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Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Técnico em Enfermagem 20H - Edital nº 1 |
Q3781021
Matemática
Carla prepara suco para um lanche em família. Ela sabe
que 250 g de polpa rende 5 copos de suco. Ela deseja
servir 12 copos, mantendo sempre a mesma proporção
de preparo. Considerando apenas essa relação direta
entre polpa e quantidade de copos, determine quantos
gramas de polpa Carla deverá utilizar.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Técnico em Enfermagem 20H - Edital nº 1 |
Q3781020
Matemática
A LigNet vende um serviço de internet cujo valor mensal
é dado por C = 40 + 5x, sendo x o número de gigabytes
adicionais consumidos além do pacote básico. Em
determinado mês, um cliente reclamou porque teve que
pagar uma conta de R$ 75,00, e foi orientado conforme
as observações abaixo.
I.Se C = 75, então 5x = 35.
II.O valor de x correspondente é igual a 7.
III.O termo 40 representa a parte variável do consumo.
IV.Se x = 3, então C = 55.
Está CORRETO o que se afirma em:
I.Se C = 75, então 5x = 35.
II.O valor de x correspondente é igual a 7.
III.O termo 40 representa a parte variável do consumo.
IV.Se x = 3, então C = 55.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Técnico em Enfermagem 20H - Edital nº 1 |
Q3781019
Matemática
Mariana está enchendo garrafas de vidro com o leite que
tira das vacas do seu sítio na ordenha da manhã. Cada
garrafa comporta 550 mL, e ela dispõe de um galão com
6 L de leite. Após encher o maior número possível de
garrafas, quanto de leite restará no galão?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Técnico em Enfermagem 20H - Edital nº 1 |
Q3781018
Matemática
Um construtor precisa forrar o quintal da casa que está
fazendo com placas quadradas de cerâmica. O espaço
disponível mede 12 m por 9 m, formando um retângulo.
A fim de organizar o orçamento, ele fez as observações
abaixo. Analise as assertivas e classifique como
verdadeira (V) ou falsa (F).
(__)A área total do quintal é de 108 m².
(__)Se a largura fosse reduzida para 6 m, a área passaria a ser 82 m².
(__)Se o comprimento aumentasse para 15 m, a área seria 135 m².
(__)O perímetro do quintal é igual a 30 m.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
(__)A área total do quintal é de 108 m².
(__)Se a largura fosse reduzida para 6 m, a área passaria a ser 82 m².
(__)Se o comprimento aumentasse para 15 m, a área seria 135 m².
(__)O perímetro do quintal é igual a 30 m.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Técnico em Enfermagem 20H - Edital nº 1 |
Q3781017
Matemática
Em um treino de corrida controlado, Ricardo programa
seu relógio esportivo para registrar marcações
automáticas em dois padrões distintos:
Nos primeiros 48 minutos de corrida, o relógio realiza uma marcação automática a cada 6 minutos.
Após esse período inicial, o relógio passa a registrar uma marcação automática a cada 8 minutos, até o final do treino.
Ricardo iniciou o percurso às 6h27 e encerrou o treino às 8h03. Considerando apenas as marcações automáticas feitas pelo relógio durante o período total de atividade, quantas marcações foram registradas?
Nos primeiros 48 minutos de corrida, o relógio realiza uma marcação automática a cada 6 minutos.
Após esse período inicial, o relógio passa a registrar uma marcação automática a cada 8 minutos, até o final do treino.
Ricardo iniciou o percurso às 6h27 e encerrou o treino às 8h03. Considerando apenas as marcações automáticas feitas pelo relógio durante o período total de atividade, quantas marcações foram registradas?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Técnico em Enfermagem 20H - Edital nº 1 |
Q3781015
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Por que 1 em cada 4 jovens até 19 anos não conclui
o Ensino Médio no Brasil: 'Trabalho desde os 15'.
"Acabei largando o Ensino Médio no segundo ano por
não conseguir ir à escola. Era um desafio muito grande ir
todos os dias para a escola lutando contra minha
ansiedade e depressão", conta Agatha Barroso Nunes,
de 19 anos.
Agatha abandonou o Ensino Médio em 2022, aos 16
anos, após mudar de cidade, de Maringá para a vizinha
Sarandi, no Paraná, e ser matriculada numa escola que
estava prestes a se tornar cívico-militar.
