Questões de Concurso
Para auxiliar de gestão organizacional - atividades operacionais administrativas - expediente administrativo e telefonia
Foram encontradas 26 questões
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Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Auxiliar de Escola |
Q3379958
Português
Texto associado
Por mais desenho animado
Minha esposa é apaixonada por animações e filmes
infantis. Não a censuro. Entendo seu fascínio por lugares
onde a magia do bem prevalece, em contraste com uma
realidade carente de exemplos inspiradores.
O amor precisa da fantasia: é ele que nos faz querer
estar juntos, construir uma família e resistir às lutas da
vida. Os desenhos animados da infância traziam
mensagens importantes: quem age com maldade
sempre acaba derrotado.
O Coiote não capturava o Papa-Léguas, Tom sempre
era enganado por Jerry, e Hortelino terminava como
piada do Pernalonga. Vilões como Dick Vigarista e
Frajola nunca triunfavam. Essas lições reforçavam que
não era azar, mas uma justiça invisível protegendo o
bem.
Quero acreditar em que o universo recompensa quem
age com cuidado e equidade, respeitando seu lugar e
evitando desonestidades. A justiça não é só para
crianças; adultos também podem aprender com essas
histórias.
Respeitar, agir com gentileza e seguir pelo caminho do
bem trazem recompensas duradouras, mesmo que
demorem. O sucesso baseado no ódio é efêmero,
enquanto a verdade e a retidão triunfam com o tempo.
Deixe o destino agir contra aqueles que foram como os
vilões dos desenhos em sua vida. Afinal, o que vai, volta.
Fabricio Carpinejar - Texto Adaptado
https://www.otempo.com.br/opiniao/fabricio-carpinejar/por-mais-desenh
o-animado-1.3344603
Sobre as orações presentes no período "Essas lições
reforçavam que não era azar, mas uma justiça invisível
protegendo o bem", analise as alternativas abaixo e
escolha a correta:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Auxiliar de Escola |
Q3379957
Português
Texto associado
Por mais desenho animado
Minha esposa é apaixonada por animações e filmes
infantis. Não a censuro. Entendo seu fascínio por lugares
onde a magia do bem prevalece, em contraste com uma
realidade carente de exemplos inspiradores.
O amor precisa da fantasia: é ele que nos faz querer
estar juntos, construir uma família e resistir às lutas da
vida. Os desenhos animados da infância traziam
mensagens importantes: quem age com maldade
sempre acaba derrotado.
O Coiote não capturava o Papa-Léguas, Tom sempre
era enganado por Jerry, e Hortelino terminava como
piada do Pernalonga. Vilões como Dick Vigarista e
Frajola nunca triunfavam. Essas lições reforçavam que
não era azar, mas uma justiça invisível protegendo o
bem.
Quero acreditar em que o universo recompensa quem
age com cuidado e equidade, respeitando seu lugar e
evitando desonestidades. A justiça não é só para
crianças; adultos também podem aprender com essas
histórias.
Respeitar, agir com gentileza e seguir pelo caminho do
bem trazem recompensas duradouras, mesmo que
demorem. O sucesso baseado no ódio é efêmero,
enquanto a verdade e a retidão triunfam com o tempo.
Deixe o destino agir contra aqueles que foram como os
vilões dos desenhos em sua vida. Afinal, o que vai, volta.
Fabricio Carpinejar - Texto Adaptado
https://www.otempo.com.br/opiniao/fabricio-carpinejar/por-mais-desenh
o-animado-1.3344603
Analise a seguinte frase:
"Quero acreditar que o universo recompensa quem age com cuidado e equidade, respeitando seu lugar e evitando desonestidades."
Com relação à regência verbal das formas verbais "acreditar" e "recompensa", assinale a alternativa correta:
"Quero acreditar que o universo recompensa quem age com cuidado e equidade, respeitando seu lugar e evitando desonestidades."
Com relação à regência verbal das formas verbais "acreditar" e "recompensa", assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Auxiliar de Escola |
Q3379955
Português
Texto associado
Por mais desenho animado
Minha esposa é apaixonada por animações e filmes
infantis. Não a censuro. Entendo seu fascínio por lugares
onde a magia do bem prevalece, em contraste com uma
realidade carente de exemplos inspiradores.
O amor precisa da fantasia: é ele que nos faz querer
estar juntos, construir uma família e resistir às lutas da
vida. Os desenhos animados da infância traziam
mensagens importantes: quem age com maldade
sempre acaba derrotado.
