.Homônimos homófonos — mesma pronúncia, grafia diferente e significados distintos.
III.Homônimos perfeitos — mesma grafia e mesma pronúncia, mas sentidos distintos.
IV.Parônimos — palavras de grafia e pronúncia semelhantes, porém de significados diferentes.
Correlacione corretamente as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta:
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Inspetor Escolar |
Q3895972
Português
O Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, firmado
entre os países lusófonos, trouxe alterações
significativas na grafia de diversas palavras, com o
objetivo de uniformizar o idioma e simplificar o sistema
ortográfico. As mudanças afetaram o uso do hífen, dos
acentos gráficos, do trema e do próprio alfabeto.
Com base nas novas normas ortográficas estabelecidas pelo acordo, assinale a alternativa em que todas as palavras estão escritas de acordo com as regras vigentes da ortografia atual.
Com base nas novas normas ortográficas estabelecidas pelo acordo, assinale a alternativa em que todas as palavras estão escritas de acordo com as regras vigentes da ortografia atual.
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