Jovem trans, ela conta que teve dificuldade de se
adaptar à nova escola, após desentendimentos com
colegas, por ter um posicionamento mais
progressista."Eu me sentia muito mal sempre que ia à
escola, e acabei deixando de frequentá-la. Na época,
minha mãe ficou bastante irritada comigo, mas foi assim
que aconteceu."
Assim como Agatha, um em cada quatro jovens
brasileiros com idade até 19 anos ainda não concluiu o
Ensino Médio.
A taxa de conclusão tem avançado nos últimos anos,
passando de 54,5% em 2015, para 74,3% em 2025.
Mas o patamar permanece abaixo do índice de
conclusão do Ensino Fundamental até 16 anos, que era
de 74,7% em 2015 e passou a 88,6% no dado mais
recente, mostra estudo do instituto "Todos Pela
Educação", com base em dados da Pesquisa Nacional
por Amostra de Domicílios (Pnad) Contínua e do seu
Módulo Educação, do Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística (IBGE).
O levantamento foi divulgado em primeira mão à BBC
News Brasil e será publicado nesta segunda-feira
(17/11), com objetivo de subsidiar os debates em meio à
tramitação do Plano Nacional de Educação (PNE)
2025-2035, que deve traçar os objetivos a serem
alcançados no setor na próxima década.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/cjd04gj09d5o
fragmento-adaptado.
"Assim como Agatha, um em cada quatro jovens
brasileiros com idade até 19 anos ainda não concluiu o
Ensino Médio."
Analise a regência do verbo "concluir" empregado no
trecho e julgue as afirmativas:
I.Atua como transitivo direto, exigindo um complemento sem uso de preposição.
II.Atua como verbo intransitivo, não exigindo complemento direto, sendo acompanhado apenas de um adjunto adverbial de lugar, indicado pela expressão "Ensino Médio".
III.A transitividade observada no trecho é a mesma da apresentada na frase "Concluiu os estudos em São Paulo".
IV. Atua como transitivo indireto, exigindo um complemento preposicionado implícito no enunciado.
É correto o que se afirma em:
I.Atua como transitivo direto, exigindo um complemento sem uso de preposição.
II.Atua como verbo intransitivo, não exigindo complemento direto, sendo acompanhado apenas de um adjunto adverbial de lugar, indicado pela expressão "Ensino Médio".
III.A transitividade observada no trecho é a mesma da apresentada na frase "Concluiu os estudos em São Paulo".
IV. Atua como transitivo indireto, exigindo um complemento preposicionado implícito no enunciado.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Técnico em Enfermagem 20H - Edital nº 1 |
Q3781014
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Por que 1 em cada 4 jovens até 19 anos não conclui
o Ensino Médio no Brasil: 'Trabalho desde os 15'.
"Acabei largando o Ensino Médio no segundo ano por
não conseguir ir à escola. Era um desafio muito grande ir
todos os dias para a escola lutando contra minha
ansiedade e depressão", conta Agatha Barroso Nunes,
de 19 anos.
Agatha abandonou o Ensino Médio em 2022, aos 16
anos, após mudar de cidade, de Maringá para a vizinha
Sarandi, no Paraná, e ser matriculada numa escola que
estava prestes a se tornar cívico-militar.
Jovem trans, ela conta que teve dificuldade de se
adaptar à nova escola, após desentendimentos com
colegas, por ter um posicionamento mais
progressista."Eu me sentia muito mal sempre que ia à
escola, e acabei deixando de frequentá-la. Na época,
minha mãe ficou bastante irritada comigo, mas foi assim
que aconteceu."
Assim como Agatha, um em cada quatro jovens
brasileiros com idade até 19 anos ainda não concluiu o
Ensino Médio.
A taxa de conclusão tem avançado nos últimos anos,
passando de 54,5% em 2015, para 74,3% em 2025.
Mas o patamar permanece abaixo do índice de
conclusão do Ensino Fundamental até 16 anos, que era
de 74,7% em 2015 e passou a 88,6% no dado mais
recente, mostra estudo do instituto "Todos Pela
Educação", com base em dados da Pesquisa Nacional
por Amostra de Domicílios (Pnad) Contínua e do seu
Módulo Educação, do Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística (IBGE).
O levantamento foi divulgado em primeira mão à BBC
News Brasil e será publicado nesta segunda-feira
(17/11), com objetivo de subsidiar os debates em meio à
tramitação do Plano Nacional de Educação (PNE)
2025-2035, que deve traçar os objetivos a serem
alcançados no setor na próxima década.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/cjd04gj09d5o
fragmento-adaptado.