O Coiote não capturava o Papa-Léguas, Tom sempre
era enganado por Jerry, e Hortelino terminava como
piada do Pernalonga. Vilões como Dick Vigarista e
Frajola nunca triunfavam. Essas lições reforçavam que
não era azar, mas uma justiça invisível protegendo o
bem.
Quero acreditar em que o universo recompensa quem
age com cuidado e equidade, respeitando seu lugar e
evitando desonestidades. A justiça não é só para
crianças; adultos também podem aprender com essas
histórias.
Respeitar, agir com gentileza e seguir pelo caminho do
bem trazem recompensas duradouras, mesmo que
demorem. O sucesso baseado no ódio é efêmero,
enquanto a verdade e a retidão triunfam com o tempo.
Deixe o destino agir contra aqueles que foram como os
vilões dos desenhos em sua vida. Afinal, o que vai, volta.
Fabricio Carpinejar - Texto Adaptado
https://www.otempo.com.br/opiniao/fabricio-carpinejar/por-mais-desenh
o-animado-1.3344603
Considere o trecho: "O amor precisa da fantasia: é ele
que nos faz querer estar juntos, construir uma família e
resistir aos desafios da vida". Identifique o tipo de
predicação do verbo "precisa" e a função do elemento
"da fantasia" na oração.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Auxiliar de Escola |
Q3379952
Português
Texto associado
Por mais desenho animado
Minha esposa é apaixonada por animações e filmes
infantis. Não a censuro. Entendo seu fascínio por lugares
onde a magia do bem prevalece, em contraste com uma
realidade carente de exemplos inspiradores.
O amor precisa da fantasia: é ele que nos faz querer
estar juntos, construir uma família e resistir às lutas da
vida. Os desenhos animados da infância traziam
mensagens importantes: quem age com maldade
sempre acaba derrotado.
O Coiote não capturava o Papa-Léguas, Tom sempre
era enganado por Jerry, e Hortelino terminava como
piada do Pernalonga. Vilões como Dick Vigarista e
Frajola nunca triunfavam. Essas lições reforçavam que
não era azar, mas uma justiça invisível protegendo o
bem.
Quero acreditar em que o universo recompensa quem
age com cuidado e equidade, respeitando seu lugar e
evitando desonestidades. A justiça não é só para
crianças; adultos também podem aprender com essas
histórias.
Respeitar, agir com gentileza e seguir pelo caminho do
bem trazem recompensas duradouras, mesmo que
demorem. O sucesso baseado no ódio é efêmero,
enquanto a verdade e a retidão triunfam com o tempo.
Deixe o destino agir contra aqueles que foram como os
vilões dos desenhos em sua vida. Afinal, o que vai, volta.
Fabricio Carpinejar - Texto Adaptado
https://www.otempo.com.br/opiniao/fabricio-carpinejar/por-mais-desenh
o-animado-1.3344603
No trecho "O amor precisa da fantasia: é ele que nos faz
querer estar juntos, construir uma família e resistir aos
desafios da vida.", a pontuação utilizada cumpre
diferentes funções no texto. Com base nas regras de
pontuação, assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Auxiliar de Escola |
Q3379950
Português
Texto associado
Por mais desenho animado
Minha esposa é apaixonada por animações e filmes
infantis. Não a censuro. Entendo seu fascínio por lugares
onde a magia do bem prevalece, em contraste com uma
realidade carente de exemplos inspiradores.
O amor precisa da fantasia: é ele que nos faz querer
estar juntos, construir uma família e resistir às lutas da
vida. Os desenhos animados da infância traziam
mensagens importantes: quem age com maldade
sempre acaba derrotado.
O Coiote não capturava o Papa-Léguas, Tom sempre
era enganado por Jerry, e Hortelino terminava como
piada do Pernalonga. Vilões como Dick Vigarista e
Frajola nunca triunfavam. Essas lições reforçavam que
não era azar, mas uma justiça invisível protegendo o
bem.
Quero acreditar em que o universo recompensa quem
age com cuidado e equidade, respeitando seu lugar e
evitando desonestidades. A justiça não é só para
crianças; adultos também podem aprender com essas
histórias.
Respeitar, agir com gentileza e seguir pelo caminho do
bem trazem recompensas duradouras, mesmo que
demorem. O sucesso baseado no ódio é efêmero,
enquanto a verdade e a retidão triunfam com o tempo.
