Questões de Concurso
Para auxiliar de transporte escolar
Foram encontradas 117 questões
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Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |
Q1076828
Matemática
Um motorista trafega diariamente por uma estrada em
que o limite de velocidade máxima é de 80 km/h. No mês
passado, recebeu uma multa por trafegar a 96 km/h e, na
semana passada, outra multa por trafegar a 120 km/h.
Na primeira e na segunda infração, ele trafegou acima da
velocidade permitida, respectivamente,
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |
Q1076827
Matemática
Um frasco tem 280 mL de xarope. Um paciente precisa
ingerir 12 mL desse xarope a cada 6 horas durante 5 dias.
Seguindo o tratamento corretamente, ao final do 5º
dia,
restará no frasco de xarope uma quantidade igual a
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |
Q1076826
Matemática
Um motorista precisava percorrer um trajeto de 21 km. Após percorrer 12 km, ele afirmou corretamente que ainda
faltam percorrer
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |
Q1076825
Matemática
Um grupo de 4 professores trabalhou, aproximadamente,
5 horas e corrigiu um total de 1000 questões. Conclui-se que cada professor, trabalhando sempre no mesmo
ritmo, corrigiu, por hora, um número de questões aproximadamente igual a
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |
Q1076824
Matemática
Dona Cleide retirou um frango do congelador a –12 ºC e
colocou esse frango em um forno de micro-ondas para
descongelar. Ao retirar o frango do forno de micro-ondas,
percebeu que a temperatura do frango era de +18 ºC.
A temperatura desse frango aumentou em
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |
Q1076823
Matemática
Em uma equipe de futebol, só 4 jogadores marcaram gols num campeonato, conforme a tabela:
Nesse mesmo campeonato, essa equipe sofreu um número
de gols exatamente igual a 1/4 dos gols que marcou. A diferença entre os gols marcados e sofridos é de
Nesse mesmo campeonato, essa equipe sofreu um número
de gols exatamente igual a 1/4 dos gols que marcou. A diferença entre os gols marcados e sofridos é de
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |
Q1076822
Matemática
O preço de uma bola de futebol é R$ 80,00. Na promoção, há um desconto de 10% se o pagamento for à vista
em dinheiro. Outra opção é o pagamento a prazo, em até
4 parcelas iguais, porém com um desconto de apenas
5% no preço da bola. A diferença, em reais, entre o preço
a prazo e o preço à vista é
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |
Q1076821
Matemática
A diretora de uma escola, numa manhã de trabalho,
enviou 80 mensagens. Dessas mensagens, 1/4 foi endereçada aos professores, e as demais foram endereçadas
aos pais de alunos. O número de mensagens endereçadas aos pais de alunos supera o número de mensagens
endereçadas aos professores em
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |
Q1076820
Matemática
O professor de Fernando subdividiu uma prova de matemática de zero a dez em três etapas. Na primeira etapa,
a prova valia de zero a três, e Fernando obteve 2,0; na
segunda etapa, que valia de zero a cinco, ele obteve 4,0;
e, na terceira etapa, que valia de zero a X, ele obteve
metade da nota que valia essa etapa da prova. O valor
de X na terceira etapa da prova e a nota final, somando
as três etapas da prova, respectivamente, são
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |
Q1076819
Matemática
Em um supermercado, um empacotador demora aproximadamente 2 minutos para encher cada sacola com as
compras de um cliente. Nesse ritmo, para encher 240
sacolas, o número de horas que ele demorará é de, aproximadamente,
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |
Q1076818
Matemática
A jornada semanal de trabalho de um agente, de segunda
a sexta-feira, é de 40 horas, sendo 8 horas por dia. Em
março de 2019, ele trabalhará 4 semanas e 2 dias totalizando um número de horas igual a
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |
Q1076817
Matemática
Um auxiliar de transporte faz três viagens diariamente.
Na primeira viagem, ele ajuda a transportar 9 crianças
e 3 adolescentes. Na segunda viagem, são 6 crianças e
5 adolescentes, e, na terceira viagem, somente 10 adolescentes.
O número de adolescentes que ele transporta diariamente supera o número de crianças em
O número de adolescentes que ele transporta diariamente supera o número de crianças em
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |
Q1076816
Português
Elas _______ , por serem vendedoras de automóveis,
orientaram os amigos na troca do carro, ________ eles
pouco _______ importância a isso.
