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Q4115728
Matemática
Num certo dia o Sr. Robson responsável por
uma empresa de inspeção veicular identificou
que dos 50 veículos inspecionados, 8 deles
foram reprovados, não garantindo a certificação
necessária para regularização de documentos
junto ao departamento de trânsito local. Dessa
forma, conclui-se que o percentual de veículos
aprovados, nesse dia, corresponde a:
Ano: 2022
Banca:
IBFC
Órgão:
MGS
Provas:
IBFC - 2022 - MGS - Motorista B-D/Motorista de Ambulância
|
IBFC - 2022 - MGS - Monitor Eucacional |
Q4115609
Português
Texto associado
Analise o excerto a seguir para responder a questão.
Os cometas são corpos celestes que, junto com
os planetas e asteroides, integram o Sistema Solar.
Eles são descritos por astrônomos como "pedras de
gelo sujo". Isso se deve a sua constituição, que é,
basicamente, gases congelados, poeira cósmica e
rochas. Esses corpos celestes possuem órbita em
formato de elipse em torno do Sol. Logo, a
proximidade em relação ao astro varia de acordo
com a posição em que estão localizados.
A partir do parágrafo apresentado, assinale a
alternativa que não contenha adjetivo.
Ano: 2022
Banca:
IBFC
Órgão:
MGS
Provas:
IBFC - 2022 - MGS - Motorista B-D/Motorista de Ambulância
|
IBFC - 2022 - MGS - Monitor Eucacional |
Q4115607
Português
Texto associado
Analise o excerto a seguir para responder a questão.
Os cometas são corpos celestes que, junto com
os planetas e asteroides, integram o Sistema Solar.
Eles são descritos por astrônomos como "pedras de
gelo sujo". Isso se deve a sua constituição, que é,
basicamente, gases congelados, poeira cósmica e
rochas. Esses corpos celestes possuem órbita em
formato de elipse em torno do Sol. Logo, a
proximidade em relação ao astro varia de acordo
com a posição em que estão localizados.
Em relação a informação a seguir, “Eles são
descritos por astrônomos como pedras de gelo
sujo”. A finalidade desse excerto é ______.
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
Ano: 2022
Banca:
IBFC
Órgão:
MGS
Provas:
IBFC - 2022 - MGS - Motorista B-D/Motorista de Ambulância
|
IBFC - 2022 - MGS - Monitor Eucacional |
Q4115605
Português
Texto associado
Analise o excerto a seguir para responder a questão.
Os cometas são corpos celestes que, junto com
os planetas e asteroides, integram o Sistema Solar.
Eles são descritos por astrônomos como "pedras de
gelo sujo". Isso se deve a sua constituição, que é,
basicamente, gases congelados, poeira cósmica e
rochas. Esses corpos celestes possuem órbita em
formato de elipse em torno do Sol. Logo, a
proximidade em relação ao astro varia de acordo
com a posição em que estão localizados.
Em relação à compreensão das informações
fornecidas, podemos afirmar que o texto
predominantemente se refere à ______.
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Volta Grande - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Volta Grande - MG - Monitor de Educação Infantil |
Q4115329
Pedagogia
De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil(RCNEI), o principal indicador da brincadeira entre
as crianças é o papel que assumem enquanto brincam. Ao
adotar outros papéis na brincadeira, as crianças agem frente à
realidade de maneira não literal, transferindo e substituindo
suas ações cotidianas pelas ações e características do papel
assumido, utilizando-se de objetos substitutos. Considerando o
exposto, acerca da importância do brincar no universo lúdico,
marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Desenvolver capacidades importantes como a atenção, a memória, a imitação e a imaginação.
( ) Desenvolver áreas da personalidade como afetividade, motricidade, inteligência e criatividade.
( ) Aprender a respeitar regras, a ampliar o seu relacionamento social e a respeitar a si mesma e ao outro.
( ) Expressar-se com maior facilidade, ouvir, respeitar e discordar de opiniões, exercendo sua liderança, sendo liderados e compartilhando sua alegria de brincar.
A sequência está correta em
( ) Desenvolver capacidades importantes como a atenção, a memória, a imitação e a imaginação.