Deixe o destino agir contra aqueles que foram como os
vilões dos desenhos em sua vida. Afinal, o que vai, volta.
Fabricio Carpinejar - Texto Adaptado
https://www.otempo.com.br/opiniao/fabricio-carpinejar/por-mais-desenh
o-animado-1.3344603
A respeito do uso da crase em "O amor precisa da
fantasia: é ele que nos faz querer estar juntos, construir
uma família e resistir às lutas da vida", analise as
afirmações abaixo e assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Auxiliar de Escola |
Q3379949
Português
Texto associado
Por mais desenho animado
Minha esposa é apaixonada por animações e filmes
infantis. Não a censuro. Entendo seu fascínio por lugares
onde a magia do bem prevalece, em contraste com uma
realidade carente de exemplos inspiradores.
O amor precisa da fantasia: é ele que nos faz querer
estar juntos, construir uma família e resistir às lutas da
vida. Os desenhos animados da infância traziam
mensagens importantes: quem age com maldade
sempre acaba derrotado.
O Coiote não capturava o Papa-Léguas, Tom sempre
era enganado por Jerry, e Hortelino terminava como
piada do Pernalonga. Vilões como Dick Vigarista e
Frajola nunca triunfavam. Essas lições reforçavam que
não era azar, mas uma justiça invisível protegendo o
bem.
Quero acreditar em que o universo recompensa quem
age com cuidado e equidade, respeitando seu lugar e
evitando desonestidades. A justiça não é só para
crianças; adultos também podem aprender com essas
histórias.
Respeitar, agir com gentileza e seguir pelo caminho do
bem trazem recompensas duradouras, mesmo que
demorem. O sucesso baseado no ódio é efêmero,
enquanto a verdade e a retidão triunfam com o tempo.
Deixe o destino agir contra aqueles que foram como os
vilões dos desenhos em sua vida. Afinal, o que vai, volta.
Fabricio Carpinejar - Texto Adaptado
https://www.otempo.com.br/opiniao/fabricio-carpinejar/por-mais-desenh
o-animado-1.3344603
Os vícios de linguagem ocorrem quando há desvios que
comprometem a correção ou a clareza da comunicação.
Em relação aos vícios de linguagem e seus exemplos,
analise as alternativas abaixo e escolha a correta:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Auxiliar de Escola |
Q3379948
Pedagogia
O Auxiliar de Escola é um profissional que presta suporte
ao professor nas atividades pedagógicas, nos cuidados
com as crianças. Seu trabalho favorece que o ambiente
de aprendizado seja mais seguro e eficiente. Ao prestar
assistência aos professores, os auxiliares podem realizar
as seguintes atividades:
I.Ser responsável pela documentação dos alunos a serem enviadas para Secretaria Municipal de Educação. II.Dar suporte temporário durante os intervalos e ausência dos professores. III.Preparar e organizar materiais didáticos.
É CORRETO o que se afirma em:
I.Ser responsável pela documentação dos alunos a serem enviadas para Secretaria Municipal de Educação. II.Dar suporte temporário durante os intervalos e ausência dos professores. III.Preparar e organizar materiais didáticos.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Auxiliar de Escola |
Q3379947
Pedagogia
Fundamental às ações e práticas da educação infantil, o
espaço deve ser tratado com cuidado e carinho
especiais. Sobre os ambientes no processo de
ensino-aprendizagem, julgue os excertos a seguir:
Excerto I.Os ambientes devem ser organizados levando em consideração as diferentes características dos projetos e das atividades que serão desenvolvidos, bem como os eixos de ação pedagógica, mas não pecisam levar em consideração a faixa etária dos estudantes.
Excerto II.Devem permitir e propiciar a interação das crianças (entre si e com o meio), estando sujeitos às modificações propostas por elas e também pela necessidade de adaptação aos projetos em curso.
Fonte: Freitas, Olga. Equipamentos e materiais didáticos. Brasília: Universidade de Brasília, 2009.
Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.
Excerto I.Os ambientes devem ser organizados levando em consideração as diferentes características dos projetos e das atividades que serão desenvolvidos, bem como os eixos de ação pedagógica, mas não pecisam levar em consideração a faixa etária dos estudantes.
Excerto II.Devem permitir e propiciar a interação das crianças (entre si e com o meio), estando sujeitos às modificações propostas por elas e também pela necessidade de adaptação aos projetos em curso.