Assinale a alternativa que preenche as lacunas do enunciado na ordem em que se apresentam, conforme a norma-padrão da língua portuguesa.
Assinale a alternativa que preenche as lacunas do enunciado na ordem em que se apresentam, conforme a norma-padrão da língua portuguesa.
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |
Q1076815
Português
Assinale a alternativa em que a regência das palavras e a
colocação dos pronomes estão de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |
Q1076814
Português
A pontuação das frases está de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa em:
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |
Q1076813
Português
Texto associado
Leia a tirinha para responder a questão.
No texto do último quadrinho, “Agora eu entendo!”,
a palavra destacada estabelece circunstância de
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |
Q1076812
Português
Texto associado
Leia a tirinha para responder a questão.
De acordo com a leitura dos quadrinhos, é correto afirmar
que
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |
Q1076811
Português
Assinale a alternativa em que o emprego da crase está
de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |
Q1076810
Português
Texto associado
O poder da gentileza
Clóvis, numa viagem de ônibus, escutou o passageiro da
frente lhe perguntar:
− Você se incomodaria se eu recuasse o encosto da minha poltrona?
O sotaque carregado do jovem japonês deixou Clóvis
admirado. Não havia dúvida: o rapaz queria mesmo saber
se afastar a poltrona iria incomodá-lo. Em poucos segundos,
Clóvis reconheceu que havia vivido uma experiência de grande valor. Ele é daqueles que se encantam mais por pessoas
e suas atitudes do que por outras atrações do mundo. Ali, no
interior daquele ônibus, alguém tinha considerado, na hora
de agir, os afetos de outra pessoa.
E o jovem só reclinou a poltrona um pouquinho. Clóvis
pensou nas tantas longas viagens que fez, deixando-se desmoronar como um prédio nos assentos marcados e recuando encostos com a rudeza de quem percebe o mundo como
princípio e fim, apenas pensando em si mesmo, no próprio
prazer e conforto.
Aquele passageiro japonês tinha ensinado algo precioso
a Clóvis, o que sua mãe chamaria de “bons modos”. Um jeito
melhor de se comportar, de agir, de conviver.
Daquele dia em diante, Clóvis nunca mais reclinou o encosto do seu assento sem consultar o passageiro de trás.
(Clóvis de Barros. Shinsetsu: o poder da gentileza.
São Paulo: Planeta do Brasil, 2018. Adaptado)
Na frase “... o rapaz queria mesmo saber se afastar a
poltrona para trás iria incomodá-lo”, a palavra destacada
estabelece relação de sentido de
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Auxiliar de Transporte |
Q1076809
Português
Texto associado
O poder da gentileza
Clóvis, numa viagem de ônibus, escutou o passageiro da
frente lhe perguntar:
− Você se incomodaria se eu recuasse o encosto da minha poltrona?
O sotaque carregado do jovem japonês deixou Clóvis
admirado. Não havia dúvida: o rapaz queria mesmo saber
se afastar a poltrona iria incomodá-lo. Em poucos segundos,
Clóvis reconheceu que havia vivido uma experiência de grande valor. Ele é daqueles que se encantam mais por pessoas
e suas atitudes do que por outras atrações do mundo. Ali, no
interior daquele ônibus, alguém tinha considerado, na hora
de agir, os afetos de outra pessoa.
E o jovem só reclinou a poltrona um pouquinho. Clóvis
pensou nas tantas longas viagens que fez, deixando-se desmoronar como um prédio nos assentos marcados e recuando encostos com a rudeza de quem percebe o mundo como
princípio e fim, apenas pensando em si mesmo, no próprio
prazer e conforto.
Aquele passageiro japonês tinha ensinado algo precioso
a Clóvis, o que sua mãe chamaria de “bons modos”. Um jeito
melhor de se comportar, de agir, de conviver.
Daquele dia em diante, Clóvis nunca mais reclinou o encosto do seu assento sem consultar o passageiro de trás.
(Clóvis de Barros. Shinsetsu: o poder da gentileza.
São Paulo: Planeta do Brasil, 2018. Adaptado)
Assinale a alternativa em que há palavra ou expressão
empregada no sentido figurado
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