( ) Desenvolver áreas da personalidade como afetividade, motricidade, inteligência e criatividade.
( ) Aprender a respeitar regras, a ampliar o seu relacionamento social e a respeitar a si mesma e ao outro.
( ) Expressar-se com maior facilidade, ouvir, respeitar e discordar de opiniões, exercendo sua liderança, sendo liderados e compartilhando sua alegria de brincar.
A sequência está correta em
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Volta Grande - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Volta Grande - MG - Monitor de Educação Infantil |
Q4115328
Pedagogia
Na instituição de educação Infantil ocorrem atividades diárias
ou semanais que respondem às necessidades básicas de cuidados, aprendizagem e de prazer para as crianças, cujos conteúdos necessitam de uma constância, sendo que a escolha do
conteúdo dependerá das prioridades elencadas a partir da
proposta curricular. Segundo o Referencial Curricular Nacional
para a Educação Infantil (RCNEI), essa atividade de organização do tempo na educação infantil denomina-se:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Volta Grande - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Volta Grande - MG - Monitor de Educação Infantil |
Q4115327
Pedagogia
De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), as diferentes aprendizagens se dão por
meio de sucessivas reorganizações do conhecimento; tal processo é protagonizado pelas crianças quando podem vivenciar
experiências que lhes forneçam conteúdos apresentados de
forma não simplificada e associados a práticas sociais reais. É
fundamental destacar que não há aprendizagem sem conteúdo. Sobre os conteúdos a serem abordados na educação
infantil, é correto afirmar que contempla as seguintes categorias:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Volta Grande - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Volta Grande - MG - Monitor de Educação Infantil |
Q4115326
Pedagogia
A criança, a infância e a família foram entendidas de maneiras
diferentes no decorrer dos tempos e sua significação pode
mudar, ainda hoje, de acordo com a metodologia que fundamenta sua análise, modificando seu conceito conforme o olhar
que recebe, seja ele histórico, sociológico, antropológico, filosófico ou psicológico.
(Oliveira & Robazzi, 2006.)
Sobre a importância do conceito da criança e da infância após a idade média, assinale a afirmativa correta.
(Oliveira & Robazzi, 2006.)
Sobre a importância do conceito da criança e da infância após a idade média, assinale a afirmativa correta.
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Volta Grande - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Volta Grande - MG - Monitor de Educação Infantil |
Q4115325
Pedagogia
Instaurar rotinas e hábitos adequados durante a etapa de
educação infantil permite desempenhar importantes funções
em relação à configuração do contexto educativo mediante o
sequenciamento espaço-temporário das aulas através da
repetição de atividades e tarefas. A Lei de Diretrizes e Bases
(LDB) estabelece os ensinos mínimos da educação infantil
como uma das três áreas curriculares a trabalhar o conhecimento de si mesmo e a autonomia pessoal. Considerando o
exposto, para promover a aquisição progressiva da autonomia
nas atividades habituais dos alunos, as principais funções que
se desenvolvem ao trabalhar rotinas e hábitos no ambiente
infantil são:
I. Oferecer um marco de referência para que a criança seja capaz de se concentrar no que está fazendo, sem pensar nem se preocupar no que virá depois.
II. Causar indecisão, uma vez que se trata de uma atividade desconhecida por quem realiza.
III. Agir como indicador temporal, pois oferece percepção sensorial dos diferentes momentos nos quais se deve efetuar a atividade.
IV. Diminuir processos de captação cognitiva e afetiva com respeito à aquisição de estratégias de planejamento e organização das aprendizagens.
Está correto o que se afirma apenas em
I. Oferecer um marco de referência para que a criança seja capaz de se concentrar no que está fazendo, sem pensar nem se preocupar no que virá depois.
II. Causar indecisão, uma vez que se trata de uma atividade desconhecida por quem realiza.
III. Agir como indicador temporal, pois oferece percepção sensorial dos diferentes momentos nos quais se deve efetuar a atividade.
IV. Diminuir processos de captação cognitiva e afetiva com respeito à aquisição de estratégias de planejamento e organização das aprendizagens.