"Acabei largando o Ensino Médio no segundo ano por
não conseguir ir à escola."
Caso a expressão "o Ensino Médio" seja substituída por um pronome oblíquo átono, qual das alternativas apresenta a colocação pronominal correta?
Caso a expressão "o Ensino Médio" seja substituída por um pronome oblíquo átono, qual das alternativas apresenta a colocação pronominal correta?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Técnico em Enfermagem 20H - Edital nº 1 |
Q3781013
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Por que 1 em cada 4 jovens até 19 anos não conclui
o Ensino Médio no Brasil: 'Trabalho desde os 15'.
"Acabei largando o Ensino Médio no segundo ano por
não conseguir ir à escola. Era um desafio muito grande ir
todos os dias para a escola lutando contra minha
ansiedade e depressão", conta Agatha Barroso Nunes,
de 19 anos.
Agatha abandonou o Ensino Médio em 2022, aos 16
anos, após mudar de cidade, de Maringá para a vizinha
Sarandi, no Paraná, e ser matriculada numa escola que
estava prestes a se tornar cívico-militar.
Jovem trans, ela conta que teve dificuldade de se
adaptar à nova escola, após desentendimentos com
colegas, por ter um posicionamento mais
progressista."Eu me sentia muito mal sempre que ia à
escola, e acabei deixando de frequentá-la. Na época,
minha mãe ficou bastante irritada comigo, mas foi assim
que aconteceu."
Assim como Agatha, um em cada quatro jovens
brasileiros com idade até 19 anos ainda não concluiu o
Ensino Médio.
A taxa de conclusão tem avançado nos últimos anos,
passando de 54,5% em 2015, para 74,3% em 2025.
Mas o patamar permanece abaixo do índice de
conclusão do Ensino Fundamental até 16 anos, que era
de 74,7% em 2015 e passou a 88,6% no dado mais
recente, mostra estudo do instituto "Todos Pela
Educação", com base em dados da Pesquisa Nacional
por Amostra de Domicílios (Pnad) Contínua e do seu
Módulo Educação, do Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística (IBGE).
O levantamento foi divulgado em primeira mão à BBC
News Brasil e será publicado nesta segunda-feira
(17/11), com objetivo de subsidiar os debates em meio à
tramitação do Plano Nacional de Educação (PNE)
2025-2035, que deve traçar os objetivos a serem
alcançados no setor na próxima década.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/cjd04gj09d5o
fragmento-adaptado.
"Acabei largando o Ensino Médio no segundo ano por
não conseguir ir à escola. Era um desafio muito grande ir
todos os dias para a escola lutando contra minha
ansiedade e depressão", conta Agatha Barroso Nunes,
de 19 anos."
"Assim como Agatha, um em cada quatro jovens brasileiros com idade até 19 anos ainda não concluiu o Ensino Médio. A taxa de conclusão tem avançado nos últimos anos, passando de 54,5% em 2015, para 74,3% em 2025."
Com base no trecho apresentado, avalie as afirmações abaixo quanto aos sentidos conotativo e denotativo.
(__)A expressão "largar o Ensino Médio" é utilizada em sentido literal, uma vez que se refere à ação concreta de abandonar a escola.
(__)A expressão "lutar contra minha ansiedade e depressão" é figurativa, pois indica esforço emocional e psicológico, e não uma ação física literal.
(__)A expressão "um em cada quatro jovens brasileiros ainda não concluiu o Ensino Médio" está em sentido figurado, pois não descreve indivíduos reais, apenas uma proporção abstrata.
(__)O avanço da taxa de conclusão de 54,5% para 74,3% indica aumento concreto e literal da escolarização entre jovens.
A sequência que preenche corretamente os itens acima, de cima para baixo, é:
"Assim como Agatha, um em cada quatro jovens brasileiros com idade até 19 anos ainda não concluiu o Ensino Médio. A taxa de conclusão tem avançado nos últimos anos, passando de 54,5% em 2015, para 74,3% em 2025."
Com base no trecho apresentado, avalie as afirmações abaixo quanto aos sentidos conotativo e denotativo.
(__)A expressão "largar o Ensino Médio" é utilizada em sentido literal, uma vez que se refere à ação concreta de abandonar a escola.