Fonte: Freitas, Olga. Equipamentos e materiais didáticos. Brasília: Universidade de Brasília, 2009.
Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Auxiliar de Escola |
Q3379946
Pedagogia
O processo de socialização dos bebês na creche pública
acontece de forma gradativa. O tempo de frequência vai
sendo ampliado, conforme a capacidade adaptativa de
cada um e o processo se estende, conforme a
necessidade de cada bebê. Sobre o processo de
socialização, julgue os itens a seguir:
I.Na hora da entrevista com cada família o professor tem a oportunidade de conhecer cada bebê através do olhar dos pais e fazer os combinados detalhados para que o processo de adaptação seja tranquilo para todos os envolvidos.
II.O professor organiza um cronograma de horários diários, alinhando com as famílias os procedimentos práticos da entrega, permanência e saída do bebê da creche.
Fonte: Proposta Pedagógica da Educação Infantil da rede municipal de ensino de Tunápolis/SC, 2019.
A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
I.Na hora da entrevista com cada família o professor tem a oportunidade de conhecer cada bebê através do olhar dos pais e fazer os combinados detalhados para que o processo de adaptação seja tranquilo para todos os envolvidos.
II.O professor organiza um cronograma de horários diários, alinhando com as famílias os procedimentos práticos da entrega, permanência e saída do bebê da creche.
Fonte: Proposta Pedagógica da Educação Infantil da rede municipal de ensino de Tunápolis/SC, 2019.
A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Auxiliar de Escola |
Q3379945
Nutrição
As frutas, as verduras e os legumes devem ser
higienizados antes de serem consumidos, especialmente
aqueles que são consumidos crus. A higienização é
necessária para evitar a doença transmitida pelos
alimentos. Abaixo está um passo a passo do
procedimento a ser adotado para a correta higienização
dos alimentos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Auxiliar de Escola |
Q3379944
Pedagogia
No processo de construção do conhecimento, as
crianças se utilizam das mais diferentes linguagens e
exercem a capacidade que possuem de ter ideias e
hipóteses originais sobre aquilo que buscam desvendar.
Sobre esse assunto, julgue os excertos a seguir:
Excerto I.Nessa perspectiva, as crianças constroem o conhecimento a partir das interações que estabelecem com as outras pessoas e com o meio em que vivem.
Excerto II.O conhecimento das crianças se constitui de uma forma que seja uma cópia fidedigna da realidade, sem diferentes significados ou ressignificados.
Fonte: Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (1998).
Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.
Excerto I.Nessa perspectiva, as crianças constroem o conhecimento a partir das interações que estabelecem com as outras pessoas e com o meio em que vivem.
Excerto II.O conhecimento das crianças se constitui de uma forma que seja uma cópia fidedigna da realidade, sem diferentes significados ou ressignificados.
Fonte: Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (1998).
Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Auxiliar de Escola |
Q3379943
Noções de Primeiros Socorros
Muitos dos acidentes que ocorrem com as crianças no
ambiente escolar poderiam ser evitados, mas, quando
ocorrem, alguns conhecimentos ajudam a diminuir o
sofrimento, evitar complicações futuras e até mesmo
salvar vidas. Você, então, se deparou com uma situação
de acidente que exige primeiros socorros, e não está
sozinho no local. O que deverá fazer? Assinale a
alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Auxiliar de Escola |
Q3379942
Pedagogia
Na Educação Infantil, os brinquedos e objetos
manipulados pelas crianças em um mesmo período
tornam-se bons condutores de vírus e bactérias, dos
quais os seres humanos são hospedeiros, além
daqueles já existentes no próprio local.
Fonte: Freitas, Olga. Equipamentos e materiais didáticos. Brasília: Universidade de Brasília, 2009.
Dessa forma, qual o melhor procedimento a ser adotado para higienização dos brinquedos e objetos infantis? Assinale a alternativa CORRETA.
Fonte: Freitas, Olga. Equipamentos e materiais didáticos. Brasília: Universidade de Brasília, 2009.
Dessa forma, qual o melhor procedimento a ser adotado para higienização dos brinquedos e objetos infantis? Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Auxiliar de Escola |
Q3379941
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) descreve
que, para potencializar as aprendizagens e o
desenvolvimento das crianças, qual deverá ser o tipo de
relação existente entre a instituição de Educação Infantil
e a família? Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Auxiliar de Escola |
Q3379940
Pedagogia
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente
(Lei Federal n° 8.069/90) os pais ou os responsáveis têm
o direito de:
I.Matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino.
