Questões de Concurso
Para analista técnico - tecnologia da informação
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a tradição local, o resgate da história e a hospitalidade
começam a surgir pelo globo. Esse é o começo de
uma revolução cultural, uma mudança radical na forma
05 como vemos o tempo e como lidamos com a velocidade
e a lentidão. Significa colocar qualidade antes de
quantidade. É uma espécie de “filosofia do devagar”,
em que se percebe que nem sempre a rapidez é a
melhor maneira de fazer as coisas. A principal fonte da
10 aceleração é o domínio de um sistema econômico que
“sugere” às pessoas a chance de preencher suas vidas
com ajuda da tecnologia. Mas desacelerar parece dar
a muita gente a sensação de estar perdendo o pouco
tempo que lhes resta.
Assinale a alteração proposta que preserva a relação original entre as idéias e a correta estruturação sintática do texto. Desconsidere os necessários ajustes nas letras maiúsculas e minúsculas.
pobres? Por que vem se provando tão difícil para
as nações estagnadas recuperar o terreno que as
separa das mais prósperas? São as questões mais
05 importantes no ramo da economia.
Uma das revoluções de que se precisa é a intelectual.
Os líderes nacionais precisam compreender que os
objetivos da política não devem ser só promover o
crescimento de produtores específicos, mas defender
10 os interesses dos consumidores e, com eles, a
competição. Mas é nos países em desenvolvimento que
a competição sofre os obstáculos mais sistemáticos.
Assinale a opção incorreta a respeito das relações de dependência entre as palavras e expressões do texto
Devagar, mas no rumo certo
A Pesquisa Nacional por Amostragem de Domicílios (Pnad), do IBGE, _____1_____ em 2004, mostra que o Brasil está no caminho certo, ___2___em ritmo lento. Os rendimentos do trabalho tiveram ___3____, a concentração de renda diminuiu e ___4_____ganhos reais ____5____ a população mais pobre. A qualidade de vida da classe média, traduzida em celulares e computadores, melhorou bastante, bem mais___6____ os serviços de primeira necessidade, como o saneamento básico.
brasileiro dividem os economistas entre os que,
como o Governo, louvam as taxas mais recentes
de crescimento do produto, usando tais dados para
05 reafirmar a política econômica adotada, em particular
a monetária, e os que são céticos com relação à
direção desse crescimento. O ceticismo dos últimos,
com o qual concordamos, sustenta-se, em primeiro
lugar, na observação de que, partindo-se de produção
10 e emprego que vieram crescendo pouco ou mesmo
caindo nos últimos anos, uma taxa de crescimento
mais alta não quer dizer muito.
Depreende-se da argumentação proposta que a autora:
2005 revela que o rendimento médio real entre os
brasileiros com 11 anos ou mais de estudo caiu 4,7%
nos últimos doze meses. Ou seja, depois de afligir as
05 classes mais baixas, a crise agora bateu às portas da
classe média e média alta.
Há vários motivos para que isso esteja acontecendo.
Para começo de conversa, hoje há mais pessoas
qualificadas no mercado – 14,6% dos empregados do
10 país têm diploma. De 2001 para cá, nossa população
universitária cresceu 30%. Isso alimenta um turn
over maior e a queda no salário médio pago pelas
empresas, que substituem seus funcionários pagando
ao novo contratado, igualmente qualificado, menos do
15 que recebia o anterior. Para piorar, a economia ainda
cresce num ritmo lento, prejudicando negociações
dos assalariados com seus patrões.
Assinale a opção que, ao propor uma reescrita para trechos do texto, preserva sua correção gramatical e coerência textual.
2005 revela que o rendimento médio real entre os
brasileiros com 11 anos ou mais de estudo caiu 4,7%
nos últimos doze meses. Ou seja, depois de afligir as
05 classes mais baixas, a crise agora bateu às portas da
classe média e média alta.
Há vários motivos para que isso esteja acontecendo.
Para começo de conversa, hoje há mais pessoas
qualificadas no mercado – 14,6% dos empregados do
10 país têm diploma. De 2001 para cá, nossa população
universitária cresceu 30%. Isso alimenta um turn
over maior e a queda no salário médio pago pelas
empresas, que substituem seus funcionários pagando
ao novo contratado, igualmente qualificado, menos do
15 que recebia o anterior. Para piorar, a economia ainda
cresce num ritmo lento, prejudicando negociações
dos assalariados com seus patrões.
Depreende-se do texto que o crescimento da população universitária brasileira, nos últimos anos, vem causando.
crescimento. Sem concorrência não há inovação, e
sem inovação não há crescimento sustentado. O Brasil
acordou na questão da concorrência. Agora é preciso
05 dotá-la de recursos adequados e implementá-la de
acordo com as especificidades do país. Na defesa
da concorrência, como de resto em várias áreas da
política pública, é preciso copiar um clichê do mundo
corporativo multinacional: manter a visão global sem
10 perder o enfoque local.
Julgue os seguintes itens a respeito da organização dos argumentos no texto.
I. O segundo período sintático justifica, ou explica, o que declara a oração inicial.
II. O terceiro período sintático fornece uma causa para o que afirmam o primeiro e o segundo.
III. O quarto período sintático fornece uma finalidade para a idéia expressa na oração inicial.
IV. O quinto período sintático explicita uma das necessidades subentendidas no período anterior.
Estão corretos apenas.
crescimento. Sem concorrência não há inovação, e
sem inovação não há crescimento sustentado. O Brasil
acordou na questão da concorrência. Agora é preciso
05 dotá-la de recursos adequados e implementá-la de
acordo com as especificidades do país. Na defesa
da concorrência, como de resto em várias áreas da
política pública, é preciso copiar um clichê do mundo
corporativo multinacional: manter a visão global sem
10 perder o enfoque local.
Assinale a alteração proposta para o texto que resulta em incoerência da argumentação ou incorreção gramatical. Desconsidere os necessários ajustes nas letras maiúsculas e minúsculas.
crescimento. Sem concorrência não há inovação, e
sem inovação não há crescimento sustentado. O Brasil
acordou na questão da concorrência. Agora é preciso
05 dotá-la de recursos adequados e implementá-la de
acordo com as especificidades do país. Na defesa
da concorrência, como de resto em várias áreas da
política pública, é preciso copiar um clichê do mundo
corporativo multinacional: manter a visão global sem
10 perder o enfoque local.
Assinale a idéia que encontra sustentação na argumentação do texto.