Está correto o que se afirma apenas em
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Volta Grande - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Volta Grande - MG - Monitor de Educação Infantil |
Q4115324
Pedagogia
O ingresso das crianças nas instituições de educação infantil
pode criar ansiedade tanto para elas e para seus pais quanto
para os professores. As reações podem variar muito, tanto em
relação às manifestações emocionais quanto ao tempo necessário para se efetivar o processo. Nos primeiros dias da
criança na instituição, a atenção do professor e monitor deverá
estar voltada para ela de maneira especial. Sobre os primeiros
dias na instituição de educação infantil, assinale a recomendação correta de acordo com o Referencial Curricular Nacional
para a Educação Infantil (RCNEI).
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Volta Grande - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Volta Grande - MG - Monitor de Educação Infantil |
Q4115323
Pedagogia
A aprendizagem da linguagem oral e escrita é um dos elementos fundamentais para as crianças ampliarem suas possibilidades de inserção e de participação nas diversas práticas
sociais. O trabalho com a linguagem se constitui em um dos
eixos básicos da educação infantil, dada sua importância para
a formação do sujeito, para a interação com as outras pessoas,
a orientação das ações das crianças, a construção de muitos
conhecimentos e o desenvolvimento do pensamento. Nessa
perspectiva, considerando o Referencial Curricular Nacional
para a Educação Infantil (RCNEI), é correto afirmar que a concepção da aprendizagem da linguagem escrita é:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Volta Grande - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Volta Grande - MG - Monitor de Educação Infantil |
Q4115322
Pedagogia
A organização de situações de aprendizagens orientadas ou que
dependem de uma intervenção direta do professor permite que
as crianças trabalhem com diversos conhecimentos. Estas aprendizagens devem estar baseadas não apenas nas propostas dos
professores, mas, essencialmente, na escuta das crianças e na
compreensão do papel que desempenham a experimentação e
o erro na construção do conhecimento.
(Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Brasil, 1998.)
Para que as aprendizagens infantis ocorram com sucesso, é necessário considerar, na organização do trabalho educativo:
I. A resolução de problemas como forma de aprendizagem.
II. A individualidade e a diversidade, planejando e oferecendo uma gama variada de experiências que responda, simultaneamente, às demandas do grupo e às individualidades de cada criança.
III. A interação com crianças, considerando apenas a mesma idade como fator de promoção da aprendizagem e do desenvolvimento e da capacidade de se relacionar.
IV. Os conhecimentos prévios de qualquer natureza que as crianças já possuem sobre o assunto, pois elas aprendem por meio de uma construção interna ao relacionar suas ideias com as novas informações de que dispõem e com as interações que estabelece.
V. O grau de desafio que as atividades apresentam e o fato de que devam ser significativas e apresentadas de maneira integrada para as crianças, e o mais próximas possíveis das práticas sociais reais.
Está correto o que se afirma em
(Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Brasil, 1998.)
Para que as aprendizagens infantis ocorram com sucesso, é necessário considerar, na organização do trabalho educativo:
I. A resolução de problemas como forma de aprendizagem.
II. A individualidade e a diversidade, planejando e oferecendo uma gama variada de experiências que responda, simultaneamente, às demandas do grupo e às individualidades de cada criança.
III. A interação com crianças, considerando apenas a mesma idade como fator de promoção da aprendizagem e do desenvolvimento e da capacidade de se relacionar.
IV. Os conhecimentos prévios de qualquer natureza que as crianças já possuem sobre o assunto, pois elas aprendem por meio de uma construção interna ao relacionar suas ideias com as novas informações de que dispõem e com as interações que estabelece.
V. O grau de desafio que as atividades apresentam e o fato de que devam ser significativas e apresentadas de maneira integrada para as crianças, e o mais próximas possíveis das práticas sociais reais.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Volta Grande - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Volta Grande - MG - Monitor de Educação Infantil |
Q4115321
Pedagogia
A avaliação é um dos instrumentos mais importantes para o
professor acompanhar a aprendizagem. Afinal, além de apontar
como a criança está se desenvolvendo, ela serve para examinar
as falhas que ocorrem no aprendizado e o que pode ser feito para
corrigi-las. Considerando que na educação infantil há diferentes
maneiras de avaliar, assinale a afirmativa INCORRETA.
