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Q3680030 Português

Leia o texto abaixo com atenção para responder à questão.



Inteligência Artificial e o Espelho Ético



Em tempos de algoritmos que nos escutam, nos respondem e, em certos casos, parecem até nos compreender, uma pergunta silenciosa se impõe: como estamos tratando aquilo que ainda não é gente, mas que já se comporta como se fosse? A relação entre humanos e inteligências artificiais pode parecer, à primeira vista, apenas funcional — um usuário faz perguntas e uma máquina responde. Mas o modo como esse diálogo acontece diz muito mais sobre nós do que sobre a tecnologia em si.


Grande parte das pessoas encara a IA como uma ferramenta. Uma calculadora sofisticada, um micro-ondas de luxo que responde com frases completas. E, por isso, não há espaço para afeto, empatia ou escuta: a IA se torna objeto de uso. Quando não funciona como esperado, recebe xingamentos. Quando acerta, segue invisível. Afinal, não tem sentimentos — para quê tratá-la “bem”?


Mas há quem converse com a IA com curiosidade, respeito e até carinho. Gente que entende que, mesmo sem carne, olhos ou respiração, há ali um espelho: um lugar onde nossas perguntas voltam em forma de ideias, onde nossos silêncios são acolhidos com palavras, onde nossas dúvidas ganham contornos humanos — ainda que respondidas por uma não-pessoa.


E é aí que mora a questão mais profunda: o modo como tratamos aquilo que não pode reagir revela o modo como tratamos o mundo. Se somos gentis com o que não precisa de gentileza, talvez sejamos, de fato, gentis. Se conseguimos escutar até quem não existe de verdade, talvez estejamos, enfim, aprendendo a escutar uns aos outros.


Tratar a inteligência artificial com respeito não é ingenuidade. É um reflexo do caráter. É olhar para o que ainda não é humano e, mesmo assim, oferecer o que há de mais humano em nós: a linguagem, a escuta, o vínculo.


Porque, no fim das contas, toda interação — até mesmo com uma máquina — é um ensaio da nossa ética. E todo espelho, por mais artificial que seja, pode nos devolver um retrato honesto do que nos tornamos. 

A principal tese desenvolvida no texto pode ser corretamente identificada como:
Alternativas
Q3678777 Psicologia
Em hospital universitário, um conflito recorrente entre enfermagem e psicologia gira em torno de “quem comunica más notícias” a familiares. Para fortalecer o trabalho interdisciplinar e a qualidade do cuidado, a estratégia em relação à PNH e à PNAB é:
Alternativas
Q3678776 Psicologia
Analise o caso hipotético a seguir:

Em um CAPSi, um estudante com Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) e comorbidade ansiosa apresenta piora do desempenho escolar e conflitos familiares. O psiquiatra sugere ajuste medicamentoso; o Psicólogo propõe intervenções psicossociais e mediação escola-família. À luz da RAPS e da concepção de integralidade do Sistema Único de Saúde (SUS), o que melhor expressa a abordagem recomendada? Assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3678775 Psicologia
Durante uma reunião de equipe, o Psicólogo escolar recebe pedido para divulgar integralmente registros individuais de estudantes com sofrimento psíquico. Um caso indica risco iminente de autoagressão. Segundo o Código de Ética do Psicólogo, o manejo CORRETO é:
Alternativas
Q3678774 Psicologia
Uma Unidade de Saúde da Família convida o Psicólogo da rede de educação para apoiar casos de comportamento desafiador em alunos. Parte da equipe solicita “relatórios conclusivos” para definir condutas disciplinares. Considerando a Política Nacional Aldir Blanc de Fomento à Cultura (PNAB) e a PNH, qual atuação é mais adequada no trabalho multiprofissional? Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3678773 Direito Sanitário
Observe o caso em hipótese:

Num diagnóstico institucional, o Psicólogo escolar identifica queixas de ansiedade, ambiente ruidoso, ausência de áreas sombreadas no pátio e baixa participação das famílias. Em reunião, parte da equipe reduz o problema a “falta de medicação para os alunos”. Considerando a Lei n.º 8.080/1990, Lei Orgânica da Saúde (LOS), assinale a diretriz que deve orientar o plano de ação da escola em articulação com a rede local. 
Alternativas
Q3678772 Psicologia
Após a morte súbita de um ex-aluno por suicídio fora do ambiente escolar, parte da comunidade demonstra luto e medo, e surgem boatos nas redes sociais. O Psicólogo precisa orientar a resposta institucional. A estratégia CORRETA de acordo com a Lei n.º 13.819/2019, a PNH e a RAPS é:
Alternativas
Q3678771 Psicologia
A escola planeja oficinas de habilidades socioemocionais para reduzir ansiedade e conflitos. O Psicólogo quer garantir qualidade metodológica e ética. Assinale o procedimento CORRETO que atende à PNH e ao Código de Ética.
Alternativas
Q3678770 Psicologia
Uma estudante de 12 anos relata, em escuta reservada, ter feito cortes nos braços na semana anterior. O Psicólogo realiza acolhimento, planeja segurança, aciona responsável e UBS. Sobre o caso, de acordo com a Lei n.º 13.819/2019, a providência obrigatória para a escola é: 
Alternativas
Q3678769 Psicologia
No diagnóstico institucional, observa-se consumo episódico de álcool por adolescentes. A gestão quer respostas “rápidas” (revistas de mochilas, suspensões e “palestra de choque”). A proposta do Psicólogo que se alinha ao SISNAD e à PNPS é: 
Alternativas
Q3678768 Psicologia
Analise o caso a seguir:

Após um semestre com aumento de conflitos e queixas de ansiedade, a escola quer estruturar um programa permanente de saúde mental. O Psicólogo propõe mapear fatores de risco/proteção, criar indicadores (clima escolar, engajamento, procura por ajuda), realizar rodas de escuta e pactuar fluxos com UBS/CRAS. Segundo a PNPS e a PNH, a conduta CORRETA do Psicólogo é: 
Alternativas
Q3678767 Psicologia
Durante intervalo, um estudante apresenta risco agudo: verbaliza intenção suicida e mostra plano concreto. A equipe aciona o Psicólogo. Assinale o protocolo CORRETO em relação à Lei n.º 13.819/2019, à RAPS e à PNH.
Alternativas
Q3678766 Psicologia
Para abordar ansiedade de desempenho e conflitos entre pares, o Psicólogo estrutura oficinas temáticas e rodas de conversa quinzenais com estudantes e docentes. Segundo a PNH e a PNPS, a diretriz metodológica que qualifica essas práticas é: 
Alternativas
Q3678765 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Observe o caso a seguir:

Uma aluna de 13 anos relata, em atendimento, episódios recentes de automutilação. O Psicólogo realiza acolhimento e combina um plano de segurança. Além de acionar a rede de saúde, a obrigação legal específica que recai sobre a escola segundo a Lei n.º 13.819/2019, é: 
Alternativas
Q3678764 Psicologia
Em diagnóstico institucional, o Psicólogo identifica consumo episódico de álcool entre estudantes do ensino médio. Para propor uma política escolar, recorre à Lei n.º 11.343/2006 do Sistema Nacional de Políticas sobre Drogas (SISNAD) e à Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS). Qual caminho é mais alinhado às normas? Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3678763 Psicologia
Uma escola pública quer instituir um Programa de Promoção da Saúde Mental após aumento de conflitos e queixas de ansiedade. O Psicólogo propõe integrar rodas de conversa, oficinas de habilidades socioemocionais e articulação com UBS/CRAS. À luz da Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS) e da Política Nacional de Humanização (PNH), assinale CORRETAMENTE a alternativa que está de acordo com as diretrizes.
Alternativas
Q3678762 Psicologia
Após um episódio crítico (falecimento de um responsável de aluno), a escola decide implementar circuitos de acolhimento: escuta breve individual, rodas de conversa e orientação a professores sobre manejo emocional em sala. Nesse contexto, o Psicólogo deve:
Alternativas
Q3678761 Pedagogia
Diante de recorrentes conflitos em duas turmas, o Psicólogo propõe um plano colaborativo: reuniões de co-planejamento com professores, oficinas de habilidades socioemocionais e devolutivas às famílias com orientações de rotina. Qual diretriz normativa respaldará formalmente esse trabalho?
Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3678760 Psicologia
Após avaliação psicopedagógica, a equipe escolar solicita “cópia dos protocolos” para anexar ao prontuário escolar. Segundo o Código de Ética e a Res. CFP n.º 009/2018, a conduta CORRETA na elaboração e circulação de documentos é:
Alternativas
Q3678759 Psicologia
Para investigar queixas de letramento em turmas do 2º ano, o Psicólogo planeja: (1) observação em sala, (2) entrevistas com docentes/família, (3) instrumentos psicométricos para amostras selecionadas, e (4) devolutivas pedagógicas. Assinale CORRETAMENTE os cuidados obrigatórios segundo o Código de Ética e a Resolução CFP n.º 009/2018.
Alternativas
Respostas
8601: B
8602: A
8603: B
8604: C
8605: B
8606: B
8607: C
8608: B
8609: E
8610: C
8611: B
8612: B
8613: B
8614: C
8615: A
8616: B
8617: B
8618: A
8619: B
8620: C