(__)A expressão "lutar contra minha ansiedade e depressão" é figurativa, pois indica esforço emocional e psicológico, e não uma ação física literal.
(__)A expressão "um em cada quatro jovens brasileiros ainda não concluiu o Ensino Médio" está em sentido figurado, pois não descreve indivíduos reais, apenas uma proporção abstrata.
(__)O avanço da taxa de conclusão de 54,5% para 74,3% indica aumento concreto e literal da escolarização entre jovens.
A sequência que preenche corretamente os itens acima, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico de Enfermagem SAMU |
Q3777552
Enfermagem
Assinale a alternativa que indica corretamente
uma medida de prevenção contra acidentes, envolvendo sangue e outros fluidos (Biossegurança), aplicada ao ambiente pré-hospitalar.
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico de Enfermagem SAMU |
Q3777551
Enfermagem
Um sistema de classificação de risco amplamente conhecido e utilizado em serviços de Urgência e Emergência é o Protocolo de Manchester, que utiliza cores para identificar o grau de cada paciente.
Quantas e quais são as cores desta classificação em ordem da maior emergência para a menor urgência?
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico de Enfermagem SAMU |
Q3777550
Enfermagem
No atendimento em Suporte Básico de Vida (SBV), segue-se a ordem do CAB ou CABD, que se trata de um mnemônico, onde:
C: corresponde a Checar responsividade, Chamar por ajuda, Checar o pulso e a respiração da vítima, Iniciar Compressões.
A: abertura das vias aéreas.
B: boa ventilação.
D: desfibrilação, neste caso, com o desfibrilador externo automático (DEA).
Segundo a American Heart Association (Associação Americana do Coração) qual a relação correta entre compressões e ventilações no atendimento em Suporte Básico de Vida (SBV) em adultos?
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico de Enfermagem SAMU |
Q3777549
Enfermagem
Em quais condições o profissional técnico de
enfermagem poderá prestar cuidados diretos de
enfermagem a pacientes em estado grave no atendimento pré-hospitalar móvel?
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico de Enfermagem SAMU |
Q3777548
Enfermagem
Conforme a Portaria GM/MS nº 2048, de 5 de
novembro de 2002, para que o atendimento pré-hospitalar móvel atenda adequadamente aos chamados
de urgência e emergência, deverá estar vinculado à:
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico de Enfermagem SAMU |
Q3777547
Enfermagem
Como se denomina o tipo de Curativo que promove total cobertura da lesão, evitando o contato
com o meio externo?
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico de Enfermagem SAMU |
Q3777546
Enfermagem
Assinale a alternativa que indica corretamente a
técnica de administração de medicamentos via Intramuscular (IM) que consiste em comprimir a pele com
a mão não dominante, 1 cm para baixo e lateralmente,
manter essa posição enquanto administra a medicação e após remover a agulha rapidamente, soltar a
pele.
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico de Enfermagem SAMU |
Q3777545
Enfermagem
Assinale a alternativa que indica corretamente
a técnica que consiste na injeção manual de cloreto de sódio a 0,9% (SF 0,9%), realizada em cateter
venoso periférico ou central, com o objetivo de limpar o cateter, avaliar seu funcionamento e prevenir
complicações.
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico de Enfermagem SAMU |
Q3777544
Enfermagem
Em uma prescrição está:
“Administrar 1000 ml de Soro Fisiológico a 0,9% (SF 0,9%) em 6 horas”.
Assinale a alternativa que indica corretamente o número de gotas por minuto que deve ser administrado.
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico de Enfermagem SAMU |
Q3777543
Enfermagem
A higiene oral é um cuidado de enfermagem que promove a saúde e o conforto dos pacientes.
Assinale a alternativa correta sobre esta técnica.
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico de Enfermagem SAMU |
Q3777542
Enfermagem
Segundo o Código de Ética dos Profissionais de
Enfermagem (Resolução COFEN Nº 564/2017) a responsabilidade e o dever são assegurar à pessoa, família e coletividade, assistência de enfermagem livre de
danos decorrentes de ações que se configurem como:
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico de Enfermagem SAMU |
Q3777541
Enfermagem
Como se denomina o processo realizado com
agentes químicos ou físicos para a eliminação ou
destruição de microrganismos na forma vegetativa,
independentemente de serem patogênicos ou não,
presentes nos artigos e objetos inanimados?
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