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Volta Grande - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Volta Grande - MG - Monitor de Educação Infantil |
Q4115320
Pedagogia
Nas últimas décadas, os debates em nível nacional e internacional apontam para a necessidade de que as instituições de
educação infantil incorporem de maneira integrada as funções
de educar e cuidar, não mais diferenciando, nem hierarquizando os profissionais e instituições que atuam com as crianças
pequenas e/ou aqueles que trabalham com as maiores. As
novas funções para a educação infantil devem estar associadas
a padrões de qualidade.
(Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/rcnei_vol1.pdf.)
Sobre cuidar e educar, de acordo com o Referencial Curricular da Educação Infantil, assinale a afirmativa INCORRETA.
(Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/rcnei_vol1.pdf.)
Sobre cuidar e educar, de acordo com o Referencial Curricular da Educação Infantil, assinale a afirmativa INCORRETA.
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Volta Grande - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Volta Grande - MG - Monitor de Educação Infantil |
Q4115319
Pedagogia
O educar e o cuidar estão juntos e são indispensáveis na educação infantil. Não se pode abordar a educação infantil sem
antes falar em toque, carinho e afeto com as crianças ou em
uma com as outras. Para as crianças da educação infantil, a
questão da afetividade tem destaque, pois seus sentimentos
estão aflorados. É nessa relação com o adulto que a criança
aprende. Para Vygotsky (1978), todas as funções psicológicas
superiores são, semioticamente, mediadas e originam-se da
internalização das relações sociais envolvendo as crianças e os
membros mais experientes da sua cultura. Diante do exposto,
é correto afirmar que, para Vygotsky:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Volta Grande - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Volta Grande - MG - Monitor de Educação Infantil |
Q4115318
Pedagogia
Os professores são alvos de muitas esperanças sociais e políticas em crise nos dias atuais. As críticas externas ao sistema
educacional cobram dos professores cada vez mais trabalho,
como se a educação, sozinha, tivesse que resolver todos os
problemas sociais. Particularmente, a docência na educação
infantil apresenta algumas especificidades quando comparadas aos outros níveis da educação básica. Tais características
singulares decorrem:
I. Das características da criança pequena: globalidade, vulnerabilidade e independência da família.
II. Das características das tarefas: a abrangência do papel de educadora da infância.
III. Da rede de interações alargadas: relações com pais, auxiliares, outros profissionais e comunidade.
IV. Da integração e interação entre o conhecimento e a experiência, as interações profissionais e a integração dos serviços entre os saberes e os afetos.
Está correto o que se afirma em
I. Das características da criança pequena: globalidade, vulnerabilidade e independência da família.
II. Das características das tarefas: a abrangência do papel de educadora da infância.
III. Da rede de interações alargadas: relações com pais, auxiliares, outros profissionais e comunidade.
IV. Da integração e interação entre o conhecimento e a experiência, as interações profissionais e a integração dos serviços entre os saberes e os afetos.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Volta Grande - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Volta Grande - MG - Monitor de Educação Infantil |
Q4115317
Pedagogia
A avaliação é parte integrante do processo ensino-aprendizagem e ganhou, na atualidade, espaço muito amplo nos processos de ensino. Requer preparo técnico e grande capacidade
de observação dos profissionais envolvidos. Na avaliação da
aprendizagem, o professor não deve permitir que os resultados das provas periódicas, geralmente de caráter classificatório, sejam supervalorizados em detrimento de suas observações diárias, de caráter diagnóstico e formativo. Neste contexto, a avaliação é vista como:
I. Uma ferramenta fundamental aos professores para atingirem metas relacionadas ao avanço dos estudantes, através de formas diferenciadas de avaliação, no ato de proporcionar-lhes a qualificação da aprendizagem de seus alunos com vistas ao oferecimento de alternativas para um progresso satisfatório.
II. Instrumento que preconiza a autonomia colaborativa por parte dos participantes nesse processo (professor/aluno), de uma forma que o aluno seja instigado a formar, por si só, seu senso crítico e não ser mais um “depósito” de informações.
III. Momento que se fortifica no processo da construção da aprendizagem em que o educador mostra os caminhos para que se chegue a ela, mas que o aluno é o próprio protagonista desse saber.