II.Ter ciência do processo pedagógico do seu filho ou pupilo.
III.Participar da definição das propostas educacionais
É CORRETO o que se afirma em:
I.Matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino.
II.Ter ciência do processo pedagógico do seu filho ou pupilo.
III.Participar da definição das propostas educacionais
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Auxiliar de Escola |
Q3379939
Pedagogia
De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a
Educação Infantil, as capacidades de ordem (X) estão
associadas à possibilidade de construção de valores que
norteiam a ação das crianças.
Substitua o (X) do texto pela alternativa CORRETA
Substitua o (X) do texto pela alternativa CORRETA
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Auxiliar de Escola |
Q3379938
Pedagogia
A organização dos documentos e registros escolares é
importante para um bom gerenciamento escolar, dos
alunos e de quem atua na instituição. Existe, inclusive,
um método 5S muito aplicado às instituições que visam
promover o aumento da organização e, portanto, da
eficiência. Identifique abaixo um dos conceitos que NÃO
se integram ao proposto para a organização dos
ambientes.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Auxiliar de Escola |
Q3379937
Odontologia
Uma boa higiene oral é aquela que resulta da remoção
eficaz dos restos alimentares (principalmente após as
refeições) e, ao mesmo tempo, impossibilita a "ligação"
de um conjunto de bactérias aos dentes e gengivas, de
forma a impedir a destruição dos dentes pela ação
dessas bactérias.
Fonte: Educação para a saúde: o papel do cuidador no ambiente escolar [recurso eletrônico]. Aline Del Nero Fragoso Fernandes da Costa, et al. Bauru: Escola de Gestão Pública Municipal. Departamento de Recursos Humanos. Secretaria Municipal de Administração. Prefeitura Municipal de Bauru, 2020.
Abaixo estão algumas formas de realizar uma boa higiene oral. Dentre elas, marque a alternativa INCORRETA.
Fonte: Educação para a saúde: o papel do cuidador no ambiente escolar [recurso eletrônico]. Aline Del Nero Fragoso Fernandes da Costa, et al. Bauru: Escola de Gestão Pública Municipal. Departamento de Recursos Humanos. Secretaria Municipal de Administração. Prefeitura Municipal de Bauru, 2020.
Abaixo estão algumas formas de realizar uma boa higiene oral. Dentre elas, marque a alternativa INCORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Auxiliar de Escola |
Q3379936
Pedagogia
Imagine isso: quando uma pedra é jogada em um lago,
as ondulações se espalham por toda parte a partir do
ponto de impacto. Da mesma forma, na gestão de sala
de aula, comportamentos positivos (e, infelizmente, os
negativos também) se propagam pela sala de aula,
influenciando a atmosfera geral e o comportamento dos
alunos.
Fonte: 16 Estratégias Proativas de Gestão de Sala de Aula: Transformando Desafios em Oportunidades. Disponível em: https://www.iasea.org.br/post/16-estrat%C3%A9giasproativas-de-gest%C3%A3o-de-sala-de-aula
A partir do texto, como é possível que, por meio da técnica supracitada do Efeito Ondulatório, se consiga estabelecer a disciplina em sala de aula? Assinale a alternativa CORRETA.
Fonte: 16 Estratégias Proativas de Gestão de Sala de Aula: Transformando Desafios em Oportunidades. Disponível em: https://www.iasea.org.br/post/16-estrat%C3%A9giasproativas-de-gest%C3%A3o-de-sala-de-aula
A partir do texto, como é possível que, por meio da técnica supracitada do Efeito Ondulatório, se consiga estabelecer a disciplina em sala de aula? Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Auxiliar de Escola |
Q3379935
Pedagogia
As crianças se deparam, frequentemente, com
conhecimentos matemáticos (contagem, ordenação,
relações entre quantidades, dimensões, medidas,
comparação de pesos e de comprimentos, avaliação de
distâncias, reconhecimento de formas geométricas,
conhecimento e reconhecimento de numerais cardinais e ordinais etc.) que aguçam a sua curiosidade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Abaixo estão algumas maneiras da instituição promover o desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem infantil, EXCETO:
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Abaixo estão algumas maneiras da instituição promover o desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem infantil, EXCETO:
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