Questões de Concurso Para professor - ensino básico

Foram encontradas 378 questões

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Q3618168 Pedagogia
A Rede Municipal de Ensino de Biguaçu possui como fundamentação teórica a perspectiva histórico-cultural como forma ideal de organização do trabalho pedagógico, fundamentada por: 
Alternativas
Q3618167 Pedagogia
São componentes curriculares para o 1º ano do Ensino Fundamental, de acordo com a Base Curricular de Biguaçu: 
Alternativas
Q3618166 Pedagogia
Para que ocorra uma transição leve e contínua da Educação Infantil para o Ensino Fundamental são consideradas boas estratégias, EXCETO:
Alternativas
Q3618165 Ética na Administração Pública

De acordo com a Lei Complementar Nº 54/2012 de: 04 de julho de 2012, para a investidura em cargo público de caráter efetivo, no Quadro dos Profissionais do Magistério Municipal de Biguaçu, o candidato deverá:


I. Ser aprovado em concurso público;


II. Estar em dia com a quitação das obrigações militares, para os homens e a quitação com as obrigações eleitorais tanto para homens quanto para mulheres;


III. Ter a idade mínima de 21 (vinte e um) anos e nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo; IV. Comprovar aptidão física e mental para exercício do cargo;


V. Declarar a não acumulação ou a acumulação lícita de cargos, empregos ou funções públicas, inclusive se já aposentado em outro cargo ou emprego público;


VI. Declarar a percepção de proventos de aposentadoria por invalidez, pagos por qualquer regime previdenciário.


Assinale a alternativa que indica os princípios éticos corretos: 

Alternativas
Q3618164 Pedagogia
O Art. 32 da LDBEN nº 9394/96 na Secção III do Ensino Fundamental trata do estudo dos símbolos nacionais, que deverá ser incluído como: 
Alternativas
Q3618163 Pedagogia

 O Art. 3º da LDBEN nº 9394/96 postula que o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:


I. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;


II. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber;


III. Pluralismo de ideias, identidade de gênero e de concepções pedagógicas;


IV. Respeito à liberdade e apreço à tolerância;


V. Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;


VI. Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;


VII. Valorização do profissional da educação escolar com planos de cargos e salários;


VIII. Gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino;


IX. Garantia de padrão de qualidade;


X. Valorização da experiência extraescolar;


XI. Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais;


XII. Consideração com a diversidade étnico racial;


XIII. Garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida;


XIV. Respeito à diversidade humana, linguística, cultural e identitária das pessoas surdas, surdocegas e com deficiência auditiva.


Assinale a alternativa que indica as regras corretas: 

Alternativas
Q2130435 Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo e marque a opção em que se encontra uma competência específica de História para o Ensino Fundamental:
Alternativas
Q2130434 Pedagogia
A professora Carol está planejando sua aula de história para o 2º ano escolar, ela quer que seus alunos desenvolva a habilidade: “(EF02HI07) Identificar e utilizar diferentes marcadores do tempo presentes na comunidade, como relógio e calendário”. Porém ela não lembra qual é a unidade temática e nem o objeto de conhecimento. Marque a opção correta, para que Carol consiga terminar seu planejamento: 
Alternativas
Q2130433 Pedagogia
Karla é professora de História do 5º ano escolar, ela está planejando sua aula com a seguinte unidade temática: “Registros da história: linguagens e culturas”, tendo como objeto de conhecimento: “Os patrimônios materiais e imateriais da humanidade”. Marque a opção correta sobre qual habilidade a professora Karla irá alcançar com esse planejamento:
Alternativas
Q2130432 Pedagogia
Mateus é professor de História do 5º ano escolar, ele vai começar a unidade temática “Povos e culturas: meu lugar no mundo e meu grupo social”. Escolheu o objeto de conhecimento: “O que forma um povo: do nomadismo aos primeiros povos sedentarizados.” Pensando nessa aula, identifique qual seria a habilidade a ser desenvolvida pelos alunos e marque a opção correta:
Alternativas
Q2130431 Pedagogia
No componente curricular de História (BNCC) 4° ano escolar, apresenta a unidade temática: “As questões históricas relativas às migrações”. Analisando a unidade temática, ela tem quatro objeto de conhecimento. Assinale a alternativa incorreta:
Alternativas
Q2130430 Pedagogia
Paula é professora do 3° ano escolar e está planejando em sua aula de história um passeio com a sua turma em alguns lugares da Cidade para desenvolver a habilidade (EF03HI09) “Mapear os espaços públicos no lugar em que vive (ruas, praças, escolas, hospitais, prédios da Prefeitura e da Câmara de Vereadores etc.) e identificar suas funções”. Marque a opção correta, de acordo com a BNCC, a qual objeto de conhecimento essa habilidade está inserida: 
Alternativas
Q2130429 Pedagogia
Paula é professora do 3° ano escolar e está planejando em sua aula de história um passeio com a sua turma em alguns lugares da Cidade para desenvolver a habilidade (EF03HI09) “Mapear os espaços públicos no lugar em que vive (ruas, praças, escolas, hospitais, prédios da Prefeitura e da Câmara de Vereadores etc.) e identificar suas funções”. Marque a opção correta, de acordo com a BNCC, a qual unidade temática essa habilidade está inserida: 
Alternativas
Q2130428 Pedagogia
No 2º ano escolar, de acordo com a BNCC, temos como unidade temática: “A comunidade e seus registros”, dentro dessa unidade encontramos quatro objetos de conhecimento. Marque a opção que não corresponde a esse objeto de conhecimento dentro dessa unidade temática. 
Alternativas
Q2130427 Pedagogia
No componente curricular de História (BNCC), temos como objeto do conhecimento “A vida em família: diferentes configurações e vínculos”. A que segmento escolar estamos nos referindo. Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q2130426 Pedagogia
De acordo com a BNCC, no 1º ano escolar, os alunos devem desenvolver tal habilidade: (EF01HI06) Conhecer as histórias da família e da escola e identificar o papel desempenhado por diferentes sujeitos em diferentes espaços. Baseado nessa habilidade, marque a alternativa que contém a unidade temática correta:
Alternativas
Q2130425 Pedagogia
Produzir, avaliar e utilizar tecnologias digitais de informação e comunicação de modo crítico, ético e responsável, compreendendo seus significados para os diferentes grupos ou estratos sociais. Analisando a afirmativa marque a opção correta:
Alternativas
Q2130424 Pedagogia
Analise as opções e encontre a opção incorreta com relação as unidades temáticas de geografia: 
Alternativas
Q2130423 Pedagogia
O professor João organizou sua aula da seguinte forma: os alunos se dividirão em grupos. Eles devem criar uma historinha com três cenas mostrando o entendimento deles quanto ao tema da aula: “Aspectos que contribuem para a saída da população de um lugar”. Com relação a essa aula e com a BNCC, marque a alternativa incorreta:
Alternativas
Q2130422 Pedagogia
Com relação aos objetos de conhecimento do 1° ano escolar, componente curricular geografia, qual das opções não é um objeto do conhecimento:
Alternativas
Respostas
161: B
162: A
163: C
164: B
165: A
166: C
167: B
168: C
169: E
170: A
171: B
172: D
173: C
174: E
175: A
176: B
177: A
178: C
179: D
180: D