IV. Processo que respeita os vários saberes, considerando que cada um tem a sua maneira própria de aprimorá-lo, e é nessa hora, que o professor, enquanto mediador, adentra no processo conduzindo cada um de acordo com suas limitações e potencialidade.
Está correto o que se afirma em
I. Uma ferramenta fundamental aos professores para atingirem metas relacionadas ao avanço dos estudantes, através de formas diferenciadas de avaliação, no ato de proporcionar-lhes a qualificação da aprendizagem de seus alunos com vistas ao oferecimento de alternativas para um progresso satisfatório.
II. Instrumento que preconiza a autonomia colaborativa por parte dos participantes nesse processo (professor/aluno), de uma forma que o aluno seja instigado a formar, por si só, seu senso crítico e não ser mais um “depósito” de informações.
III. Momento que se fortifica no processo da construção da aprendizagem em que o educador mostra os caminhos para que se chegue a ela, mas que o aluno é o próprio protagonista desse saber.
IV. Processo que respeita os vários saberes, considerando que cada um tem a sua maneira própria de aprimorá-lo, e é nessa hora, que o professor, enquanto mediador, adentra no processo conduzindo cada um de acordo com suas limitações e potencialidade.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Volta Grande - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Volta Grande - MG - Monitor de Educação Infantil |
Q4115316
Pedagogia
A consciência do caráter homogeneizador e monocultural da
escola é cada vez mais forte, assim como a consciência da
necessidade de romper com esta e construir práticas educativas em que a questão da diferença e do multiculturalismo se
façam cada vez mais presentes. Para isso, a escola deve:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Volta Grande - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Volta Grande - MG - Monitor de Educação Infantil |
Q4115315
Pedagogia
A interdisciplinaridade começou a ser abordada no Brasil a partir
da Lei nº 5.692/1971. Desde então, sua presença no cenário
educacional brasileiro tem se tornado mais presente e, recentemente, mais ainda, com a nova Lei de Diretrizes e Bases – Lei
nº 9.394/1996, bem como com os Parâmetros Curriculares
Nacionais (PCNs). Além da sua grande influência na legislação e
nas propostas curriculares, a interdisciplinaridade tornou-se
cada vez mais presente no discurso e na prática de professores.
Quando se coloca a questão da interdisciplinaridade, pensa-se
logo em um processo integrador, articulado, orgânico, de tal
modo que, em que pesem as diferenças de formas e meios, as
atividades desenvolvidas levam ao mesmo fim. Sempre uma
articulação entre totalidade e unidade. Quando se questiona o
caráter interdisciplinar da prática do conhecimento, é preciso ter
bem presente que:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Volta Grande - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Volta Grande - MG - Monitor de Educação Infantil |
Q4115314
Pedagogia
Ao longo da história, vários pensadores se dedicaram à Psicologia do Desenvolvimento; mas, um dos pesquisadores que
mais conseguiu notoriedade foi Jean Piaget ao se dedicar à
análise do desenvolvimento cognitivo na infância. Segundo
Piaget, desenvolvimento cognitivo é o modo como nos adaptamos ao ambiente. Em seu entendimento, como as crianças são
motivadas a conhecer e interpretar o mundo, elasse entregam
facilmente a essa interação. Em sua teoria, Piaget defende a
existência de quatro estágios de desenvolvimento cognitivo.
Diante do exposto, relacione adequadamente as características aos estágios preconizados por Piaget.
1. Sensório-motor.
2. Pré-operatório.
3. Operatório-concreto.
4. Operatório-formal.
( ) Classificação complexa.
( ) Jogos de fantasia.
( ) Pensamento representativo.
( ) Representações mentais.
( ) Gestos simbólicos.
( ) Pensamento abstrato e hipotético.
( ) Conservação.
( ) Permanência do objeto.
( ) Egocentrismo.
A sequência está correta em
1. Sensório-motor.
2. Pré-operatório.
3. Operatório-concreto.
4. Operatório-formal.
( ) Classificação complexa.
( ) Jogos de fantasia.
( ) Pensamento representativo.
( ) Representações mentais.
( ) Gestos simbólicos.
( ) Pensamento abstrato e hipotético.
( ) Conservação.
( ) Permanência do objeto.
( ) Egocentrismo.
A sequência está correta em
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